I/ Trắc nghiệm
2. Tính khoảng cách giữa 2 vị trí trên bản đồ
- Xuất hiện bảng thônga báo kết quả khoảng cách tơng đối giữa hai vị trí trênb ản đồ.
* Chú ý: Khoảng cách đo đợc là khoảng cách tính theo đờng chim bay và chỉ là khoảng cách t- ơng đối.
Giáo viên: Lê Thị Tuyết ánh
đến Hà Nội.
GV: Đa ra một số yêu cầu cho học sinh thực hành với các thao tác.
- Để các em so sánh với nhau.
- Nhận xét và đa ra kết quả đúng nhất.
iv - Củng cố
- Giáo viên nhận xét giờ thực hành, đánh giá ý thứ làm bài của từng máy.
V- Dặn dò
- Thao tác lại trên máy tính nếu có điều kiện. - Chuẩn bị cho giờ thực hành tiếp theo.
Tr RIệU Ngày soạn: 23/11/2011 Tiết 26 khám phá thế giới với phần mềm earth explorer a - Mục tiêu 1. Kiến thức
- Nắm đợc các thông ti chi tiết trên bản đồ.
2. Kỹ Năng
- Thàn thạo các thao tác: Cách đo khoảng cách giữa hai điểm trên bản đồ và tìm kiếm thông tin trên bản đồ.
3. Thái độ
- Thai độ tập trung, hứng thú học tập.
b - Chuẩn bị
1. Giáo viên: Giáo trình, phòng máy, phần mềm.2. Học sinh: Tìm hiểu trớc về phần mềm. 2. Học sinh: Tìm hiểu trớc về phần mềm.
c - Tiến trình bài dạy
i - ổn định
ii - Kiểm tra bài cũ iii- Bài mới
Hoạt động của thầy và Nội dung kiến thức
GV: Yêu cầu học sinh bật máy tính và khởi động phần mềm Earth Explorer. ? Để hiện tên các nớc Châu á ta làm nh thế nào?
- Yêu cầu học sinh thể hiện ở bản đồ các nớc Châu á.
- Yêu cầu học sinh xem thông tin chi tiết của nớc Việt Nam.
? Để chọn đợc vị trí của nớc Việt Nam ta làm nh thế nào?
- Yêu cầu học sinh cho hiện tên, thủ đô, các con sông, đờng bờ biển, các đảo của Việt Nam.
GV: Hớng dẫn học sinh xem các thông tin về diện tích, dân số của một nớc. - Yêu cầu học sinh xem thông tin về