cat xơn phòng bệnh cho gà? xơn phòng bệnh cho gà:
Bước 1:
Nhận biết, tháo lắp bơm tiêm.
Bước 2:
Tập tiêm trên thân cây chuối.
Bước 3:
Pha chế và hút vắc xin đã hoà tan.
Bước 4:
Tập tiêm dưới da phía trong của cánh gà.
2 đ 2 đ 2 đ 2 đ 2 đ Nhận xét:
………...
………
..
………
..
3- Giảng bài mới: (1’) Giới thiệu bài:
Nuôi thuỷ sản ở nước ta trên đà phát triển. Vậy nuôi thuỷ sản như thế nào? Các em được tìm hiểu ở phần 4 “Thuỷ sản”.
Chương I: Đại cương về kĩ thuật nuôi thuỷ sản. Bài hôm nay chúng ta tìm hiểu về vai trò, nhiệm vụ của nuôi thuỷ sản.
Tiến trình bài dạy:
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG
15’ Hoạt động 1: Tìm hiểu vai trò của nuôi thuỷ sản
I/ Vai trò của nuôi thuỷ sản:
- Cung cấp thực phẩm như tôm, cá...
- Cung cấp nguyên liệu cho công nghiệp chế biến xuất khẩu.
- Cung cấp nguyên liệu cho các ngành sản xuất khác.
- Làm sạch môi trường nước.
* Để biết nuôi thuỷ sản có vai trò gì?
- Các em đọc phần I và xem hình 75.
- Các em thảo luận nhóm, xem hình 75 nêu vai trò của nuôi thuỷ sản trong nền kinh tế và đời sống xã hội?
- Gọi vài nhóm trả lời, GV nhận xét.
- Tôm, cá, cua, ốc...gọi là thực
- Đọc bài.
- Cung cấp thực phẩm như tôm, cá...
Cung cấp nguyên liệu cho công nghiệp chế biến xuất khẩu.
Cung cấp nguyên liệu cho các ngành sản xuất khác.
Làm sạch môi trường nước.
- Theo chuẩn bị.
- Chú ý nghe.
phẩm.
Tôm, cá... làm sạch cho vào kho lạnh đem xuất khẩu.
Sản phẩm nghề cá làm thức ăn vật nuôi.
18’ Hoạt động 2: Tìm hiểu nhiệm vụ của nuôi thuỷ sản ở nước
ta II/ Nhiệm vụ chính
của nuôi thuỷ sản ở nước ta:
- Khai thác tối đa tiềm năng về mặt nước và giống nuôi.
- Cung cấp thực phẩm tươi sach.
- Ứng dụng những tiến bộ khoa học công nghệ vào nuôi thuỷ sản.
* Để biết nuôi thuỷ sản ở nước ta có nhiệm vụ gì?
- Các em đọc bài phần II.
- Ba nhiệm vụ chính của nuôi thuỷ sản ở nước ta là gì?
- Khai thác tối đa về tiềm năng mặt nước là làm như thế nào?
- Về giống nuôi ta làm như thế nào?
- Cung cấp thực phẩm tươi sạch.
Vậy thực phẩm như thế nào là không sạch?
- Vậy để thực phẩm tươi sạch ta làm như thế nào?
- Để ứng dụng những tiến bộ khoa học công nghệ vào nuôi thuỷ sản là làm như thế nào?
- Đọc bài.
- Khai thác tối đa tiềm năng về mặt nước và giống nuôi.
Cung cấp thực phẩm tươi sach.
Ứng dụng những tiến bộ khoa học công nghệ vào nuôi thuỷ sản.
- Là dùng diện tích mặt nước có thể nuôi thuỷ sản vào nuôi thuỷ sản như tôm, cá, cua...
- Là chọn các giống như tôm, cá tốt có năng suất cao để nuôi.
- Như tôm, cá chứa chất độc hại.
- Cho ăn những thức ăn phù hợp không chứa chất độc hại.
- Áp dụng những tiến bộ khoa học công nghệ như sản xuất giống, sản xuất thức ăn, bảo vệ môi trường và phòng trừ dịch bệnh để tạo ra năng suất cao.
5’ Hoạt động 3: Củng cố - Gọi học sinh đọc ghi nhớ.
- Nuôi thuỷ sản có vai trò gì trong nền kinh tế và đời sống xã hội?
- Đọc ghi nhớ.
- Bài học.
- Nhiệm vụ chính của nuôi thuỷ sản là gì?
- Bài học.
4- Dặn dò HS chuẩn bị cho tiết học tiếp theo: (2’) - Về học thuộc bài.
- Tìm hiểu về nuôi tôm, cá ở địa phương.
- Đọc bài 50: Môi trường nuôi thuỷ sản.
IV/ RÚT KINH NGHIỆM – BỔ SUNG:
Ngày soạn: 12.01.2012 Ngày dạy : 16.01.2012
Tiết 45 Bài 50
I/ MỤC TIÊU:
1- Kiến thức:
- Biết được một số đặc điểm của nước nuôi thuỷ sản.
- Biết được một số tính chất vật lí, hoá học, sinh học của nước ao.
- Biết các biện pháp cải tạo nước và đáy ao.
2- Kĩ năng:
Tạo được môi trường nuôi thủy sản.
3- Thái độ:
Có ý thức tìm hiểu về nuôi thuỷ sản.
II/ CHUẨN BỊ:
1- Chuẩn bị của GV:
Đồ dùng dạy học: Hình vẽ H.77 SGK
Tìm hiểu về môi trường nuôi cá.
Phương án tổ chức lớp học, nhóm học: Quan sát, trực quan.