- Nhạc cụ quen dựng (Đàn phớm điện tử)
III.Tiến trỡnh dạy học: 1. Kiểm tra bài cũ :
- Em hóy cho cụ biết định nghĩa của nhịp 2/4 ? - Nhận xột- cho điểm
2. Bài mới.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HĐ CỦA HS NỘI DUNG
- Giới thiệu bài TĐN - Ghi bài Nội Dung 1:
Học: TĐN số 4 - Luyện thanh - Treo Bảng phụ và cho HS chia cõu. - Luyện thanh - Quan sỏt và trả lời cõu hỏi.
mõy cõu ?
- Bài được viết ở nhịp gỡ ? Hóy nờu định nghĩa của nhịp đú ?
- Nhịp 2/4. Nhịp 2/4 là nhịp gồm cú 2 phỏch trong một ụ nhịp, mỗi phỏch tương đương đương với 1 nốt đen, phỏch đầu là phỏch mạnh, phỏch 2 là nhẹ. - GV cho 1-2 HS lờn đọc nốt
nhạc và lời ca của bài.
- Thực hiện - Nghe GV đọc mẫu 2 lần
- GV đàn lại bài 1-2 lần.
- Học đọc từng cõu: - Học đọc từng cõu:
- Cõu 1: GV đàn giai điệu 1-2 lần.
- Lắng nghe và thực hiện
- GV cho HS đọc 1 – 2 lần - Cõu 2: GV đàn giai điệu cho HS đọc 1-2 lần
- Chỳ ý dấu lặng đơn nghỉ nửa phỏch sau đú hỏt vào luụn - GV làm mẫu cho HS bắt chiếc theo
- Lắng nghe và thực hiện
- Chỳ ý dấu lặng đơn nghỉ nửa phỏch sau đú hỏt vào luụn
- Ghộp cõu 1 và 2: GV đàn cho HS đọc theo. - Ghộp cõu - GV cho 1 HS lờn đọc lại cả 2 cõu. - Nhận xột, sửa sai - 1-2 HSNhận xột Cõu 3: GV đàn giai điệu 1-2
lần.HS nghe và thực hiờn theo - GV làm mẫu 1-2 lần - Nhắc nhở HS đọc liền cõu khụng nghỉ vỡ toàn nốt đơn. - Lắng nghe và thực hiện - Hỏt liền, đều
- Cõu 4: Đàn giai điệu 1-2 lần - Ghộp cõu 3 và 4: GV đàn giai điệu cho HS. - Ghộp cõu - GV cho HS đọc cả đoạn nhạc 2-3 lần. - Thực hiện - Gọi 2-3 HS lờn đọc đoạn nhạc.
- Nhận xột, sửa sai và khen thưởng những HS đọc đỳng
- Nhận xột
- GV hỏt và đàn mẫu 1-2 lần cho HS xỏc định được giọng của bài.
- Lắng nghe Yờu càu hỏt đỳng nhạc, đỳng nhịp phỏch
- Cho HS ghộp cõu 1 và 2 theo đàn - Thực hiện - GV cho HS hỏt lời 2-3 lần - GV cho HS ghộp cõu 3 và 4 theo đàn. - GV cho HS hỏt lời 2-3 lần - GV đàn giai điệu cho HS ghộp cả bài.
- HS đọc nhạc và ghộp lời hoàn chỉnh 2-3 lần
- Dóy 1 đọc nhạc, dóy 2 ghộp lời và ngược lại
- GV nhận xột và sửa sai (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- 2-3 HS lờn đọc bài - Thực hiện - Giới thiệu về cuộc đời và sự
nghiệp của nhạc sĩ Lưu Hữu Phước.
- Giới thiệu trớch đoạn Reo vang bỡnh minh và bài Thiếu nhi thế giới liờn hoan của nhạc sĩ Lưu Hữu Phước
Nội dung 2:
Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Lưu Hữu Phước và bài hỏt Lờn đàng
- Nghe bài hỏt Lờn đàng của nhạc sĩ khoảng 2-3 lần, - GV cú thể cho học sinh cựng hỏt theo. - Bài hỏt lờn đàng. - Ra đời năm 1944. - Chủ tịch HCM trọn đời phấn
đấu,hi sinh vỡ sự nghiệp giải phúng dõn tộc vỡ nhõn dõn,vỡ tổ quốc Việt Nam.Người luụn quan tõm, chăm súc dành nhiều tỡnh cảm cho cỏc em thiếu niờn,nhi đũng . cỏc em thiếu niờn, nhi đồng tren khắp mọi miền, mọi dõn tộc khỏc nhau của đất nước luụn tỏ lũng kớnh yờu và biết ơn vụ hạn với Bỏc Hồ. Bỏc Hồ là "Người cho em
- Chủ tịch HCM trọn đời phấn đấu,hi sinh vỡ sự nghiệp giải phúng dõn tộc vỡ nhõn dõn,vỡ tổ quốc Việt Nam.Người luụn quan tõm, chăm súc dành nhiều tỡnh cảm cho cỏc em thiếu niờn,nhi đũng . cỏc em thiếu niờn, nhi đồng tren khắp mọi miền, mọi dõn tộc khỏc nhau của đất nước luụn tỏ lũng kớnh yờu và biết ơn vụ hạn với Bỏc Hồ. Bỏc Hồ là "Người cho em tất cả " dự Bỏc
tất cả " dự Bỏc đó di xa nhưng cỏc em vẫn nhớ ơn và kớnh yờu Bỏc
đó di xa nhưng cỏc em vẫn nhớ ơn và kớnh yờu Bỏc
- Hỏi : Em hóy cho biết tỡnh cảm của cỏc em thiếu niờn, nhi đồng thể hiện trong bài hỏt : Bỏc hồ - Người cho em tất cả như thế nào ?
- Trả lời
- Em hóy kể tờn 1 vài bài hỏt thể hiện sự quan tõm của Bỏc Hồ đối với thiếu niờn, nhi đồng? - Nhận xột - Nhận xột và bổ xung 3. Củng cố: - HS đọc lại bài TĐN số 4 ? - Nhận xột 4. Nhận xột – dặn dũ: - Nhận xột tiờt học. - Về nhà ụn tập lại bài hỏt, TĐN số 4.
Lớp: 6A Tiết theo TKB... Ngày giảng... Sĩ số... Vắng... Lớp: 6B Tiết theo TKB... Ngày giảng... Sĩ số... Vắng... Lớp: 6C Tiết theo TKB... Ngày giảng... Sĩ số... Vắng...
Tiết 12:
ễn tập bài hỏt: HÀNH KHÚC TỚI TRƯỜNG ễn tập: TĐN SỐ 4
Âm hạc thường thức: SƠ LƯỢC VỀ DÂN CA VIỆT NAM I. Mục tiờu:
1. Kiến thức:
- HS cú thờm hiểu biết về õm nhạc qua những kiến thức về dõn ca Việt Nam
2. Kỹ năng:
- HS đọc nhạc thuần thục bài Tập đọc nhạc: TĐN số 4.
3. Thỏi độ:
- GDHS cú thờm hiểu biết về õm nhạc qua những kiến thức về dõn ca Việt Nam
II. Giỏo viờn Chuẩn bị:
- Nhạc cụ quen dựng (Đàn phớm điện tử) - Đàn và hỏt thuần thục bài hỏt và bai TĐN
- Băng đĩa nhạc 1 số bài hỏt dõn ca cỏc vựng miền.