GV: Tất cả cỏc số đó học số tự nhiờn, số nguyờn, số hữu tỉ, số vụ tỉ đều là số thực. Tập hợp cỏc số thực mới lấp đầy trục số nờn trục số được gọi tờn là trục số thực. - HS nờu định nghĩa Tr 40 SGK 2 HS lờn bảng tớnh a) 0,01− 0, 25 0,1 0,5= − = −0, 4 b) 0,5. 100 1 0,5.10 1 5 0,5 4,5 4 2 − = − = − =
- HS: Số vụ tỉ là số viết được dưới dạng thập phõn vụ hạn khụng tuần hoàn. HS: tự lấy vớ dụ
- Số hữu tỉ là số viết được dưới dạng số thập phõn hữu hạn hoặc vụ hạn tuần hoàn.
HS: tự lấy vớ dụ
- Số vụ tỉ và số hữu tỉ gọi chung là số thực.
♦ Hoạt động 2 : LUYỆN TẬP
Dạng bài: Thực hiện cỏc phộp tớnh
Bài 96 Tr 48 SGK
GV: cỏc em hóy vận dụng tớnh giao hoỏn, tớnh kết hợp để thực hiện phộp tớnh một cỏch hợp lý nhất.
Bài 99 Tr 49 SGK
GV: Nhận xột mẫu của cỏc phõn số trong biểu thức cho biết nờn thực hiện phộp tớnh ở dạng phõn số hay số thập phõn. - Nờu thứ tự thực hiện phộp tớnh - Tớnh giỏ trị biểu thức. n bảng lờn bảng thực hiện cõ a, b, d Kết quả: a) 2,5 b) –6 d) 14 Biểu thức P: HS: ở biểu thức này phõn số 1 3 và 1 6 − khụng biểu diễn được dưới dạng số thập phõn hữu hạn. Do đú nờn thực hiện phộp tớnh ở dạng phõn số. HS: lờn bảng thực hiện Kết quả: P = 37 60; Q = 29 125 Dạng bài : tỡm x (hoặc y) Bài 98 (b, d) : Tr 49 SGK
GV : kiểm tra hoạt động của cỏc nhúm.
HS: hoạt động theo nhúm
Đại diện nhúm trỡnh bày lới giải cỏc nhúm khỏc nhận xột. Kết qủa: b) 8 11 y= − d) 7 11 y= −
Dạng bài : phỏt triển tư duy
Bài 1: Chứng minh 106 -57 chia hết cho 59 GV: gợi ý nếu tớch a.b cú a hoặc b chia hết cho c thỡ a.b chia hết cho c.
Bài giải:
106 – 57 = (5.2)6 – 57 = 56.26 – 57 = 56.(26 – 5) 5)
Bài 2: So sỏnh 291 và 535
So sỏnh 2 luỹ thừa ta so sỏnh như thế nào? 2 và 5 thỡ cú thể viết thành dạng cựng cơ số hay khụng ?
vậy ta phải đưa về dạng cựng số mũ.
Bài 3: Tỡm giỏ trị nhỏ nhất của biểu thức A = x−2001+ −x 1
= 56 .( 64 – 5) = 56 .59 M 59 HS: ta đưa về dạng cựng cơ số hoặc cựng số mũ. Bài giải: ( )18 91 90 5 18 2 >2 = 2 =32 và ( )18 35 36 2 18 5 <5 = 5 =25 mà 3218 > 2518 91 35 2 5 ⇒ >
HS : thực hiện dưới sự hướng dẫn của GV
4\ HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
ễn tập lý thuyết và cỏc dạng bài tập đó làm để tiết sau kiểm tra.
Nội dung kiểm tra gồm cỏc cõu hỏi lớ thuyết, ỏp dụng và cỏc dạng bài tập đó ụn.
*********************************************************
Ngày 1 thỏng 11 năm 2010 Tiết 22: KIấ̉M TRA 1 TIẾT.
I- Mục TIấU.
- Củng cố và nắm vững kiến thức đó học từ đầu chương đến nay. - Rốn luyện cỏc kĩ năng làm bài tập về cỏc dạng toỏn. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Rốn luyện tớnh cẩn thận và trung thực trong làm bài.
II- Chuẩn bị.
Đề bài, biểu điểm, đỏp ỏn.