- Cô cho c/c về ngồi chơi ở các góc như đã soạ nở đầu tuần Bổ sung góc
2/ Dạy cho cháu trườn sấp:
-TTCB : Con nằm sấp sát xuống bàn ,bắt đầu ,hai tay cùng bám vào 2 mí bàn ,đặt chân phải lên bàn trườn lên tiếp tục chân trái đặt lên tay phải bám lên trườn tiếp ,thực hiện tay nọ chân kia .Trườn đến cuối bàn thả chân xuống chống tay đứng lên về cuối hàng ngồi
3/ Trị chơi :
Trị chơi ai nhanh nhất
Như thứ hai
- Cả lớp cùng cơ
- Cho tơiđi làm mưa với
- Cho cả lớp thực hiện
* HOẠT ĐỘNG GÓC:TỪ 9 GIỜ 30 – 10 GIỜ 10
- Cô cho c/ c về ngồi chơi ở các góc như đã soạn ở đầu tuần - Bổ sung góc phân vai - Bổ sung góc phân vai
* NÊU GƯƠNG:
- Cô nhắc lại tiêu chuẩn bé ngoan
- Cô cho c/ c đạt 2 hoa đứng lên cô chấm vào sổ cho c/ c - Cô động viên c/ c chưa đạt
NHẬT KÝ HAØNG NGAØY
Thứ 5 ngày 20 thang 12 năm 2012
1 Tên những trẽ nghỉ học vàlí do. lí do.
2 Hoạt động có chủ đích -Sự thích hợp của hoạt động với khả năng của trẻ -Sự hứng thú và tích cực tham gia hoạt động . -Tên những trẻ chưa nắm.
3 *Các hoạt động trong ngày;
-Những hoạt động theo kế hoạchø chưa thực hiện được. -Lý do chưa thực hiện -Những thay đổi tiếp theo.
4 * Những trẻ có biểu hiện đặc biệt. -Sức khỏe -Thái độ và biểu lộ cảm xúc ,hành vi. 5 * Những vấn đề can lưu ý khác.
& ĐĨN TRẺ : từ 7 giờ - 7 giờ 30
- Cô đón trẻ vào lớp cho c/ c quan sát những ĐDĐC ở các góc chơi, nhắc nhở trẻ cất ĐD cá nhân đúng nơi quy định ĐD cá nhân đúng nơi quy định
- Cơ cho lớp hát bài “ trời nắng trời mưa “ cơ hỏi trẻ các con vừa hát bài hát chủ đề gì ? - Hiện tượng tự nhiên gồm cĩ những hiện tượng gì ? ( mưa , nắng , ban ngày , ban đêm , giĩ , bão . lốc xốy …
- Bầu trời ban ngày như thế nào ? - Bầu trời ban đêm như thế nào ? - Bầu trời mưa như thế nào ? - Bầu trời nắng như thế nào ? - Trên bầu trời cĩ những gì ?
* Cơ chuẩn bị các hoạt động trong ngày
& THỂ DỤC BUỔI SÁNG : từ 7 giờ 40 – 7 giờ 50
a/ Khởi động: