C NỘI DUNG BÀI KIỂM TRA
2. Học sinh: Nghiên cứu bài trước khi đến lớp, SGK, vở ghi.
III - PHƯƠNG PHÁP
- Thuyết trình.
IV- TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNGA - ỔN ĐỊNH LỚP A - ỔN ĐỊNH LỚP
B - KIỂM TRA BÀI CŨ
1) Lên thao tác xem trước khi in văn bản (Tệp TIM_HIEU) 2) In văn bản trang 3, trang 6 và trang 10
C - BÀI MỚI:
HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu
Khi soạn thảo văn bản trên máy tính dữ liệu được cất ở đâu? HS trả lời: Trên đĩa cứng ?Phần mềm soạn thảo văn bản cung cấp cho ta nhiều tính năng như?
*HS: Công cụ sửa lỗi, định dạng kí tự, định dạng đoạn văn bản, định dạng trang… ?Giả sử ta muốn tìm kiếm một cụm từ, hay một tên ai đó trong văn bản ta làm thế nào? *HS: Đọc và dò tìm lần lượt văn bản.
?Làm như thế các em dự đoán sẽ như thế nào? *HS: Lâu lại thiếu chính xác.
*GV: Có cách nào giúp ta trong công việc này? phần mềm Word cho phép ta thực hiện điều đó nhanh chóng lại dễ dàng nhờ tính năng tìm và thay thế trong văn bản. Giúp ta tìm kiếm nhanh một từ (hoặc dãy kí tự, chỉnh sửa nhanh lại chính xác).
Để hiểu rõ vấn đề này ta tìm hiểu bài mới.
HOẠT ĐỘNG 2: Tìm hiểu cách tìm phần văn bản
Hoạt động giáo viên và học sinh Nội dung
* Tính năng tìm kiếm và thay thế giúp ta rất hữu ích trong việc sửa lỗi nhanh chóng, chính xác, thay thế kí tự, từ, câu nhanh.
?Thế nào là tìm phần văn bản? → HS trả lời ?Hãy cho biết lệnh tìm kiếm văn bản? *HS: Trả lời
*GV: Thao tác mẫu → HS quan sát
*Gọi ba em lên thao tác tìm cụm từ (tuỳ ý) *HS: Thao tác tìm kiếm cụm từ, từ
*GV: Khi ta thực hiện lệnh này nội dung tìm được sẽ hiển thi trên màn hình ở dạng bôi đen.
* Khi soạn thảo nội dung văn bản nhiều khi rất cần chỉnh sửa, để tiện cho việc chỉnh sửa ta sử dụng tính năng “thay thế”. Công cụ tìm và thay thế có ích khi văn bản có nhiều trang.