Nội dung_SGK_Tr 90
*)Kết luận_SGK_Tr 90
c) Củng cố, luyện tập ( 5 phút )
GV: Yêu cầu học sinh làm bài tập 3_SGK_Tr 91.
HS: Giở vở bài tập làm vào vở.
HS: Lên bảng làm.
GV: Đáp án Các phương trình phản ứng:
1. C + O2→to CO2. 2. CO2 + CaO →CaCO3. 3. CaCO3
to
→CaO + CO2.
d)Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà. ( 2 phút )
GV: Về nhà: Học thuộc bài, BTVN 1, 2, 4, 5_sgk_Tr 91; Soạn bài 30.
HS: Nghe + ghi⇒Về nhà làm theo hướng dẫn của giáo viên
Ngày soạn: 22/12/2010 Ngày dạy:……… Dạy lớp:……
Ngày dạy:……… Dạy lớp…….
Tiết 38: SILÍC CÔNG NGHỆ SILICAT 1.Mục tiêu.
a) Về kiến thức:
Học sinh biết được silic là phi kim hoạt động hóa học yếu, là chất bán dẫn.
Silic đioxit là chất có nhiều trong tự nhiên ở dưới dạng đất sét trắng, cao lanh, thạch anh…Silic điôxit là một ôxit axit.
Từ các vật liệu chính là đất sét, cát kết hợp với các vật liệu khác và với kĩ thuật khác nhau, công ngiệp silicát đã sản xuất ra sản phẩm có nhiều ứng dụng: đồ gốm, xứ, xi măng, thủy tinh…
b) Về kỹ năng:
Rèn luyện cho học sinh kĩ năng nghiên cứu SGK để thu thập thông tin về silíc, Silic điôxit và công nghiệp silicát.
Biết sử dụng kiến thức thực tế để xây dựng kiến thức mới.
c) Về thái độ:
Giáo dục cho học sinh có ý thức trong học tập và có lòng yêu thích bộ môn.
2.Chuẩn bị của GV và HS a) Chuẩn bị của GV:
Giáo án, SGK, SGV hóa học 9.
Tài liệu: Thiết kế, để học tốt, 108 bài tập hóa học 9.
Tranh hình 3.19, 3.20, 3.21_SGK_Tr 93, 94.
b) Chuẩn bị của HS:
Vở ghi, SGK hóa học 9, soạn bài trước khi đến lớp.
3. Tiến trình bài dạy.
a) Kiểm tra bài cũ. ( 7 phút )
GV: Bài tập: Hoàn thành các phương trình phản ứng theo sơ đồ sau:
C → CO2 → Na2CO3 → BaCO3. NaCl
HS: Lên bảng làm.
GV: Đáp án Các phương trình phản ứng.
1. C + O2→to CO2.
2. CO2 + 2NaOH →Na2CO3 + H2O.
3. Na2CO3 + Ba(NO3)2 → BaCO3 + 2NaNO3
4. Na2CO3 + 2HCl → 2NaCl + H2O + CO2. +) Đặt vấn đề vào bài mới ( 2 phút )
GV: Silíc và hợp chất của silic có những tính chất và ứng dụng gì ? ⇒Để trả lời câu hỏi này, chúng ta cùng nhau đi nghiên cứu bài học ngày hôm nay:
b) Dạy nội dung bài mới.
Hoạt động của GV và HS Nội dung ghi bảng GV
HS GV HS
HS GV HS GV HS
HS
GV HS HS GV HS GV
Yêu cầu học sinh đọc thông tin thứ 1_SGK_Tr 92.
Đọc + theo dõi.
Nêu trạng thái tự nhiên của silic ? Trả lời được:
Nhận xét bổ sung cho câu trả lời của bạn.
Yêu cầu học sinh đọc thông tin thứ 2_SGK_Tr 92.
Đọc + theo dõi.
Trình bày tính chất của silic ? Trình bày:
Nhận xét bổ sung cho câu trả lời của bạn.
Trình bày các ứng dụng của silíc ? Trả lời:
Nhận xét bổ sung cho câu trả lời của bạn.
Yêu cầu học sinh nghiên cứu thông tin_SGK_Tr 92
Nghiên cứu.
Silíc đioxit thuộc loại hợp chất nào ? vì sao ? có những tính chất
I.Silíc ( 9 phút )
1.Trạng thái tự nhiên
- Là nguyên tố phổ biến thứ hai sau oxi.
- Chiếm ẳ khối lượng vỏ trỏi đất.
- Trong thiên nhiên, silíc không tồn tại ở dạng đơn chất mà chỉ tồn tại ở dạng hợp chất.
- Các hợp chất của silic tồn tại nhiều là:
Cát trắng, đất sét ( cao lanh )…
2.Tính chất
- Là chất rắn màu xám khó nóng chảy.
- Có vẻ sáng của kim loại.
- Dẫn điện kém.
- Là phi kim hoạt động yếu hơn các bon và Clo.
- Tác dụng với oxi ở nhiệt độ cao tạo thành silicđiôxit
Si® + O2(k) to
→SiO2®.
*)Ứng dụng
- Silíc dùng làm vật liệu bán dẫn trong công nghiệp điện tử và được dùng để chế tạo pin mặt trời.
II.Silíc điôxit ( 5 phút )
HS
HS GV
GV GV
HS GV
HS
HS GV
HS GV
hóa học nào ? Trả lời:
Nhận xét bổ sung cho câu trả lời của bạn.
Giới thiệu: Công nghiệp silicat gồm sản xuất đồ gốm, thủy tinh, xi măng từ những hợp chất thiên nhiên của silic và các hóa chất khác.
Đầu tiên chúng ta đi nghiên cứu sản xuất đồ gốm sứ:
Yêu cầu học sinh đọc thông tin + quan sát hình 3.19_SGK_Tr 92, 93
Đọc + theo dõi + quan sát hình.
Em hãy cho biết nguyên liệu, các công đoạn chính và kể tên một số cơ sở sản xuất đồ gốm, sứ ?
Trả lời:
Nhận xét bổ sung cho câu trả lời của bạn.
Giới thiệu: Xi măng là nguyên liệu kết dính trong xây dựng.
Thành phần chính của xi măng là canxi silicat và canxi aluminat.
Nghe + ghi nhớ.
Yêu cầu học sinh đọc thông tin +
- Silíc điôxit là một oxit axit.
-Tính chất hóa học
+)Tác dụng với kiềm ở nhiệt độ cao SiO2® + 2NaOH(dd)
to
→
Na2SiO3® + H2O(h). Natri silicat
+)Tác dụng với oxit bazơ ở nhiệt độ cao SiO2®+ CaO®
to
→CaSiO3®. Canxi silicat
+)Không phản ứng với nước để tạo thành axit.