1. Kiến thức
- Học sinh biết vận dụng được mối quan hệ giữa các số trong phép trừ, phép chia hết, phép chia có dư vào bài tập
2. Kỹ năng
- Học sinh biết vận dụng kiến thức về phép trừ và phép chia để giải một bài toán thực tế.
- Học sinh biết cách thêm vào, bớt đi ở số hạng này, số hạng kia cùng số thích hợp để giải các bài toán tính nhẩm, tính nhanh …
3. Thái độ
- Học sinh biết áp dụng tính chất (a+b):c=a:c+b:c (trường hợp chia hết) vào các bài tính nhẩm, tính nhanh.
II- CHUẨN BỊ:
1. Tài liệu tham khảo
-Sách giáo khoa, sách giáo viên,sách bài soạn..
2. Phương pháp
-PP chủ yếu: Đặt vấn đề+ giảng giải...
3. Đồ dùng
- Phấn màu, thước thẳng
1. Ổn định: KTSS 2. Kiểm tra bài cũ : 2. Kiểm tra bài cũ :
Câu 1: - Nêu mối quan hệ giữa các số trong phép trừ ? Làm bài 41. - Điều kiện để có hiệu a-b là gì ?
Câu 2: - Nêu mối quan hệ giữa các phép chia hết, phép chia có dư ? - Làm bài 44 b), c)
3. Bài mới: Để các em có kỹ năng vận dụng các kiến thức vào giải
bài tập, hôm nay chúng ta luyện tập.
HOẠT ĐỘNG THẦY-TRÒ NỘI DUNG
Bài 47
Cho HS đọc bài 47 SGK/24 và nêu mối quan hệ giữa các số trong phép trừ.
Cho HS lên làm bài 47 Cho HS nhận xét kết quả Gv đưa ra nhận xét.
Bài 48
HS: Đọc bài 48
GV : Hướng dẫn ví dụ Gọi HS lên bảng làm bài 48 Gọi HS nhận xét kết quả.
Bài 49
HS : Đọc bài 49 SGK
GV : Hướng dẫn ví dụ SGK.
Gọi HS lên làm bài 49, HS còn lại làm vào vở. Gọi HS nhận xét kết quả. Bài 47 a) (x - 35) - 120 = 0 (x - 35) = 0 + 120 x - 35 = 120 x = 120 + 35 x = 155 b) 124 + (118 - x) = 217 (118 – x) = 217-124 (188 – x) = 93 x = 25 c) 156 – (x + 61) = 82 (x + 61) = 74 x = 13 Bài 48 35 + 98 = (35 – 2) + (98 + 2) = 33 +100 = 133 46 + 29 = (46 – 1) + (29 + 1) = 45 + 30 = 75 Bài 49 321 – 96 = (312 + 4) – (96 + 4) = 325 +100 = 225 1354 – 997 = (1354 + 3) – (997 + 3) = 357
4- Củng Cố: - Mối quan hệ giữa các số trong phép trừ phép chia. - Tính chất (a + b) : c = a : c + b : c - Tính chất (a + b) : c = a : c + b : c
- Biết thêm, bớt, nhân, chia, thừa số này, thừa số kia cho thích hợp để thực hiện tốt nhanh các bài toán tính nhẩm.
5- Dặn Dò: - Xem lại các bài tập.
- Xem bài trước khi đến lớp ( bài cho tiết sau)