Tự đánh giá: Không đạt.

Một phần của tài liệu Báo cáo kiểm định chất lượng của trường THCS Quỳnh Liên (Trang 35 - 39)

Tiêu chí 4. Số lượng, chất lượng và việc đảm bảo các chế độ, chính sách đối với đội ngũ nhân viên của nhà trường.

a) Số lượng nhân viên đảm bảo quy định;

b) Nhân viên kế toán, văn thư, y tế, viên chức làm công tác thư viện, thiết bị dạy học có trình độ trung cấp trở lên theo đúng chuyên môn; các nhân viên khác được bồi dưỡng về nghiệp vụ theo vị trí công việc;

c) Nhân viên thực hiện tốt các nhiệm vụ được giao và được đảm bảo các chế độ, chính sách theo quy định.

1. Mô tả hiện trạng:

Số lượng nhân viên nhà trường được biên chế gồm: 1 kế toán, 1 văn thư kiêm phụ trách y tế trường học, 1 thủ quỹ [H2-2-04-01].

Nhân viên kế toán có trình độ đại học tài chính, viên chức làm công tác thư viện có trình độ trung cấp thư viện, nhân viên văn thư có trình độ trung cấp kế toán, viên chức làm công tác thiết bị có trình độ đại học tin học đã được bồi dưỡng nghiệp vụ thiết bị trường học [H2-2-04-02]; [H1-1-03-05].

Các nhân viên đã thực hiện đầy đủ các nhiệm vụ được phân công, được bảo đảm các quyền theo chế độ chính sách hiện hành. Nhà trường cũng thực hiện chế độ khen thưởng như đối với CBGV của trường để khuyến khích nhân viên khi hoàn thành nhiệm vụ [H2-2-04-02].

2. Điểm mạnh:

Nhà trường đã có đủ số lượng nhân viên, viên chức, có tinh thần trách nhiệm cao. Được nhà trường tạo điều kiện để nhân viên, viên chức bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ; đảm bảo các quyền và chế độ chính sách hiện hành theo quy định.

3. Điểm yếu:

Nhân viên văn thư, y tế trường học, viên chức làm công tác thiết bị phải kiêm nhiệm không có chuyên môn nghiệp vụ chuyên ngành.

4. Kế hoạch cải tiến chất lượng:

Năm học 2013-2014 và những năm tiếp theo, đảm bảo đủ số lượng nhân viên theo quy định. Đề xuất với cấp trên bổ sung nhân viên y tế trường học, có kế hoạch cử các viên chức đi học nâng cao nghiệp vụ chuyên ngành.

5. Tự đánh giá: Không đạt.

Tiêu chí 5. Học sinh của nhà trường đáp ứng yêu cầu theo quy định của Điều lệ trường tiểu học (nếu trường có cấp tiểu học), Điều lệ trường trung học và của pháp luật.

a) Đảm bảo quy định về tuổi học sinh;

b) Thực hiện đầy đủ nhiệm vụ của học sinh và quy định về các hành vi học sinh không được làm;

c) Được đảm bảo các quyền theo quy định.

1. Mô tả hiện trạng:

Học sinh Trường trung học cơ sở Quỳnh Liên 100% đảm bảo độ tuổi học sinh theo quy định Điều lệ trường trung học cơ sở (11 tuổi vào học lớp 6) [H2-2- 05-01]; [H1-1-07-01].

Thực hiện đầy đủ nhiệm vụ của học sinh theo quy đinh, học tập, rèn luyện theo chương trình, kế hoạch giáo dục của nhà trường, các em hầu hết là ngoan biết nghe lời, kính trọng cha mẹ, thầy giáo, cô giáo, cán bộ, nhân viên của nhà trường và những người lớn tuổi. Đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập, rèn luyện. Thực hiện Điều lệ, nội quy nhà trường, chấp hành pháp luật của Nhà nước. Rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh cá nhân... Tham gia các hoạt động tập thể của trường, của lớp, của Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, giúp đỡ gia đình và tham gia các công tác xã hội... Hàng năm học sinh xếp hạnh kiểm khá tốt đạt tỷ lệ trên 90%, không có học sinh bị kỷ luật, vi phạm các tệ nạn xã hội [H2-2-05-02]; [H1-1-03-05].

Các em được đảm bảo mọi quyền lợi, chế độ theo Điều lệ trường trung học cơ sở [H1-1-03-05].

2. Điểm mạnh:

Đa số học sinh có phẩm chất đạo đức tốt, thực hiện nghiêm nội quy của nhà trường và giao tiếp có văn hoá. Xây dựng và duy trì được hoạt động của Đội TNTP Hồ Chí Minh. Học sinh được coi trọng và tạo điều kiện để các em hưởng đầy đủ mọi quyền lợi.

3. Điểm yếu:

Một số ít học sinh thực hiện nội quy, quy chế của trường, tinh thần tự giác chưa cao.

4. Kế hoạch cải tiến chất lượng:

Năm học 2012-2013 và những năm tiếp theo, nhà trường tiếp tục tăng cường công tác tuyên truyền giáo dục. Kết hợp với các tổ chức trong và ngoài nhà trường đặc biệt là Hội cha me học sinh và Ban văn hoá xã để vận động gia đình quan tâm hơn đến con em mình giúp học sinh học thực hiện tốt hơn những nội quy, quy định của nhà trường.

Chọn giáo viên chủ nhiệm lớp có năng lực và tâm huyết với nghề, có tinh thần trách nhiệm, quan tâm học sinh và có những giải pháp phù hợp để giáo dục học sinh cá biệt. Tổ chức các hoạt động ngoại khoá, ngoài giờ lên lớp nhằm phát triển giáo dục toàn diện học sinh .

5. Tự đánh giá: Đạt

Kết luận về Tiêu chuẩn 2: Đa số cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên có

trình độ chuẩn về chuyên môn nghiệp vụ. BGH đảm bảo về trình độ chuyên môn, quản lý và chính trị. Đó là nền tảng cho công tác quản lý của nhà trường ngày càng hiệu quả và khoa học. Đội ngũ GV của nhà trường có nhiều đồng chí có trình độ chuyên môn vững vàng, kinh nghiệm giảng dạy tốt. Công tác học tập, bồi dưỡng, dự giờ, hội giảng ngày càng được đẩy mạnh và nâng cao. Nhà trường luôn đảm bảo các quyền lợi của học sinh theo quy định. Tuy nhiên trong năm học 2011-2013 tỷ lệ giáo viên giỏi chưa đạt yêu cầu của tiêu chí 2 tiêu chuẩn 3.

Số lượng tiêu chí đạt yêu cầu: 3/5.

Số lượng tiêu chí không đạt yêu cầu: 2/5.

Tiêu chuẩn 3: Cơ sở vật chất và trang thiết bị dạy học.

Mở đầu: Cơ sở vật chất và trang thiết bị dạy học trong nhà trường nhìn chung đảm bảo đúng quy định như: khuôn viên, sân chơi, bãi tập, khu vệ sinh, nhà để xe, hệ thống nước sạch và các phòng học, phòng chức năng, thư viện để

duy trì và đẩy mạnh các hoạt động giáo dục toàn diện. Bên cạnh đó một số thiết bị và đồ dùng dạy học độ chính xác còn hạn chế. Sau đây là phần chi tiết cho từng tiêu chí:

Tiêu chí 1: Khuôn viên, cổng trường, biển trường, tường hoặc hàng rào bảo vệ, sân chơi, bãi tập theo quy định của Điều lệ trường trung học.

a) Diện tích khuôn viên và các yêu cầu về xanh, sạch, đẹp, thoáng mát đảm bảo quy định;

b) Có cổng, biển tên trường, tường hoặc hàng rào bao quanh theo quy định; c) Có sân chơi, bãi tập theo quy định.

1.Mô tả hiện trạng:

Trường có khuôn viên riêng biệt đảm bảo quy định, có tổng diện tích 8582 m2, bình quân 26,2 m2/ học sinh [H1-1-03-05]; [H1-1-02-05]; [H1-1-02-06];

[H3-3-01-01].. Cảnh quan khuôn viên, vườn hoa cây cảnh được bố trí hợp lí, tạo nên cảnh quan sư phạm xanh - sạch - đẹp. Từ năm học 2008-2009 đến nay trường luôn được phòng GD&ĐT Quỳnh Lưu kiểm tra đánh giá xuất sắc [H3-

3-01-02]; [H1-1-07-10].

Trường có cổng, biển tên trường theo quy định, có tường bao chiều cao 2m đảm bảo an toàn cho người và tài sản [H3-3-01-03]; [H1-1-02-06].

Có khu sân chơi, bãi tập hợp lí thoáng mát với diện tích 5020 m2; sân chơi có hoa và cây bóng mát đảm bảo vệ sinh. Bãi tập có thiết bị luyện tập TDTT [H1-1-07-06]; [H1-1-09-06];[H1-1-02-06]; [H3-3-01-03].

Một phần của tài liệu Báo cáo kiểm định chất lượng của trường THCS Quỳnh Liên (Trang 35 - 39)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(83 trang)
w