- Học bài và làm bài đầy đủ khi tới lớp.
TRANG TRÍ ĐỐI XỨNG QUA TRỤC
I. Mục tiêu
- Hiểu cách trang trí đối xứng qua trục.
- Vẽ được bài trang trí cơ bản cĩ họa tiết đối xứng.
* HS Khá – Giỏi: Vẽ được bài trang trí cơ bản, cĩ họa tiết đối xứng cân đối, tơ màu đều,phù hợp.
* GDBVMT( bộ phận) : Biết yêu thích vẻ đẹp của hoa lá và con vật . II. Chuẩn bị
1. Giáo viên
- Một số bài trang trí đối xứng.
2. Học sinh
- Giấy vẽ, hoặc vở thực hành. - Bút chì, tẩy, màu.
III. Tiến trình dạy học1. Ỗn định lớp 1. Ỗn định lớp
2. Giới thiệu bài3.Bài mới : 30 phút 3.Bài mới : 30 phút
* Hoạt động 1 : Quan sát & nhận xét
- GV giới thiệu một số bài trang trí đối xứng cho HS nhận biết được cách sắp xếp.
- Các phần của họa tiết ở hai bên trục giống nhau và bằng nhau, được tơ cùng một màu. - Cĩ thể trang trí đối xứng qua một trục hoặc nhiều trục.
- HS quan sát và lắng nghe. .
+ Họa tiết được vẽ như thế nào? + Họa tiết trang trí qua mấy trục?
- Khi trang trí hình vuơng, đường trịn, cần kẻ trục đối xứng để vẽ họa tiết cho đều.
*GDBVMT: Biết yêu thích vẻ đẹp cùa hoa là và con vật.
?Em cĩ yêu thích những họa tiết đĩ khơng? - HS trả lời.
* Hoạt động 2 : Cách trang trí đối xứng - GV vẽ minh họa bảng các bước vẽ. - Vẽ hình .
- Kẻ các đường trục.
- Tìm hình mảng và họa tiết. - Tìm màu.
- GV yêu cầu HS nhắc lại các bước vẽ.
- HS quan sát.
- HS trả lời.
* Hoạt động 3 : Thực hành - Tập vẽ một họa tiết đơn giản. - Tơ màu tùy thích.
- GV quan sát và hướng dẫn cho những HS cịn lúng túng.
- HS thực hành.
* HS Khá – Giỏi: Vẽ được bài trang trí cơ bản cĩ họa tiết đối xứng.
* Hoạt động 4:5 phút
1. Nhận xét & đánh giá
- GV nhận xét chung tiết học khen ngợi những HS cĩ bài vẽ đẹp.
2. Dặn dị
-HS lắng nghe
- Sưu tầm tranh ảnh về đề tài : Ngày nhà giáo Việt Nam.
--- Ngày dạy : Thứ tư 31 /10/2012
Khoa học ( Tiết 19 )
Phịng tránh tai nạn giao thơng đường bộ . I. Mục tiêu :
- Nêu được một số việc nên làm và khơng nên làm để đảm bảo an tồn khi tham gia giao thơng đường bộ.
- Cĩ kĩ năng phịng tránh TN khi tham gia giao thơng. - Cĩ ý thức chấp hành đúng luật giao thơng.
II. ĐDDH :
- Sưu tầm một số hình ảnh và thơng tin về tai nạn giao thơng . III.Các hoạt động dạy – học
1 / Bài cũ :Phịng tránh bị xâm hại .
? Nêu một số tình huống cĩ thể dẫn đến nguy cơ cĩ thể bị xâm hại?
? Nêu những điểm cần chú ý để phịng tránh bị xâm hại ?
2 /Bài mới : Giới thiệu bài .
a. Hoạt động 1 : Quan sát và thảo luận .
MT : HS nhận ra được những việc làm vi phạm luật giao thơng của những người tham gia giao thơng hình. HS nêu được hậu quả cĩ thể xảy ra của những sai phạm đĩ
CTH : Cho HS làm việc theo cặp .
- YC các cặp quan sát hình 1,2,3,4, phát hiện và chỉ ra những việc làm vi phạm của người tham gia giao thơng trong từng hình.Đặt câu hỏi để nêu được hậu quả cĩ thể xảy ra các sai phạm đĩ.
- Y/c đại diện 1 số cặp lên đặt câu hỏi và chỉ định các bạn trong cặp khác trả lời.
- Nhận xét, chốt ý đúng
KL : Một trong những nguyên nhân gây ra tai nạn giao thơng đường bộ là do lỗi tại người tham gia giao thơng khơng chấp hành đúng luật .
b. Hoạt động 2 : Quan sát và thảo luận .
MT : HS nêu được một số việc nên làm và khơng nên làm để đảm bảo an tồn khi tham gia giao thơng đường bộ.
CTH: Làm việc theo cặp .
- Y/c HS quan sát hình 5,6,7, sgk phát hiện những việc cần làm đối với người tham gia giao thơng được thể hiện qua hình. - Y/c 1 số HS trình bày kết quả thảo luận .
- Ghi tĩm tắt ý kiến của hs và kết luận chung. 3 / Củng cố , dặn dị .
? Nêu những nguyên nhân dẫn đến tai nạn giao thơng và một số biện pháp ATGT.
- Liên hệ gd hs ý thức chấp hành đúng luật giao thơng. - Tiết tới :Ơn tập : Con người và sức khỏe.
- HS làm việc theo cặp. - Quan sát từ hình 1 đến hình 4 phát hiện và chỉ ra những việc làm vi phạm của người tham gia giao thơng .
- Đặt câu hỏi – trả lời nhau. - Lắng nghe
- Hs thảo luận theo cặp . - Quan sát và thảo luận những việc cần làm để thực hiện ATGT.
- Trình bày kết quả.
--- Ngày dạy : Thứ sáu 2 /11/2012
Khoa học . ( Tiết 20 )
Ơn tập : Con người và sức khỏe .
I. Mục tiêu : Ơn tập kiến thức về:
- Đặc điểm sinh học và mối quan hệ xã hội ở tuổi dậy thì.
- Cách phịng tránh bệnh sốt rét, sốt xuất huyết, viêm não, viên gan A; nhiễm HIV/ AIDS . - Gd hs ý thức tự chăm sĩc bản thân và phịng tránh một số bệnh.
II. ĐDDH :
GV: Giấy khổ to và bút dạ. Các sơ đồ trang 42 , 43 sgk . III. Các hoạt động dạy – học :
1 / Bài cũ : (3 phút) Y/c HS :
? Nêu những việc nên làm và khơng nên làm để đảm bảo ATGT ?
- Nhận xét , ghi điểm . 2 / Bài mới (30 phút):
Giới thiệu bài:(2 phút) Nêu mđ, yc của bài. a. Hoạt động 1 (14 phút): Làm việc với sgk.
MT : Ơn lại cho HS một số kiến thức về đặc điểm sinh học và mối quan hệ xã hội ở tuổi dậy thì.
CTH :Cho HS làm việc cá nhân .
- Y/c HS thực hiện cá nhân theo y/c như bài tập1, 2, 3 trang 42 sgk.
- Gọi 1 số HS lên chữa bài . - GV nhận xét, chốt ý đúng.
Bài 1: Tuổi dậy thì: Nữ: 10 – 15 tuổi; Nam: 13- 17 tuổi. Bài 2: Câu d: Là tuổi mà cơ thể cĩ nhiều biến đổi… Bài 3: Câu c: Mang thai và cho con bú.
b. Hoạt động 2 (14 phút): Trị chơi : “Ai nhanh , ai đúng ” MT : HS ơn lại cách phịng tránh bệnh sốt rét, sốt xuất huyết, viêm não, viên gan A
CTH : Thực hiện theo nhĩm tổ.
- Gv phát giấy khổ lớn , bút dạ cho từng nhĩm .
- Y/c các nhĩm viết hoặc vẽ sơ đồ cách phịng tránh 1 số bệnh đã được phân cơng .
- Y/c các nhĩm treo sản phẩm và cử người lên trình bày. - Nhận xét, tuyên dương nhĩm làm đúng và nhanh. 3 / Củng cố, dặn dị (2 phút)
- Khắc sâu các kiến thức đã học .
- Liên hệ gd hs ý thức tự chăm sĩc bản thân và phịng tránh một số bệnh.
- Tiết tới : Ơn tập ( tt )
- 2-3 HS nêu .
- HS làm việc cá nhân các bài tập 1,2,3, sgk.
- 1 số HS lên chữa bài . - Lớp nhận xét, bổ sung.
- Thực hiện theo nhĩm tổ. - Các nhĩm thảo luận viết hoặc vẽ sơ đồ phịng bệnh đã học (1 nhĩm vẽ 1 bệnh) - Các nhĩm khác nhận xét, gĩp ý . - Lắng nghe. --- Đạo đức Tiết : 10 Tình bạn . ( Tiết 2 ) I. Mục tiêu :
- Biết được bạn bè càn phải đồn kết, thân ái, giúp đỡ lẫn nhau, nhất là những khi khĩ khăn hoạn nạn. Ai cũng cần cĩ bạn bè và trẻ em cĩ quyền được tự do kết giao bạn bè .
- Thực hiện đối xử tốt với bạn bè xung quanh trong cuộc sống hằng ngày . - Yêu quí những người biết đối xử tốt với bạn; thân ái, đồn kết với bạn bè . II. Các hoạt động dạy học
GV HS
1/ Bài cũ : Tình bạn
2 / Bài mới : Giới thiệu bài .
a. Hoạt động 1 : Đĩng vai ( Bài tập 1 sgk )
MT : Hs biết ứng xử phù hợp trong tình huống bạn mình làm điều sai.
CTH : Thực hiện theo nhĩm: 4 nhĩm.
- Y/c các nhĩm thảo luận đĩng vai các tình huống của bài tập 1. - Mời các nhĩm lên đĩng vai.
- Gv đặt 1 số câu hỏi về cách ứng xử của các nhĩm :
? Vì sao em lại ứng xử như vậy? Em cĩ sợ bạn giận khi em khuyên bạn khơng?
? Em nghĩ gì khi bạn khuyên ngăn em làm điều sai trái? Em cĩ giận ,cĩ trách bạn khơng?
? Em cĩ nhận xét gì về cách đĩng vai, ứng xử của các bạn? Cách ứng xử như vậy đã phù hợp chưa?
KL : Cần khuyên ngăn , gĩp ý khi thấy bạn làm điều sai trái để giúp bạn tiến bộ . Như thế mới là người bạn tốt .
b. Hoạt động 2 : Tự liên hệ.
MT : Hs biết tự liên hệ về cách đối xử với bạn bè. Cách tiến hành :
- Y/c hs tự liên hệ .
- Cho hs làm việc cá nhân: tự liên hệ bản thân và trao đổi với bạn ngồi bên cạnh .
- Y/c 1 số hs trình bày trước lớp.
- Gv khen và kết luận : Tình bạn đẹp khơng phải tự nhiên mà cĩ mà mỗi ý chúng ta cần phải vun đắp, giữ gìn.
c. Hoạt động 3 : Hs hát , kể chuyện , đọc thơ , đọc ca dao, tục ngữ về chủ đề tình bạn.
MT : Củng cố bài học.
CTH: - Cho hs xung phong theo sự chuẩn bị trước của các em. - Gv chuẩn bị 1 số câu chuyện, bài thơ, bài hát giới thiệu với hs .
3 / Dặn dị, nhận xét: - Về nhà xem lại bài.
- Thực hiện theo nhĩm tổ. - Thảo luận đĩng vai. - Cử đại diện đĩng vai. -Thảo luận + Nhận xét
- Nhận xét,bổ sung
- Hs làm việc cá nhân, trao đổi với bạn bên cạnh + trình bày .
- Nhận xét,bổ sung .
- Hs xung phong trình bày trước lớp.
---
Sinh hoạt lớp tuần 10
I.Mục tiêu
- Tổng kết thi đua tuần 10.
- Kiểm điểm khắc phục những tồn tại cịn mắc phải. Đề ra kế hoạch cho tuần 11 - Gd HS tính kỷ luật, tự giác và tinh thần đồn kết
II. Lên lớp(35phút)
1/ Các tổ trưởng báo cáo ,tổng kết hoạt động trong tuần
2/GVCN nhận xét: * Ưu điểm:
- Duy trì và thực hiện tương đối tốt mọi nề nếp ,nội quy trường lớp. Tác phong gọn gàng, sạch sẽ, đi học đúng giờ.
- Nề nếp học tập tương đối nghiêm túc ,chuẩn bị sách vở và dụng cụ học tập đầy đủ khi tới lớp. Học bài ,làm bài tương đối tốt, hăng hái phát biểu xây dựng bài ( Như , Nguyên , Hào ,..) Đã tham gia thi giữa kì I nghiêm túc chất lượng khá.
- Duy trì tốt n2VT.Vệ sinh lớp học, vệ sinh cá nhân sạch sẽ.
- Sinh hoạt Đội, Sao nghiêm túc. *Tồn tại:
- Nề nếp tự quản chưa thật nghiêm túc, nĩi chuyện riêng : Đăng , Dương
- Ơn thi chưa tích cực ( Nguyên , Hào , Mai)
*Tuyên dương : Nguyên , Như,Trân , Trang .
=> Liên hệ gd hs tính kỷ luật, tự giác và tinh thần đồn kết.
3/Kế hoạch tuần 11
- Duy trì tốt n2, nội quy trường lớp. - Học bài và làm bài đầy đủ khi tới lớp. Tích cực xây dựng bài.
- Thực hiện nghiêm túc nề nếp hát và thể dục giữa giờ; giữ vệ sinh cá nhân trường lớp sạch sẽ; chăm sĩc cây hoa. Tham gia thi hát dân ca.
- Sinh hoạt Đội ,sao đúng qui định
-Nộp tiền BH và các khoản tiền theo qui định
- Lớp phĩ học tập ,văn thể , lao động và cờ đỏ bổ sung vào bản tổng kết.
- Lớp trưởng nhận xét chung ,tổng kết điểm thi đua.
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
---Tuần 11 Tuần 11
Ngày dạy : Thứ hai 5 /11/2012
Mĩ thuật Tiết : 11