Mỗi đối tượng là một hệ thống hoàn chỉnh trong đó các bộ phận, dấu hiệu, thuộc tính quan hệ, quy định lẫn nhau

Một phần của tài liệu Đề cương bài giảng môn logic học đại cương (Trang 58 - 61)

thuộc tính quan hệ, quy định lẫn nhau

- Các đối tượng trong hiện thực có quan hệ hữu cơ, tác động qua lại, ảnh hưởng, quy định nhau

SƠ ĐỒ:

Đối tượng A có các dấu hiệu a, b, c, d, e, g, h Đối tượng B có các dấu hiệu a, b, c, d, e, g, h, m, n Có thể đối tượng A cũng có dấu hiệu m, n

Đối tượng A và B có chung các dấu hiệu a, b, c, d, e, g, h Đối tượng B có dấu hiệu m, n

Có thể đối tượng A cũng có dấu hiệu m, n

5.4.2 Một số loại suy luận tương tự

TƯƠNG TỰ THUỘC TÍNH

Là suy luận tương tự trong đó kết luận là thuộc tính của đối tượng

TƯƠNG TỰ QUAN HỆ

5.4.3 Điều kiện nâng cao mức độ tin cậy của kết luận trong suy luận tương tự

Điều kiện nâng cao độ tin cậy trong suy luận tương tự:

- Các đối tượng được đem áp dụng tương tự có nhiều dấu hiệu chung

- Các dấu hiệu chung phong phú, đa dạng

- Các dấu hiệu chung là những dấu hiệu bản chất

CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP

1) Suy luận là gì? So sánh định nghĩa của các loại suy luận cơ bản.

2) Thế nào là suy luận diễn dịch trực tiếp? Trình bày về một trong các kiểu diễn dịch trực tiếp có tiền đề là phán đoán đơn. Cho ví dụ cụ thể.

3) Trình bày về một trong các cách thức suy diễn trực tiếp có tiền đề là phán đoán phức hợp (dựa vào đẳng trị của các phán đoán phức hợp cơ bản). Cho ví dụ cụ thể.

4) Trình bày định nghĩa, cấu tạo, các loại hình và quy tắc chung của tam đoạn luận. Cho ví dụ về việc vi phạm một trong các quy tắc đã nêu.

5) Phát biểu và chứng minh các quy tắc riêng của từng loại hình tam đoạn luận. Cho một ví dụ về việc vi phạm một trong các quy tắc đã nêu.

6) Thế nào là tam đoạn luận rút gọn. Trình bày cách thức chung khôi phục nó về dạng đầy đủ. Cho ví dụ.

7) Thế nào là suy luận điều kiện? Hãy phân biệt các kiểu suy luận điều kiện với nhau. Cho ví dụ và nêu quy tắc của chúng. Vế hai của các câu:

“Thương ai thương cả đường đi, ghét ai ghét cả tông ty họ hàng”;

“Tay làm hàm nhai, tay quai miệng trễ” có là kết luận đúng hay không, nếu coi vế thứ nhất là chân thực?

8) Trình bày về suy luận lựa chọn: các kiểu hình và các quy tắc. Cho ví dụ về từng trường hợp. Có thể rút ra kết luận gì từ tiền đề “giàu con út, khó con út” và cho biết loại hình của suy luận.

9) Trình bày về các kiểu suy luận kết hợp giữa suy luận điều kiện và lựa chọn phân liệt. Cho ví dụ với từng kiểu suy luận đã nêu. Câu ca dao “còn duyên kẻ đón người đưa, hết duyên đi sớm về trưa một mình” có thể được viết theo công thức của loại suy luận nào?

10) Trình bày về định nghĩa, cấu tạo của suy luận quy nạp, phân loại quy nạp. Cho ví dụ ứng với từng loại đã nêu.

11) Thế nào là quy nạp khoa học? Trình bày các phương pháp cơ bản để vạch ra nguyên nhân (hoặc bản chất) của hiện tượng cần nghiên cứu. Cho ví dụ với từng phương pháp.

12) Nêu nguồn gốc, định nghĩa và đặc điểm của phép suy luận tương tự. Phân tích các điều kiện để phép suy luận tương tự cho kết luận có độ tin cậy cao. 13) Hãy chỉ ra phương thức suy luận và cho biết những suy luận sau đây có hợp loogic không? Vì sao?

- Anh ấy học ngoại ngữ giỏi vì anh ấy không nói ngọng - Mọi người đều có thể sai lầm mà tôi thì không phải là thánh (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Nhím không phải là động vật có vú vì động vật có vú thường đẻ con

Chương 6: CHỨNG MINH VÀ BÁC BỎ

6.1 Đặc điểm chung

6.1.1 Chứng minh, bác bỏ là gì? + Chứng minh là gì?

* Là thao tác lôgic dùng để lập luận tính chân thực của một luận điểm hay lý thuyết nào đó nhờ các luận điểm hay lý thuyết chân thực khác có mối liên hệ hữu cơ với luận điểm hay lý thuyết đó

* Thực chất của chứng minh

- Là thao tác lôgic nhằm tìm ra căn cứ lôgic, lý lẽ lôgic cho tính chân thực của một luận điển nào đó

- Là hoạt động lôgic thể hiện sự tác động của quy luật lý do đầy đủ

* Là thao tác lôgic nhằm xác lập tính giả dối hay tính không có căn cứ của việc khẳng định tính chân thực của một luận điểm hay lý thuyết nào đó

* Thực chất của bác bỏ:

- Là thao tác lôgic ngược với thao tác chứng minh

- Là hoạt động lôgic thể hiện sự tác động của quy luật lý do đầy đủ

6.1.2 Cấu tạo của chứng minh, bác bỏ

Luận đề: Là luận điểm, lý thuyết mà tính chân thực ( giả dối) của nó cần được khẳng định

“ Chứng minh ( bác bỏ ) cái gì?”

Luận cứ: Các luận điểm khoa học, các chứng cứ, sự kiện thực tế chân thực...có liên quan đến luận đề và được dùng để khẳng định tính chân thực ( giả dối) của luận đề

“ Dùng cái gì để chứng minh ( bác bỏ ) ?”

Luận chứng: Là mối liên hệ lôgic giữa luận cứ và luận đề. Là những quy tắc, cách thức liên kết các luận cứ, kết hợp các tri thức khoa học khác để chứng minh ( bác bỏ) luận đề

“ Chứng minh ( bác bỏ ) như thế nào?”

6.1.3 Một số nguyên tắc tranh luận

Trong tranh luận, chứng minh và bác bỏ được áp dụng đồng thời với cùng một luận đề, có thể khác luận cứ và luận chứng

Nguyên tắc:

Một phần của tài liệu Đề cương bài giảng môn logic học đại cương (Trang 58 - 61)