CHUẨN BỊ GV: Phấn màu, bảng phụ, tranh

Một phần của tài liệu Tin 6 2011 - 2012 (Trang 38 - 42)

- GV: Phấn màu, bảng phụ, tranh - HS: Bảng phụ nhúm. III – PHƯƠNG PHÁP - Giangr giải IV - TIẾN TRèNH DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRề NỘI DUNG

Hoạt động 1: KIỂM TRA BÀI CŨ

- Hệ điều hành là gỡ? Nờu sự khỏc nhau gĩưa hệ điều hành và một phần mềm ứng dụngỡ

- Hệ điều hành cú những nhiệm vụ gỡ?

1 HS lờn bảng trả lời.

Hoạt động 2: GIỚI THIấU VỀ CÁCH TỔ CHỨC THễNG TIN TRONG MÁY TÍNH

- Lấy vớ dụ để học sinh thấy tầm quan trọng của việc tổ chức thụng tin trong mỏy tớnh.

- Yờu cầu học sinh quan sỏt Hỡnh trong SGK/43 và GV giới thiệu về cỏch tổ chức thụng tin trong mỏy tớnh.

- Lắng nghe và nhận xột.

- HS quan sỏt và tỡm hiểu về cỏch tổ chức thụng tin trong mỏy tớnh

* Thụng tin trờn đĩa được tổ chức theo cấu trỳc Hỡnh cõy gồm cỏc tệp tin và thư mục.

Hoạt động 3: TỆP TIN

- Lấy vớ dụ để học sinh rỳt ra khỏi niệm tệp tin

- Cú cỏc loại thụng tin nào? - Với mỗi loại thụng tin đú ta sẽ cú loại tập tin tương ứng, vậy cú thể cú những lpạo tệp tin nào? -Giới thiệu về tệp tin chương trỡnh.

- Giới thiệu về tờn tệp tin, lấy vớ dụ yờu cầu HS xỏc định cỏc thành phần trong tờn tệp tin đú.

- Cho HS quan sỏt bản phụ cú cỏc tờn tệp tin, phõn biệt về tờn

- Lắng nghe vsà tỡm hiểu khỏi niệm tệp tin - Văn bản, Hỡnh ảnh, õm thanh - Tệp văn bản, tệp Hỡnh ảnh, tệp õm thanh - HS xỏc định cỏc thành phần trong tờn tệp tin. - HS quan sỏt, phõn biệt 1. Tệp tin(Tệp)

- Tệp tin là đơn vị cơ bản đẻ lưu trữ thụng tin trờn thiết BỊ lưu trữ

- Cỏc loại tệp tin: + Tệp Hỡnh ảnh + Tệp õm thanh + Tệp văn bản + Cỏc chương trỡnh: phần mềm học tập, phần mềm trũ chơi, phần mềm ứng dụng.

- Cỏc tệp tin phõn biệt với nhau bởi tờn tệp tin. Tờn tệp tin gồm 2 phần là phần tờn và phần mở rộng ngăn cỏch nhau bởi dấu chấm (.). Phần mở rộng để phõn biệt kiểu tệp tin

tệp,loại tệp, kớch thước, kiểu tệp VD: hocsinh.doc

V – DẶN Dề

- Nhắc lại cỏc khỏi niệm cần lưu ý trong bài học: Tệp tin, thư mục

- Về nhà học bài, hoàn thành cỏc bài tập vào vở

Tuần: 12. Tiết : 24

Ngày soạn: ……/…../09 Ngày dạy: ……/……/09

Bài 11: TỔ CHỨC THễNG TIN TRONG MÁY TÍNH (tt) TÍNH (tt)

I - MỤC TIấU

- Kiến thức: HS nắm được cỏch tổ chức thụng tin trong mỏy tớnh,cỏc khỏi niệm tệp tin, đường đẫn, thư mục

- Kĩ năng: HS phõn biệt được cỏc khỏi niệm,cỏc loại tệp tin, biết chỉ ra đường đẫn…

- Thỏi độ: HS nghiờm tỳc, linh hoạt khi học tập

II - CHUẨN BỊ- GV: Phấn màu, bảng phụ, tranh - GV: Phấn màu, bảng phụ, tranh - HS: Bảng phụ nhúm. III – PHƯƠNG PHÁP - Giảng giải IV - TIẾN TRèNH DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRề NỘI DUNG

Hoạt động 1: THƯ MỤC – ĐƯỜNG DẪN

- Tất cả cỏc tệp tin trong mỏy tớnh được lưu trữ tựy tiện, lộn xộn th? việc tỡm kiếm … sẽ như thế nào? - Giới thiệu về thư mục và ớch lợi của việc sắp xếp dữ liệu thành cỏc thư mục.

- Cho học sinh quan sỏt cấu trỳc thư mục mẹ-con từ đú tỡm hiểu cỏc loại thư mục.

- Yờu cầu học sinh chỉ ra đường đi để đến được một thư mục hay tệp trong cõy thư mục trờn bảng phụ.

- Gợi ý để học sinh tỡm ra khỏi niệm đường đẫn

- Yờu cầu HS chỉ ra đường đón để đến được một tệp tin nào đú trờn cõy thư mục

4. Cỏc thao tỏc chớnh với tệp tin và thư mục:

- Giới thiệu cỏc thao tỏc với tệp tin và thư mục

- Khú khăn và tốn thời gian

- Lắng nghe

- Quan sỏt và tỡm hiểu cỏc loại thư mục theo gợi ý của giỏo viờn - Chỉ ra đường đi đến thư mục giỏo viờn yờu cầu.

- Tỡm hiểu khỏi niệm đường đẫn. - HS chỉ ra đường đẫn

- Lắng nghe

2. Thư mục

- Thư mục là nơi để chứa cỏc tệp tin và thư mục khỏc. Được tổ chức phõn cấp và gọi là tổ chức cõy

- Tờn cỏc tệp tin và thư mục cựng cấp phải khỏc nhau

- Thư mục chứa cỏc thư mục khỏc gọi là thư mục me, cỏc thư mục bờn trong là thư mục con.

- Thư mục ngoài cựng là thư mục gốc

3. Đường đón

Đường đẫn là Dóy tờn cỏc thư mục lồng nhauđặt cỏch nhau bởi dấu \, bắt đầu từ một thư mục xuất phỏt nào đú và kết thỳc bằng thư mục hoặc tệp để chỉ ra đường tớithư mục hoặc tệp tương ứng.

4. Cỏc thao tỏc chớnh với tệp tin vàthư mục: thư mục:

- Xem thụng tin về cỏc tệp và thư mục - Tạo mới - Xúa - Đổi tờn - Sao chộp - Di chuyển

Hoạt động 2: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP

- HS đọc đề và trả lời miệng bài tập 1, 2,4,5

- Cỏc nhúm làm bài tập 3 vào bảng nhúm

- Cỏc nhúm trỡnh bày và nhận xột

3. Cõu hỏi và bài tập

V – DẶN Dề

- Nhắc lại cỏc khỏi niệm cần lưu ý trong bài học: Tệp tin, thư mục, đường đẫn

- Về nhà học bài, hoàn thành cỏc bài tập vào vở

- Xem trước bài mới : Hệ điều hành Windows Rỳt kinh nghiệm:

Tuần: 13 Tiết : 25

Ngày soạn: …./…../09

Ngày dạy: …../…../09. Bài 12: HỆ ĐIỀU HÀNH WINDOWS

I .MỤC TIấU

- Kiến thức: Hệ điều hành Windows

- Kĩ năng: HS nắm được màn Hỡnh làm việc chớnh của Windows, nỳt Start và bảng chọn Start, thanh cụng việc, cửa sổ làm việc

Một phần của tài liệu Tin 6 2011 - 2012 (Trang 38 - 42)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(114 trang)
w