Bài mới:1phút

Một phần của tài liệu Giáo án sinh học lớp 9 tron bộ KTKN (Trang 110 - 111)

II. Quan hệ khác loà

3)Bài mới:1phút

GV giới thiệu 1 vài hình ảnh về quần xã sinh vật cho HS quan sát và nêu vấn đề: Quần xã sinh vật là gì? Quần xã sinh vật có những dấu hiệu điển hình? Nó có mối quan hệ gì với quần thể?

Hoạt động 1: Thế nào là một quần xã sinh vật?

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung

- GV cho HS quan sát lại tranh ảnh về quần xã.

- Cho biết rừng mưa nhiệt đới có những quần thể nào?

- Rừng ngập mặn ven biển có những quần thể nào?

- Trong 1 cái ao tự nhiên có những quần thể nào?

- Các quần thể trong quần xã có quan hệ với nhau như thế nào?

- GV đặt vấn đề: ao cá, rừng... được gọi là quần xã. Vậy quần xã là gì?

- Yêu cầu HS tìm thêm VD về quần xã?

- Yêu cầu HS thảo luận và trả lời:

- HS quan sát tranh và nêu được:

+ Các quần thể: cây bụi, cây gỗ, cây ưa bóng, cây leo... + Quần thể động vật: rắn, vắt, tôm,cá chim, ..và cây.

+ Quần thể thực vật: rong, rêu, tảo, rau muống...

Quần thể động vật: ốc, ếch, cá chép, cá diếc...

+ Quan hệ cùng loài, khác loài.

- HS khái quát kiến thức thành khái niệm. - HS lấy thêm VD. I.Thế nào là một quần xã sinh vật? - Quần xã sinh vật là tập hợp những quần thể sinh vật thuộc các loài khác nhau, cùng sống trong một không gian xác định và chúng có mối quan hệ mật thiết, gắn bó với nhau.

- Quần xã sinh vật khác quần thể sinh vật như thế nào?

- HS thảo luận nhóm và trình bày.

Phân biệt quần xã và quần thể:

Quần xã sinh vật Quần thể sinh vật

- Gồm nhiều quần thể. - Độ đa dạng cao.

- Mối quan hệ giữa các quần thể là quan hệ khác loài chủ yếu là quan hệ dinh dưỡng.

- Gồm nhiều cá thể cùng loài. - Độ đa dạng thấp

- Mối quan hệ giữa các cá thể là quan hệ cùng loài chủ yếu là quan hệ sinh sản và di truyền

Hoạt động 2: Những dấu hiệu điển hình của một quần xã

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung

- Yêu cầu HS nghiên cứu thông tin SGK mục II trang 147 và trả lời câu hỏi:

- Trình bày đặc điểm cơ bản của 1 quần xã sinh vật.

- Nghiên cứu bảng 49 cho biết:

- Độ đa dạng và độ nhiều khác nhau căn bản ở điểm nào? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- GV bổ sung: số loài đa dạng thì số lượng cá thể mỗi loài giảm đi và ngược lại số lượng loài thấp thì số cá thể của mỗi loài cao.

- GV cho HS quan sát tranh quần xã rừng mưa nhiệt đới và quần xã rừng thông phương Bắc.

- Quan sát tranh nêu sự sai khác cơ bản về số lượng loài, số lượng cá thể của loài trong quần xã rừng mưa nhiệt đới và quần xã rừng thông phương Bắc.

- Thế nào là độ thường gặp?

C > 50%: loài thường gặp C < 25%: loài ngẫu nhiên 25 < C < 50%: loài ít gặp.

? Nghiên cứu bảng 49 cho biết loài ưu thế và loài đặc trưng khác nhau căn bản ở điểm nào?

- HS nghiên cứu 4 dòng đầu, mục II SGK trang 147 nêu được câu trả lời và rút ra kết luận.

- HS trao đổi nhóm, nêu được:

+ Độ đa dạng nói về số lượng loài trong quần xã. + Độ nhiều nói về số lượng cá thể có trong mỗi loài. + Rừng mưa nhiệt đới có độ đa dạng cao nhưng số lượng cá thể mỗi loài rất ít. Quần xã rừng thông phương Bắc số lượng cá thể nhiều nhưng số loài ít.

+ Độ thường gặp SGK: kí hiệu là C.

+ Loài ưu thế là loài đóng vai trò quan trọng trong quần xã do số lượng, cỡ lớn hay tính chất hoạt động của chúng.

+ Loài đặc trưng là loài chỉ có ở 1 quẫn xã hoặc có nhiều hơn hẳn loài khác.

II.Những dấu hiệu điển hình của một quần xã - Quần xã có các đặc điểm cơ bản về số lượng và thành phần các loài sinh vật. + Số lượng các loài trong quần xã được đánh giá qua những chỉ số: độ đa dạng, độ nhiều, độ thường gặp. + Thành phần loài trong quần xã thể hiện qua việc xác định loài ưu thế và loài đặc trưng.

Một phần của tài liệu Giáo án sinh học lớp 9 tron bộ KTKN (Trang 110 - 111)