-Giay ve, bút chì màu ,và một số vât liệu tự nhiên .
4/ CÁCH TIẾN HAØNH :
&Hoạt động 1 :
-Cho lớp đọc bài thơ “ mưa rơi “ -Cơ cháu mình cùng đọc bài thơ gì ?
-Mưa cĩ ích gì cho đời sống của con người ?
*Ngoai nước mưa ra cịn cĩ nước ở đâu nữa ?
-Nha bạn nào ở gần sơng?
-Ởquê ta cĩ dịng sơng chạy dài từ đâu đến đâu?
& Hoạt động 2 :
-Con nào biết gì về dịng sơng ?
-Cơ cho cac chau cung đọc bài thơ
- Bàai thơ mưa rơi
-Mưa làm cho con người dễ chịu ,cây cối xanh tươi ,cho ta nhiều nước.
-Nước cĩ ở biển ,ao hồ ,nước giếng ,ở sơng ….
- Chau gio tay
- Dịng sơng chạy dài từ TT Oc Eo đến TT Núi sập , cịn cĩ rất nhiều dịng sơng nhỏ chạy xung quanh vịng đai núi Ba Thê , xung quanh cánh đồng lúa .
- Dịng sơng cĩ2 bên bờ , trên bờ cĩ
-Bạn nào biết gì về dịng sơng nữa ?
* À phong cảnh dịng sơng quê ta rất đẹp .Bây giờ cơ cháu ta vẽ dịng sơng quê ta nhé .
-Vậy con định vẽ dịng sơng như thế nào ?
-Bạn nào cĩ ý tưởng vẽ khác ?
-Vậy muốn cho tranh đẹp con con làm gì ?
-Bạn nào cĩ ý tưởng khác ?
Cơ gợi thêm vài ý tưởng khác bở sung thêm chi tiết chua hồn chỉnh.
& Hoạt động 3
-Cơ cho cháu thực hiện -Cơ hỏi lại đề tài .
& Hoạt động 4 :
-Cơ cháu cùng chọn tranh đẹp .
-Cơ gĩp ý bổ sung một số tranh chua hồn chỉnh.
*Giao dục :Các con khơng nên vất rác bừa bãi trên dịng sơng mà nên bảo vệ nguồn cho sạch ,khơng nên ra bờ sơng tắm một mình rất nguy hiểm đấy .
-Nhận xét tiết học cắm hoa .
nhà ở , cĩ cây xanh ,cĩ nhiều cánh đồng lúa…..
- Trên dịng sơng nhiều xuồng ghe chạy qua lại , co nhiều cây lục bình nổi bồng bềnh ,
-Dạ
-Con vẽ hai đường song song làm dịng sơng , con vẽ hai bên bờ cĩ nhiều nhà cửa ,và cĩ niều cây xanh .
-Con vẽ dịng sơng 1 bên bờ cĩ dường xe chạy 1 bên bờ con vẽ cánh đồng lúa .
- Con dùng bút chì màu vẽ những nét cơ bản ,tơ nền ,dùng vật liệu thiên nhiên cắt nhiều ngơi nhà và cây xanh .
-Con dùung but chì vẽ nhiều con thuyền chạy trên sơng .
- Cháu hát bai về nhĩm thực hiện.
- Cháu chọn cùng cơ
- Các cháu lên cắm hoa
*HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI : từ 8 giờ 40 – 9 giờ 20
1/ YÊU CẦU:
- Trẻ biết đặc điểm của nước ánh sáng , khơng khí - Biết được ích lợi của nước
- Biết nguyên nhân gây ơ nhiễm 2/CHUẨN BỊ :