IV. chuẩn bị 1 ổn định tổ chức:
2. Học sinh Nghiên cứu bài trớc ở nhà Ơn lại các kiến thức bài trớc IV tiến trình dạy học
IV. tiến trình dạy học .
1. Kiểm tra bài cũ :
? Nền nơng nghiệp châu Phi cĩ đặc điểm gì? Cho biết sự khác nhau cơ bản trong
sản xuất cây cơng nghiệp và cây lơng thực? 2. Dạy nội dung bài mới :
Hoạt động của giáo viên HĐ của học sinh Nội dung chính
- Giỏo viờn nhắc lại những kiến thức cơ bản của bài: - Đưa ra một vài bài tập để học sinh nghiờn cứu trả lời Cõu 1: Loại hỡnh dịch vụ đang phỏt triển mạnh nhất Chõu Phi là: a. GTVT b. TT- LL c. Du lịch d. Xuất nhập khẩu. Cõu 2: Dũng sụng dài nhất Chõu Phi và thế giới là: a. S.Cụng gụ
b. S. Dămbedi c. S. Nin d. S. Nigie.
Cõu 3: Hai hoạt động xuất khẩu đem lại nguồn thu chớnh của Chõu Phi là: a. Hàng tiờu dựng – khoỏng sản
- Nghe, tỏi hiện kiến thức
Nghiờn cứu, trả lời
Nghiờn cứu, trả lời
Cõu 1 Đỏp ỏn d
Cõu 2 Đỏp ỏn c
b. Khoỏng sản – nụng sản c. Nụng sản – lao động d. Lao động – hàng tiờu dựng
- Yờu cầu học sinh làm cỏc bài tập trong SBT
- Yờu cầu học sinh hồn thành cỏc bài tập.
- Nhận xột hồn thiện giỳp học sinh
- Làm bài tập
- Hồn thành bài tập theo yờu cầu của giỏo viờn.
- Ghi nhớ, lĩnh hội
3. Củng cố:
- Nhắc lại trọng tõm bài.
4. Dặn dũ:
- Chuẩn bị bài học sau
Tuần 20: Ngày soạn:
Lớp 7 Tiết …… Ngày dạy ………..Sĩ số ……….Vắng …………. Lớp 7 Tiết …… Ngày dạy ………..Sĩ số ……….Vắng ………….
Bài 32. Các khu vực châu Phi
I. Mục tiêu
1.Kiến thức. Học sinh cần hiểu rõ
- Trình độ phát triển kinh tế xã hội các nớc châu Phi khơng đồng đều thể hiện rõ sự phân chia 3 khu vực: Bắc phi, Trung Phi, Nam Phi
- Nắm đợc các đặc điểm tự nhiên kinh tế các khu vực Bắc Phi, Trung Phi 2. Kĩ năng
- Rèn cho học sinh kĩ năng phân tích lợc đồ kinh tế xã hội để rút ra những kiến thức địa lí về đặc điểm kinh tế xã hội
3. Thái độ .
- Biết châu phi đợc phân chia thành ba khu vực .
4. Tích hợp:
- Mục 2: Khu vực trung phi
II. Các kĩ năng sống cơ bản đ ợc giáo dục trong bài
- Tìm hiểu và sử lí thơng tin( HĐ1, HĐ2) - Tự tin (HĐ2)
- Phản hồi / lắng nghe tích cực, giao tiếp( HĐ1)III. chuẩn bị. III. chuẩn bị.
1. Giáo viên - KTDH: Động nĩo, HS làm việc cỏ nhõn, suy nghĩ-cặp đụi-chia sẻ,
trỡnh bày 1 phỳt.
- Lợc đồ kinh tế chung châu Phi - Lợc đồ tự nhiên châu Phi
- Lợc đồ 3 khu vực kinh tế châu Phi 2. Học sinh - Nghiên cứu bài trớc ở nhà
- Ơn lại các kiến thức bài trớc
IV. tiến trình dạy học. 1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ:
Khơng kiểm tra giáo viên nhận xét kết quả bài kiểm tra học kì 1 3. Dạy nội dung bài mới:
Hoạt động của giáo viên HĐ của học sinh Nội dung chính
- Giỏo viờn nhắc lại những kiến thức cơ bản của bài: - Đưa ra một vài bài tập để học sinh nghiờn cứu trả lời Cãu 1: Trỡnh baứy khaựi quaựt tửù nhiẽn Baộc Phi?
Cãu 2: Trỡnh baứy quaự trỡnh ủõ thũ hoaự ụỷ chãu Phi?
- Yờu cầu học sinh làm cỏc bài tập trong SBT
- Yờu cầu học sinh hồn
- Nghe, tỏi hiện kiến thức
Nghiờn cứu, trả lời
Nghiờn cứu, trả lời
Cõu 1: Traỷ lụứi:
- ễÛ rỡa Tãy Baộc laứ daừy nuựi treỷ Átlaựt, caực ủồng baống ven bieồn vaứ sửụứn nuựi hửụựng về phớa bieồn coự mửa khaự nhiều. Rửứng sồi, deỷ raọm ráp, vaứo sãu noọi ủái mửa giaỷm dần: Xavan, cãy búi.
- Phớa Nam hoang mác Xahara khớ haọu khõ noựng, lửụùng mửa raỏt nhoỷ. Thửùc vaọt cãy coỷ gai thửa thụựt, ụỷ nhửừng oỏc ủaỷo thửùc vaọt chuỷ yeỏu laứ cãy chaứ laứ.
Cõu 2 Traỷ lụứi:
- Toỏc ủoọ ủõ thũ hoựa khõng tửụng xửựng vụựi trỡnh ủoọ phaựt trieồn kinh teỏ .
thành cỏc bài tập.
- Nhận xột hồn thiện giỳp học sinh
- Làm bài tập
- Hồn thành bài tập theo yờu cầu của giỏo viờn.
- Ghi nhớ, lĩnh hội
dãn soỏ ủõ thũ chãu Phi do khõng kieồm soaựt ủửụùc sửù gia taờng dãn soỏ, thiẽn tai, saỷn xuaỏt nõng nghieọp khõng phaựt trieồn , noọi chieỏn liẽn miẽn .
- Buứng noồ… giaỷi quyeỏt (xuaỏt hieọn nhiều khu vửùc nhaứ oồ chuoọt).
3. Củng cố:
- Nhắc lại trọng tõm bài.
4. Dặn dũ:
- Chuẩn bị bài học sau Ngày soạn:
Lớp 7 Tiết …… Ngày dạy ………..Sĩ số ……….Vắng …………. Lớp 7 Tiết …… Ngày dạy ………..Sĩ số ……….Vắng ………….
Tiết 38.
Bài 33. Các khu vực châu Phi ( Tiếp theo)
I. Mục tiêu 1. Kiến thức.
- Nét đặc trng về tự nhiên và kinh tế xã hội của Nam Phi
- Phân biệt sự khác nhau về tự nhiên và kinh tế xã hội giữa các khu vực châu Phi - Cộng hồ Nam Phi là nớc phát triển nhất châu Phi
2. Kĩ năng
- Rèn cho học sinh phân tích lợc đồ tự nhiên và kinh tế 3. Thái độ
- Giáo dục cho HS về các vấn đề đơ thị hố
II. Các kĩ năng sống cơ bản đ ợc giáo dục trong bài
- Tìm hiểu và sử lí thơng tin( HĐ1, HĐ2) - Tự tin (HĐ2)
- Phản hồi / lắng nghe tích cực, giao tiếp( HĐ1)III. chuẩn bị. III. chuẩn bị.
1. Giáo viên - KTDH: Động nĩo, HS làm việc cỏ nhõn, suy nghĩ-cặp đụi-chia sẻ,
trỡnh bày 1 phỳt.
- Lợc đồ kinh tế chung châu Phi
- Các số liệu và tranh ảnh về kinh tế châu Phi - Lợc đồ các khu vực châu Phi
- Ơn lại các kiến thức bài trớc
IV. Nội dung
1. ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ:
? Cho biết sự khác biệt về tự nhiên giữa phần Đơng và phần Tây khu vực Trung Phi.
? Kinh tế Bắc Phi cĩ gì khác biệt với kinh tế khu vực Trung Phi 3. Dạy nội dung bài mới:
Hoạt động của giáo viên HĐ của học sinh Nội dung chính
- Giỏo viờn nhắc lại những kiến thức cơ bản của bài: - Đưa ra một vài bài tập để học sinh nghiờn cứu trả lời Cõu 1: Xột về tự nhiờn, kinh tế – xĩ hội, Chõu Phi chia thành mấy khu vực? a. Hai KV
b. Ba KV c. Bốn KV d. Năm KV.
Cõu 2: Khu vực Bắc Phi cú những cụng trỡnh kiến trỳc cổ nổi tiếng: a. Vạn lý trường thành b. Kim tự thỏp c. Chựa một cột d. Đền thờ Patornong. Cõu 3: Ở Nam Phi cú mấy tộc người sinh sống ? a. Ba
b. Bốn c. Năm d. Sỏu
- Yờu cầu học sinh làm cỏc bài tập trong SBT
- Yờu cầu học sinh hồn thành cỏc bài tập.
- Nghe, tỏi hiện kiến thức
Nghiờn cứu, trả lời
Nghiờn cứu, trả lời
- Làm bài tập
- Hồn thành bài tập theo
Cõu 1 b
Cõu 2 b
- Nhận xột hồn thiện giỳp học sinh
yờu cầu của giỏo viờn.
- Ghi nhớ, lĩnh hội
3. Củng cố:
- Nhắc lại trọng tõm bài.
4. Dặn dũ:
- Chuẩn bị bài học sau
Tuần 21 : Ngày soạn:
Lớp 7 Tiết …… Ngày dạy ………..Sĩ số ……….Vắng …………. Lớp 7 Tiết …… Ngày dạy………..Sĩ số……….Vắng …………... Tiết 39.
Bài 34. Thực hành
so sánh nền kinh tế của 3 khu vực châu Phi I. Mục tiêu