- Căn cứ vào các văn bản hướng dẫn, chỉ đạo Căn cứ vào các văn bản hướng dẫn, chỉ đạo
giảng dạy và giáo dục
c/ Nghiên cứu các hồ sơ QL của trường c/ Nghiên cứu các hồ sơ QL của trường
và TCM
và TCM
Các hồ sơ QL như : hồ sơ QL nhân sự; Các hồ sơ QL như : hồ sơ QL nhân sự; hồ sơ kiểm tra, thanh tra của nhà trường, hồ sơ kiểm tra, thanh tra của nhà trường, TCM, các cấp QL; sổ đầu bài, sổ theo dõi TCM, các cấp QL; sổ đầu bài, sổ theo dõi dạy thay – dạy bù, sổ mượn đồ dùng dạy dạy thay – dạy bù, sổ mượn đồ dùng dạy
học, sổ mượn sách và tài liệu, sổ dự giờ học, sổ mượn sách và tài liệu, sổ dự giờ
( của HT, PHT, TTCM ), sổ theo dõi của tổ ( của HT, PHT, TTCM ), sổ theo dõi của tổ trưởng về việc GV bồi dưỡng chuyên môn trưởng về việc GV bồi dưỡng chuyên môn
nghiệp vụ,… nghiệp vụ,…
d/ Nghiên cứu sản phẩm hoạt động của d/ Nghiên cứu sản phẩm hoạt động của
HS
HS
Xem vở ghi của HS, các bài kiểm tra, bài Xem vở ghi của HS, các bài kiểm tra, bài thi mà GV đã chấm, sản phẩm lao động của thi mà GV đã chấm, sản phẩm lao động của
HS. HS.
Thống kê kết quả quá trình học tập của Thống kê kết quả quá trình học tập của HS. Xem xét kết quả KT chất lượng định kỳ. HS. Xem xét kết quả KT chất lượng định kỳ. Xem xét kết quả KT miệng, KT viết toàn thể Xem xét kết quả KT miệng, KT viết toàn thể HS hoặc một số HS trong lớp sau khi dự giờ. HS hoặc một số HS trong lớp sau khi dự giờ.
e/ Trao đổi, lắng nghe ý kiến của các cá e/ Trao đổi, lắng nghe ý kiến của các cá
nhân, bộ phận liên quan :
nhân, bộ phận liên quan :