Tên chủ đề
Cấp độ kiến thức
Cộng
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
TNKQ TL TNKQ TL Cấp độ thấp Cấp độ cao
TNKQ TL TNKQ TL
1. Cơ năng : 1 tiếtSố câu hỏi Số câu hỏi 1 C . 1 1 Số điểm 2 (20%)2 2. Công suất – định luật về công: 2 tiết
Số câu hỏi 1
C.2 1
Số điểm 2 (20%)2
2. Cấu tạo các chất – nguyên tử, phân tử : nguyên tử, phân tử :
2 tiết Số câu hỏi 2 1.C.1 2. 1 C.3 3 Số điểm 1,5 2 (35%)3,5
3. Nhiệt năng:1 tiết
Số câu hỏi 1 1.C.2 1 C.4 2 Số điểm 0,5 2 2,5 (25%) TS câu hỏi 4 2 1 7 TS điểm 4 4 2 (100%10,0 ) II. Đ ề bài I.Trắc nghiệm : 2điểm
1. Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu đúng .
Câu 1. (0,5đ) Khi chuyển động nhiệt của các phân tử cấu tạo nên vật nhanh lên thì đại lượng nào sau đây của vật không tăng ?
A. Nhiệt độ. B. Khối lượng. C. Nhiệt năng. D. Thể tích.
Câu 2. (0,5 đ) Nhỏ một giọt nước nóng vào một cốc nước lạnh thì nhiệt năng của giọt nước và nước trong cốc thay đổi thế nào ? (Coi như không có sự trao đổi nhiệt với môi trường xung quanh).
A. Nhiệt năng của giọt nước giảm, của nước trong cốc tăng. B. Nhiệt năng của giọt nước tăng, của nước trong cốc giảm. C. Nhiệt năng của giọt nước và của nước trong cốc đều tăng.
2. Dùng những từ thích hợp để điền vào chỗ trống trong các câu dưới đây :
- Các chất được cấu tạo từ các(1) ... và (2)……….. - Nhiệt độ của vật càng cao thì chuyển động này càng(3)... - Nhiệt năng có thể thay đổi bằng cách thực hiện công và (4)...
Câu 1: (2đ ) Khi nào vật có cơ năng ? Cơ năng phụ thuộc vào những yếu tố nào ? Câu 2 : ( 2đ ) Hãy phát biểu định luật về công ? Viết biểu thức tính công suất? Câu 3 : (2đ) Tại sao hòa đường bằng nước nóng tan nhanh hơn hòa bằng nước lạnh?
Câu 4 : (2đ) Một viên đạn đang bay trên cao có những dạng năng lượng nào ? Khi rơi vào hồ nước thì nhiệt năng của viên đạn thay đổi như thế nào ?
( Hết )
………..
Đáp án thang đi ểm I.Trắc nghiệm : 2điểm
1. Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu đúng .
Câu 1. (0,5đ) B . Câu 2. (0,5 đ) A
2. Dùng những từ thích hợp để điền vào chỗ trống trong các câu dưới đây :
Mỗi ý được 0,25 điểm
(1) nguyên tử (2) phân tử (3) nhanh (4) truyền nhiệt
II.Tự luận : (8điểm )
Câu 1: (2đ ) - Vật có cơ năng khi vật có khả năng sinh công .
- Cơ năng phụ thuộc vào những yếu tố : Độ cao so với mặt đất ( hay so với vị trí được chọn làm mốc.);Khối lượng của vật,độ biến dạng của vật,vận tốc của vật.
Câu 2 : ( 2đ ) - Định luật về công : Không một máy cơ đơn giản nào cho ta lợi về công, được lợi bao nhiêu lần về lực thì thiệt bấy nhiêu lần về đường đi và ngược lại .
- Biểu thức tính công suất : P = A/t
Câu 3 : (2đ) Tại vì khi hòa Đường bằng nước nóng thì các nguyên tử , phân tử chuyển động nhanh hơn do đó tan nhanh hơn.
Câu 4 : (2đ) - Các dạng năng lượng : Động năng, thế năng , Nhiệt năng. - Khi rơi vào hồ nước thì nhiệt năng của viên đạn giảm .
3.củng cố : - Nhận xét giờ kiểm tra.
Lớp dạy :8A Tiết : Ngày dạy : Sĩ Số : Lớp dạy :8B Tiết : Ngày dạy : Sĩ Số :
Tiết 28: BÀI 22. DẪN NHIỆT
I. Mục tiêu
1.KT : - HS tìm được ví dụ trong thực tế về sự dẫn nhiệt. - Biết so sánh tính dẫn nhiệt của chất rắn , lỏng, khí
2.KN :- Thực hiện được thí nghiệm về sự dẫn nhiệt, các thí nghiệm chứng tỏ chất khí dấn nhiệt kém.
3.TĐ : - Nghiêm túc khi làm các thí nghiệm. II. Chuẩn bị
GV: Các dụng cụ thí nghiệm vẽ ở hình 22.1 ; 22.2; 22.3 và 22.4 SGK.
HS: Dụng cụ để làm thí nghiệm ở hình 22.1 và các thí nghiệm ở hình 22.3, 22.4 III. Hoạt động dạy học
1. Kiểm tra bài cũ : không kiểm tra 2. Bài mới
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung ghi bảng
- Mở bài như SGK.
- Yêu cầu HS làm thí nghiệm 22.1
- Tiến hành và trả lời câu hỏi
- Giới thiệu về sự dẫn nhiệt
- Làm thí nghiệm như H22.2 Đốt các thanh đồng nhôm đồng thời. Các đinh sáp có roi
- Chia nhóm HS - Nhận dụng cụ
- Tiến hành theo HD SGK C1: Nhiệt đã truyền đến sáp làm chúng chảy ra
C2: từ gần ngọn lửa trước rồi đến xa ngọn lửa
C3: Nhiệt được truyền dần từ đầu A đến đầu B của thanh đồng.
- Quan sát và trả lời các câu hỏi C4, C5.