Kết quả thực nghiệm

Một phần của tài liệu Nguyên nhân và những giải pháp cần thiết để nâng cao chất lượng việc thực hiện các nguyên tắc dạy học một số môn học lớp 3 ở trường tiểu học (Trang 36 - 38)

Sau khi kiểm tra, kết quả thu đợc nh sau: Kết quả

3 A1 (lớp thực nghiệm) 3A2 (lớp đối chứng)

Giỏi Khá TB Yếu Giỏi Khá TB Yếu

30/34 4/34 0/34 0/34 25/35 6/35 3/35 1/35

88% 12% 0% 0% 71% 17% 9% 3%

Kết luận: Qua đối chiếu ở hai lớp: 3A1 (lớp thực nghiệm) và lớp 3A2 (lớp đối chứng) tôi thấy số điểm giỏi của lớp 3A1 hơn 17% số điểm giỏi của lớp 3A2, lớp 3A1 không có học sinh nào đợc điểm trung bình trong khi lớp 3A2 là 3, lớp 3A1 không có học sinh yếu còn lớp 3A2 có 1 em. Nh vậy, học sinh lớp 3A1 hiểu và nhớ bài, biết vận dụng tri thức đã học vào các tình huống khác nhau. Còn lớp 3A2 khả năng nhớ bài và vận dụng tri thức đã học vào các bài cụ thể kém hơn.

Mục đích dạy học đạt đợc khi ngời giáo viên thực hiện tốt các nguyên tắc dạy học, không vi phạm bất kỳ một nguyên tắc nào. Muốn làm đợc điều này, ngời giáo viên phải nhận thức đợc tác dụng, sự cần thiết của việc thực hiện các nguyên tắc dạy học. Việc thực hiện các nguyên tắc thực sự có hiệu quả khi ngời giáo viên có trình độ, năng lực s phạm, đợc đầu t cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học và có sự kiểm tra đánh giá của Ban giám hiệu.

Kết quả thực nghiệm tại hai lớp (3A1 và 3A2) đã khẳng định tính đúng đắn của các giải pháp trên.

Để khẳng định thêm tính đúng đắn của các giải pháp trên, tôi tiến hành thực nghiệm lần hai. Công tác chuẩn bị, đối tợng thực nghệm, nội dung thực nghiệm nh lần 1. Bài dạy “Tôn trọng th từ, tài sản của ngời khác”, sau khi thực

nghiệm tôi tiến hành đo đạc kết quả bằng bài kiểm tra ở hai lớp (3A1-lớp thực nghiệm, 3A2-lớp đối chứng).

Đề kiểm tra tiến hành nh sau:

Câu 1: Em hãy cho biết thế nào là tôn trọng th từ, tài sản của ngời khác? Câu 2: Em hãy ghi chữ Đ vào trớc những việc làm đúng

[ ] Hỏi mợn truyện của bạn khi muốn đọc. [ ] Xem trộm th của ngời khác.

[ ] Nghịch sách của bạn.

[ ] Sang nhà hàng xóm chào hỏi và xin phép chủ nhà khi muốn xem ti vi. [ ] Lục đồ trong cặp của bố khi bố đi công tác về.

[ ] Xin bạn cho chơi đồ chơi cùng. [ ] Thấy kẹo trên bàn của bạn lấy ăn. [ ] Hỏi đồ dùng học tập của bạn khi cần.

Câu 3: Vì sao chúng ta phải tôn trọng th từ, tài sản của ngời khác. Kết quả thu đợc nh sau:

Kết quả

3A1 (lớp thực nghiệm) 3A2 (lớp đối chứng)

Giỏi Khá TB Yếu Giỏi Khá TB Yếu

29/34 4/34 1/34 0/34 26/35 5/35 3/35 1/35

85% 12% 3% 0% 74% 14% 9% 3%

Kết luận: Kết quả trên một lần nữa khẳng định để dạy học đạt kết quả cao thì phải đảm bảo thực hiện đầy đủ các nguyên tắc dạy học. Để làm đợc điều đó ngời giáo viên phải có trình độ chuyên môn, có tâm huyết và trách nhiệm với nghề và phải có sự hỗ trợ về cơ sở vật chất, sự kiểm tra của Ban giám hiệu.

Một phần của tài liệu Nguyên nhân và những giải pháp cần thiết để nâng cao chất lượng việc thực hiện các nguyên tắc dạy học một số môn học lớp 3 ở trường tiểu học (Trang 36 - 38)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(54 trang)
w