- Nhạc cụ quen dựng (Đàn phớm điện tử)
- Băng nhạc dựng để giới thiệu một vài bài hỏt hoặc bản nhạc của Mụ-da.
III. Tiến trỡnh dạy học:
1. Kiểm tra bài cũ:
- 1-2 HS lờn hỏt bài Ngày đầu tiờn đi học. - Nhận xột
2. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HĐ CỦA HS NỘI DUNG
- GV giới thiệu nội dung bài học.
- Ghi bài ễn tập bài hỏt:
Ngày đầu tiờn đi học
- Luyện thanh - thực hiện
- GV cho HS nghe bài hỏt mẫu. - Lắng nghe - GV cho HS hoạt động theo
nhúm: GV sẽ chia lớp ra làm 2 nhúm, mỗi nhúm sẽ cú 5 phỳt để chuẩn bị bài hỏt ở mức độ hoàn chỉnh cú động tỏc phụ họa. - Thực hiện theo hướng dẫn của GV - Hỏt và kết hợp động tỏc phụ họa. - GV cho từng nhúm lờn thể hiện bài hỏt.nhúm cũn lại quan sỏt nhận xột và bổ xung cho bài hỏt thờm hay.
- Từng nhúm lờn thể hiện
- Thực hiờn hoàn chỉnh bài hỏt.
- Yờu cầu HS nhận xột.
- Nhận xột, sửa sai và cho điểm
- Nhận xột, đỏnh giỏ.
- GV đàn cho HS hỏt bài hỏt 2- 3 lần.
- Thực hiện - Dóy 1 hỏt đoạn 1 tiếp đú dóy 2
hỏt đoạn 2 và ngược lại.
-Thực hiện - Gọi 2-3 HS lờn thể hiện bài
hỏt.
- Thực hiện - Nhận xột , sửa sai . - Lắng nghe ,sửa
sai.
HOẠT ĐỘNG 2 : ễn tập bài: TĐN số 7
- Hỏi: Em hóy cho biết bài TĐN về cao độ sử dụng những nốt nào ? - Trả lời kiến thức cũ. - Cao độ gồm nốt : đụ-rờ-mi- son-la.
- Cả lớp đọc bài 2-3 lần - Thực hiện -ễn lai bài TĐN - Dóy 1 đọc nhạc, dóy 2 ghộp
lời và ngược lại
- GV lắng nghe và sửa sai - Lắng nghe, chỳ ý sủa sai
- Bàn 1 đọc cõu 1, bàn 2 đọc cõu 2, bàn 3 đọc cõu 3, bàn 4 đọc cõu 4, bàn 5 ghộp lời cõu
1...và cứ tiếp theo như thế cho đến hết.
- GV lắng nghe và sửa sai. - Lắng nghe, chỳ ý sửa sai
- Gọi 2-3 em lờn đọc bài ở mức độ hoàn chỉnh .
- Thực hiện -Đọc hoàn chỉnh bài TĐN -Nhận xột,sửa sai.
- Lắng nghe,sửa sai
HOẠT ĐỘNG 3 :Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Mụ - Da
- GV cho HS đọc bài về nhạc sĩ Mụ - Da
- 2-3 HS đọc. -Âm nhạc thường thức : Nhạc sĩ Mụ-Da.
- GV cho HS túm tắt lại về cuộc đời am nhạc của Mụ – Da.
- Thực hiện
- GV nhận xột -Lắng nghe.
- GV túm tắt lại về nhạc sĩ Mụ- Da và cho HS ghi bài .
- Lắng nghe – ghi bài
- Mụ da là 1 nhạc sĩ thiờn tài người Áo ở vào cuối thế kỷ XVIII
- 3 tuổi Mụ-da cú thể lặp lại trờn bàn phớm cỏc bản nhạc mà ụng đó được nghe.
- 5 tuổi Mụ-da bắt đầu sỏng tỏc. - 6 tuổi đi biểu diễn ở viờn thủ đụ nước Áo.
- 7 tuổi ụng cựng chị gỏi biểu diễn ở tất cả cỏc thành phố lớn và thủ đụ cỏc nước Chõu Âu. Mụ-Da mất lỳc 35 tuổi trong cảnh rất nghốo.
- Nhạc sĩ đó để lại cho đời số lượng tỏc phẩm õm nhạc rất lớn với giỏ tri nghệ thuật đỉnh cao chúi lọi.
3. Củng cố:
- Em hóy kể tờn nốt nhạc theo thứ tự từ thấp lờn cao ? - Nhận xột
4. Nhận xột – dặn dũ:
- Về nhà học bài và chuẩn bị bài mới.
Ngày soạn:
Lớp: 6A Tiết theo TKB... Ngày giảng... Sĩ số... Vắng... Lớp: 6B Tiết theo TKB... Ngày giảng... Sĩ số... Vắng...
Tiết 26:
KIỂM TRA (1 TIẾT)