Bài tập 1:Nhân vật trong câu chuyện sau...
- Cĩ thể bổ sung câu hỏi: Bà nhận xét về tính cách của từng cháu như thế nào?
- Nhận xét
Bài tập 2: Cho tình huống...
+ Nếu bạn ấy biết quan tâm đến người khác?
+ Nếu bạn ấy khơng biết quan tâm đến người khác
- Nhận xét
- 1 HS đọc yêu cầu bài
- 1 HS nĩi tên những truyện các em mới học
- Làm bài vào VBT - 4 em lên bảng làm bài
- Cả lớp nhận xét vàsửa bài theo lời giải đúng
- Đọc yêu cầu bài
- Trao đổi theo cặp, phát biểu ý kiến: + Dế Mèn bênh vực kẻ yếu: Nhân vật Dế Mèn khẳng khái, thương người, ghét áp bức, bất cơng, sẵn sàng làm việc nghĩa để bênh vực những kẻ yếu.
+ Sự tích Hồ Ba Bể: Mẹ con bà nơng dân giàu lịng nhân hậu, thương người, sẵn sàng giúp người hoạn nạn, luơn nghĩ đến người khác.
- Đọc thầm phần ghi nhớ
- 3 HS lần lượt đọc to phần ghi nhớ trong SGK
- Đọc yêu cầu bài tập
- Cả lớp đọc thầm lại, quan sát tranh minh hoạ
- Trao đổi, thảo luận trả lời các câu hỏi - Đọc yêu cầu của bài tập
- Trao đổi, tranh luận về các hướng sự việc cĩ thể diễn ra, đi tới kết luận: + Biết quan tâm: Chạy đến nâng em bé dậy, phủi bụi và vết bẩn, xin lỗi dỗ em nín khĩc.
+ Khơng biết quan tâm: Bỏ chạy hoặc tiếp tục nơ đùa mặc cho em bé khĩc. - Thi kể chuyện trước lớp
3 phút 3. Củng cố , dặn dị: - Nhận xét tinh thần học tập của HS. - Dặn chuẩn bị bài: Kể lại hành động của nhân vật
... Tiết 3: Thể dục:
CHUYÊN TRÁCH
...
Tiết 4: Hoạt động ngồi giờ lên lớp