2. Kỹ năng
- Rèn luyện một số kĩ năng sống cần thiết cho học sinh: kĩ năng làm việc nhóm,
kĩ năng thuyết trình, kĩ năng sinh hoạt tập thể.
~ Giúp học sinh phát huy trí tưởng tượng, khả năng tư duy, sáng tạo.
- Giúp học sinh rèn luyện vả phát triển thể lực, sự nhanh nhẹn, khéo léo qua các
trò chơi vận động.
3. Thái độ
~ Kích thích trí thông minh, lòng ham hiểu biết, củng cổ niém tin khoa học.
- Giúp học sinh rèn luyện va phát triển nhân cách: tỉnh thin vì tập thé, tính hợp
tác, tinh kỉ luật, tinh chủ động sáng tạo, tính thật thà, sự quan tâm tới người khác.
TE chate heal ding ngeet (đóa héia hoc é butting hung hee fphé thing
SPL PLLA OLA LALLA LAAN LLL LALLA LA AMAL LOOM LIL LLLP PPLE OLD PLL LMA
- Tạo môi trường giao lưu thân thiện giúp đoàn kết các lớp. thắt chặt tinh cảm
bạn bè, đồng thời rút ngắn khoảng cách giữa giáo viên và học sinh.
- Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh.
Il. THẺ LE
1) Đối tượng tham gia: Tat cả HS
2) Hình thức tham gia
— HS dang ký tham gia theo đội. mỗi đội gồm 5 thành viên, một lớp có thé có
nhiều đội tham gia.
- Thời han đăng ki: ....
3) Nội dung thi:
Vòng 1: TÍCH TIỂU THÀNH ĐẠI
Vòng 2: VŨ ĐIỆU POLYXENLU
Vòng 3: TAM SAO THÁT BẢN
Vòng 4: HÀNH KHÁCH CUÓI CÙNG.
4) Hình thức thi: trả lời các câu hỏi, hoàn thành các yêu cầu của từng vòng thi.
II. CÁC HOẠT DONG
Vòng 1: TÍCH TIÊU THÀNH ĐẠI
1. Mục đích, tác dụng
- Phát triển sức mạnh, sức bền, sự mưu trí linh hoạt.
- Giáo đục tính kiên trì, ý chí quyết thắng, tính tự giác tích cực cho người tham
gia.
- Giáo dục ý thức không xả rác cho học sinh.
2. Đối tượng: Tắt cả các học sinh, ít nhất 4 người một lượt chơi.
3. Chuẩn bị
Sân rộng chừng IŠxI 5m. day thừng 8-
10m buộc hai đâu vào nhau, các vật liệu tái
chế, bánh kẹo được xếp trên vòng tròn. Dây
thừng dé theo hình vuông mỗi cạnh chừng Hình 2 2. Bồ trí, đội hình trong trò chơi
“Tích tiêu thành dai”
ôNHA Kon Eee ee ee TY SP KH HA VÀ VÀ vn vớ, SP PA SA MA, —————ơh*nnmnm- se —_.. -....——c
59
Te chute hol ding nguại khéa héa hee Ở (ưng (ương hee phé thing
PPO <2 ki ODL OOP LOD OLD LAE LLL OL LL LDL PLL ALAA PLL PLL LOL LLP L LL AAO ELL LAL MOLL OL OLA 4-2
2m, bốn người đứng vào bén góc của dây va tay năm chat lay đây như hình 2.2
4. Luật chơi
- Cách chơi: Khi trọng tai ra lệnh, bốn người lôi kẻo nhau, mỗi người cé gắng không cho đối phương lấy vật liệu trên vòng tròn, còn mình thì cổ hết sức lấy cho được cảng nhiều đồ vật cảng tốt. Các đề vật lấy được phải được gom lại tại một vị
tri nao đó trong vong tron. Thời gian là | phút. Sau đó sẽ đổi 4 người khác.
- Quy định:
+ Trong quá trình lôi kéo, không được bỏ tay ra khỏi dây, ai bó dây ra xem
như bị loại khỏi cuộc chơi.
+ Không được dùng chân dé móc lay vật.
+ Các vật lấy được nêu không được gom thành một vị trí thì khi tính điểm chỉ được chọn một trong các vị trí dé tính,
5. Cách tính điểm: 5 điểm / đỏ vật lấy được.
6. Thời gian: | phút / | lượt đấu.
Vòng 2: VŨ DIEU POLYXENLU (Thời trang thân thiện môi trưởng)
1. Mục đích
~ Phát huy khả năng sáng tạo, trí tưởng tượng, sự tự tin của học sinh.
- Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh.
2. Thể lệ
- Đối tượng: tit cả các học sinh yêu thích thiên nhiên, môi trường.
- Cách thức đăng kí và thời hạn:
Số lượng: 5 người / đội
- Nội dung thi:
Các loại trang phục. vật dụng trang sức sử dụng các chất liệu tái chế, thân thiện môi trường (lá cây, ống hút, nilon, giấy,....).
- Hình thức thi:
Các đội chơi sử dụng các vật liệu đã lấy được ở vòng | và nhận thêm từ ban tổ
chức một túi dụng cụ, vật liệu như nhau đẻ thiết kế trang phục trong thời gian 30
Sỹ HT nnniinananananananann na nnnnnnnnoacannnnnnanaannannnnnaaaaananaanann
60
TE chute heal ding ngeai khéa héa hee ở luting “ưng hee phd thing
PORE OO LOLOL OLE RERDOLD LOO RD EL EL DDL OLN LEED OOO ROD OOOO RO ODDIE DLA ANIL LAO DLLME OL 9449222222
phút. Sau 30 phút các đội bắt thăm thứ ty trình diễn và lần lượt lên sân khẩu trình diễn thiết kế của minh có thuyết minh kèm theo. Mỗi đội có 5 phút trình diễn.
- Cách tính điểm:
3. Chuẩn bị
Ban tổ chức: ban tổ chức cin chuẩn bị trước các túi dụng cụ tương ứng cho các đội chơi (giấy báo, keo 2 mặt, dây nilon, ống hút, kéo...), sân khấu biểu diễn
thởi trang.
Vong 3: TAM SAO THAT BAN
1. Mục tiêu, tác dụng
- Rèn luyện kĩ nãng làm việc nhóm.
- Rèn luyện trí nhớ, sự nhanh nhạy cho các em.
- Tạo không khí vui tươi, phấn khởi.
2. Đối tượng: 10 người / đội 3. Chuẩn bị
- Hai bức tranh: bức tranh về các dụng cụ hóa học và chất thí nghiệm, bức tranh vẽ phong cảnh, môi trường xung quanh chúng ta, bảng viết.
- Phấn.
4. Luật chơi
Cách chơi: 10 thành viên sẽ xếp thành hàng dọc,
người trước cách người sau một cánh tay, sau đó các SR
thành viên ngồi hin xuống dat sát nhau. Các đội tham TH — gia cùng lúc sẽ xếp theo hình rẻ quạt (hình 3.3).
Thành viên thứ nhất của các đội sẽ cùng quan sát
bức tranh trong vòng 30 giây, sau đó sẽ nhớ lại xem
trong bức tranh có những gi và nói chuyển cho b
5 = . = Hình 2.3. Đội hình trong
trò chơi “Tam sao that
PERRET Be RRR HF Rw REE EME EY = He RSME ERS RRR RRR RR RRR ENR ERR RENE RR ERR MK REEMA RMN Meee
61
Fé chit heal ding ngous khéa hia hee ¢ tường (ương hye ÁÁể thing
PLE LOLOL LL OL LOL LLAMA LLL LLL LLL PELL LLL LLLP LLM ALL OLA OOP LLL
ngôi phía sau (chỉ nói nhỏ vao tai bạn, không dé đội bên cạnh nghe thấy). Cứ thé thông tin sẽ được truyền đến bạn cuỗi cùng và bạn này có nhiệm vụ ghi lại vào
bảng. Thời gian truyền tin và ghi lên bảng là 2 phút.
Với bức tranh thứ 2 cũng tiến hành như vậy nhưng đội chơi có thé bề trí lại thứ tự thành viên trong hàng để có kết quả chính xác nhất.
5. Cách tinh điểm: 2 điểm / | tin truyền đúng.
6. Thời gian: 2 phút 30 giây / | lượt chơi.
Lòng 4- HANH KHÁCH CUÓI CUNG
1. Mục dich ;
- On tập, củng có các kiến thức đã học đồng thời mở rộng, nâng cao các kiến thức thông qua hệ thống các câu hỏi.
- Rèn luyện khả năng tư duy nhanh, chính xác cho học sinh.
2. Thể lệ
- Đối tượng dự thi: Tat ca các học sinh. Số lượng: 13 người / đội.
- Nội dung thi: những kiến thức Hóa học thường thức.
- Hình thức thi: Vòng này tiền hành giống như gameshow “hành khách cudi cing” (VTV3). Các đội sẽ xếp thành hàng doc song song nhau. Đội điểm thấp nhất sẽ được ưu tiên trả lời trước, lần lượt đến đội cao điểm nhất sẽ trả lời sau cùng. Sau
khi MC đọc câu hỏi, trong thời gian quy định là 10 giây, nếu người đầu tiên trả lời đúng thì người đó và 2 người bạn đứng ngay sau sẽ cùng được bước tiến vẻ phía
trước 5 bước, đồng nghĩa với việc được “lên tàu”. Nếu hết thời gian không có câu trả lời hoặc trả lời sai thì lượt trả lời chuyến sang đội có số điểm ít kế tiếp, đội này trả lời tiếp câu hỏi của đội trước sai, nếu đúng cũng sẽ được 3 người "lên tàu” va
tiếp tục như vậy cho đến hết lượng thời gian chung quy định cho trò chơi hoặc khi hết câu hỏi. Nếu đội nào chỉ còn lại | người thì coi như giành phần thắng. Nếu sau khi hết thời gian, số thành viên còn lại của các đội nhiều hơn 1 thi số hành khách còn lại của mỗi đội sẽ tương ứng với số mẫu hóa chất mả đội đó phải chọn để làm đổi màu dung dịch của ban tổ chức đưa ra. Sự lựa chọn bắt đâu tử đội có số người ít nhất, nêu đội này chọn đúng mau chat thi chuyến tau sẽ khởi hành, nếu đội nay
On RM Re eR ốn nan na na. nem:
62
PPP *. `4: 04444. x2 LP OLM PLL LLLP 644224222 2:06 EL LL OLD DALLA LOA LLL AP LL 2 2Ÿ 04,224...
chọn sai thì đến đội có sô người còn lại ít kế theo, tiếp tục như vậy, nêu như tat cả các đội đều chọn sai thì coi như đội có số người ít nhất ban đầu giành phần thing và chuyển tàu sẽ khởi hành. Các thành viên chạy một vòng tiên thăng lên sân khấu.
- Cách tính điểm: đội thắng là đội chỉ còn | hành khách cuối cùng chưa lên tàu hoặc là đội chọn đúng mâu hóa chất làm dung dịch đổi màu cung cấp nhiên liệu
cho tau khởi hành,
3. Chuẩn bị
Giáo viên chuẩn bị sẵn các câu hỏi cản thiết phục vụ hội thí, các mau hóa chất
dành cho việc lựa chọn của các đội. Trước hội thi can kiểm tra dé dam bảo chắc chắn mọi thứ đã sẵn sang.
IV. THỜI GIAN, DIA DIEM V. CƠ CÁU GIẢI THƯỜNG
- Giải cho đội xuất sắc nhất vòng 2.
- Giải cho đội xuất sắc nhất vòng 3.
- Giải cho đội chiến thắng vòng 4.