- Có gần đủ các kiểu khí hậu trên Trái Đất: xích đạo, cận xích đạo, nhiệt đới khô, nhiệt đới ẩm, khí hậu núi cao, cận nhiệt địa trung hải, cận
+ Sự khác nhau giữa khí hậu lục địa Nam Mĩ với khí hậu Trung Mĩ và quần đảo Ăng-ti?
(Khí hậu ở Trung Mĩ và quần đảo Ăng-ti không phân hóa phức tạp như ở Nam Mĩ do địa hình đơn giản, giới hạn hẹp.
Khí hậu Nam Mĩ phân hóa phức tạp chủ yếu có các kiểu khí hậu thuộc đới nóng và ôn đới, vì lãnh thổ trải dài trên nhiều vĩ độ, kích thước rộng lớn. Địa hình phân hóa có nhiều dạng.)
- HS: tìm hiểu trả lời.
- Gv: nhận xét và chuẩn kiến thức.
nhiệt đới lục địa, cận nhiệt đới hải dương, ôn đới hải dương, ôn đới lục địa. Trong đó khí hậu xích đạo và cận xích đạo chiếm diện tích lớn.
+ Nam Mĩ có đầy đủ các kiểu khí hậu trên.
+ Trung Mĩ: chỉ có khí hậu xích đạo và khí hậu nhiệt đới.
- Nguyên nhân:
+ Do lãnh thổ trải dài theo hướng kinh tuyến từ vùng chí tuyến Bắc đến gần vòng cực Nam.
+ Trong mỗi đới khí hậu có sự ảnh hưởng của địa hình, dòng biển lạnh, gió, bão.
Hoạt động 2: Tìm hiểu các đặc điểm khác của môi trường tự nhiên.
- Gv: Tự nhiên của Trung và Nam Mĩ với lục địa Phi giống nhau ở điểm gì?
(Đại bộ phận lãnh thổ nằm trong đới nóng).
? Dựa Sgk cho biết: sự phân hóa của tự nhiên Trung và Nam Mĩ?
+ Chia lớp thành 3 nhóm và giao nhiệm vụ cho từng nhóm (5 phút) với các nội dung: vị trí, khí hậu, cảnh quan và giải thích.
Nhóm 1: tìm hiểu sự phân hóa của tự nhiên chiều Bắc – Nam.
Nhóm 2: tìm hiểu sự phân hóa của tự nhiên chiều Đông – Tây.
Nhóm 3: tìm hiểu sự phân hóa của tự nhiên chiều từ thấp lên cao.
- HS: thảo luận, đại diện trình bày, nhóm
b. Các đặc điểm khác của môi trường tự nhiên.
- Thiên nhiên đa dạng, phong phú, phân hóa từ Bắc xuống Nam, từ Đông sang Tây và từ thấp lên cao:
+ Rừng xích đạo xanh quanh năm, phát triển ở đồng bằng A-ma-dôn, nhiều tầng tán, có nhiều cây gỗ lớn, động vật phong phú.
+ Rừng rậm nhiệt đới ở phía đông của eo đất Trung Mĩ và quần đảo Ăng-ti.
+ Rừng thưa và xavan ở phía Tây của eo đất Trung Mĩ quần đảo Ăng-ti và đồng bằng Ô-ri- nô-cô.
+ Phần khô hạn nhất châu lục với cây xương rồng và cây bụi gai nhỏ ở miền đồng bằng duyên hải phía tây vùng Trung An-det
+ Bán hoang mạc ôn đới phát triển ở cao nguyên Pa-ta-gô-ni.
+ Thảo nguyên ở đồng bằng Pampa.
+ Miền núi An-det:
khác bổ sung.
- Gv: nhận xét và chuẩn kiến thức.
∙ Dưới thấp: Phía Bắc và Trung nóng ẩm có rừng xích đạo quanh năm rậm rạp. Phía Nam có rừng cận nhiệt và ôn đới.
∙ Lên cao cảnh quan thay đổi theo sự thay đổi của nhiệt độ và độ ẩm.
4. Củng cố
- Dựa vào lược đồ H41.1 và H42.1, nêu tên các kiểu khí hậu ở Trung và Nam Mĩ?
- Quan sát H41.1 và H42.1, giải thích vì sao dải đất duyên hải phía tây An-đét lại có hoang mạc?
5. Hướng dẫn về nhà
- Nắm được nội dung bài học. Làm các bài tập trong SBT.
- Tìm hiểu thêm về thiên nhiên Trung và Nam Mĩ.
- Tìm hiểu trước bài 43:
Ngày soạn: 30/01/2015
Tiết 46 Bài 43:
DÂN CƯ, XÃ HỘI TRUNG VÀ NAM MĨ I. MỤC TIÊU: Sau bài học, HS cần:
1. Kiến thức:
- Trình bày và giải thích (ở mức độ đơn giản) một số đặc điểm về dân cư, xã hội Trung và Nam Mĩ:
+ Dân cư chủ yếu là người lai, có nền văn hóa Mĩ Latinh độc đáo. Nguyên nhân
+ Phân bố dân cư không đều. Dâu cư tập trung ở vùng ven biển, cửa sông hoặc các cao nguyên có khí hậu khô ráo, mát mẻ. Các vùng sâu trong nội địa dân cư thưa thớt.
Nguyên nhân.
+ Tốc độ đô thị hóa đứng đầu Thế giới, đô thị hóa mang tính tự phát, tỉ lệ dân đô thị cao.
2. Kĩ năng:
- Phân tích, so sánh, đối chiếu trên lược đồ để thấy sự phân bố dân cư và đô thị ở Trung và Nam Mĩ.
3. Thái độ: Có ý thức bảo vệ MT và ứng phó với BĐKH.
II. CHUẨN BỊ CỦA GV – HS:
1.Giáo viên: Lược đồ các đô thị châu Mĩ hoặc lược đồ phân bố dân cư Trung và Nam Mĩ
2. Học sinh: Bài học, vở ghi, Sgk.
III. PHƯƠNG PHÁP
- Trực quan, hoạt động nhóm, thuyết giảng tích cực.
IV. TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY 1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ
? Tại sao nói khí hậu Trung và Nam Mĩ rất đa dạng?
Có gần đủ các kiểu khí hậu trên Trái Đất: xích đạo, cận xích đạo, nhiệt đới khô, nhiệt đới ẩm, khí hậu núi cao, cận nhiệt địa trung hải, cận nhiệt đới lục địa, cận nhiệt đới hải dương, ôn đới hải dương, ôn đới lục địa. Trong đó khí hậu xích đạo và cận xích đạo chiếm diện tích lớn.
? Trình bày các kiểu môi trường ở Trung và Nam Mĩ?
Thiên nhiên đa dạng, phong phú, phân hóa từ Bắc xuống Nam, từ Đông sang Tây và từ thấp lên cao:(...)
3. Bài mới
Hoạt động của GV và HS Nội dung chính
Hoạt động 1: Tìm hiểu về dân cư
- GV: Y/c HS nhắc lại các luồng nhập cư vào Trung và Nam Mĩ? (Tây Ban Nha, Bồ Đào Nha, Môn-gô-lô-it và Nê-grô-it).
+ Dựa vào kiến thức mục 2 Sgk/131 cho biết:
Ngày nay thành phần dân cư Trung và Nam Mĩ là người gì? Có nền văn hóa nào? Nguồn gốc của nền văn hóa đó như thế nào?
(Người lai. Văn hóa Latinh độc đáo. Nguồn gốc là sự pha trộn ngôn ngữ)
+ Đặc điểm phát triển dân số Trung và Nam Mĩ?
+ Dựa vào H43.1 cho biết: đặc điểm phân bố dân cư Trung và Nam Mĩ?
? Tình hình phân bố dân cư Trung và Nam Mĩ có điểm gì giống và khác với Bắc Mĩ?