I) Cắm hoa trang trí 1) Dụng cụ cắm hoa
Tiết 34 Ôn tập chơng
Ôn tập chơng II
I) Mục tiêu
- Sắp xếp đồ đạc hợp lý trong nhà ở, giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp.
- Hiểu và cảm nhận trách nhiệm của bản thân với cuộc sống gia đình.
- Nâng cao kỹ năngthực hiện các công việc vừa sức góp phân cho nhà ở sạch sẽ, đẹp, ngăn nắp.
II) Chuẩn bị
G & H: Nội dung kiến thức chơng, bảng phụ, tranh ảnh về nhà ở, cắm hoa.
III) Tiến trình dạy học
Phân chia: Tiết 34 Sắp xếp và giữ gìn nhà ở sạch sẽ. Tiết 35 Cắm hoa trang trí.
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Bài 1: Điền Đ hoặc S vào ô vuông.
a) Nhà ở là nơi trú ngụ của con ngời, bảo vệ con ngời tránh khỏi những ảnh hởng xấu của thiên nhiên. b) Chỗ ngủ, nghỉ chọn nơi nhỏ, kín.
c) Chỗ sinh hoạt chung, tiếp khách phải rộng rãi, thoáng mát.
d) Khu vực vệ sinh đặt xa nhà cuối hớng gió. e) Bếp rộng thoáng và xa nhà.
Bài 2: Điền từ thích hợp vào chỗ trống (....)
a) Nhà ở sạch sẽ ngăn nắp đảm bảo....cho các thành viên.
b) Sắp xếp đồ đạc hợp lý giúp ta...thời gian tìm. c) Trồng hoa giúp con ngời....với thiên nhiên.
H: thảo luận nhóm a) Đ b) S c) Đ d) Đ e) S a) Sức khoẻ b) Tiết kiệm, đỡ tốn c) Gần gũi Hoạt động
(?): Kể tên những sinh hoạt bình thờng của gia đình G: Những hoạt động chính của mọi gia đình phải đợc
bố trí phân chia các khu vực sinh hoạt trong nơi ở của gia đình.
G: yêu cầu đọc yêu cầu để nhớ
2.1. Phân chia các khuvực sinh hoạt trong vực sinh hoạt trong nơi ở của gia đình.
H: Ăn uống học tập, tiếp khách - Nấu nớng, tắm giặt, vệ sinh - Nghỉ ngơi, giải trí - Lao động H: Đọc yêu cầu (SGK) Hoạt động 1
(?): Nêu yêu cầu quy trình sắp xếp phân chia khu vực ở gia đình học sinh
2.1. Liên hệ sự phân chiakhu vực tại gia đình khu vực tại gia đình em
H: tự liên hệ rồi cho nhận xét
Ngày soạn: 23/ 12/ 2008
Tiết 35