6 Tính chất của kim loạ

Một phần của tài liệu Chương trình giáo dục phổ thông phần 11 (Trang 93 - 94)

X. THựC HuNH HóA HọC 1 Điều chế este

5, 6 Tính chất của kim loạ

kim loại, điều chế kim loại

Kiến thức

Biết đ−ợc: Mục đích, cách tiến hành, kỹ thuật thực hiện các thí nghiệm:

- Sức điện động của pin điện hóa Zn - Cu, Zn - Pb. Điện phân dung dịch CuSO4 với điện cực graphit.

Kỹ năng

- Sử dụng dụng cụ hóa chất, tiến hành đ−ợc an toàn, thành công các thí nghiệm trên.

- Quan sát thí nghiệm, nêu hiện t−ợng, giải thích và viết các ph−ơng trình hóa học. Rút ra nhận xét.

- Viết t−ờng trình thí nghiệm. 4. Sự ăn mòn kim loại vu chống ăn mòn kim loại Kiến thức

Biết đ−ợc: Mục đích, cách tiến hành, kĩ thuật thực hiện các thí nghiệm:

- ăn mòn điện hóa.

- Bảo vệ sắt bằng ph−ơng pháp điện hóa.

Kĩ năng

- Sử dụng dụng cụ hóa chất, tiến hành an toàn, thành công các thí nghiệm trên.

- Quan sát thí nghiệm, nêu hiện t−ợng, giải thích và viết các ph−ơng trình hóa học. Rút ra nhận xét.

- Viết t−ờng trình thí nghiệm.

5, 6. Tính chất của kim loại của kim loại kiềm, kiềm thổ,

nhôm vu hợp

chất của chúng

Kiến thức

Biết đ−ợc: Mục đích, cách tiến hành, kỹ thuật thực hiện các thí nghiệm:

- So sánh khả năng phản ứng của Na, Mg và Al với n−ớc.

- Nhôm phản ứng với dung dịch kiềm, dung dịch CuSO4.

- Phản ứng của nhôm hiđroxit với dung dịch NaOH và với dung dịch H2SO4 lo∙ng.

Kỹ năng

- Sử dụng dụng cụ hóa chất, tiến hành đ−ợc an toàn, thành công các thí nghiệm trên.

- Quan sát thí nghiệm, nêu hiện t−ợng, giải thích và viết các ph−ơng trình hóa học. Rút ra nhận xét.

- Viết t−ờng trình thí nghiệm. 7. Tính chất hóa học của sắt, crom, đồng vu hợp chất của chúng Kiến thức

Biết đ−ợc: Mục đích, cách tiến hành, kỹ thuật thực hiện các thí nghiệm cụ thể:

- Tính chất hóa học của kali đicromat.

- Điều chế và thử tính chất Fe(OH)2 và Fe(OH)3. - Điều chế và thử tính chất FeCl2 và FeCl3.

- Tính chất hóa học của đồng: Cu tác dụng với H2SO4 đặc, nóng.

Kĩ năng

- Sử dụng dụng cụ hóa chất, tiến hành đ−ợc an toàn, thành công các thí nghiệm trên.

- Quan sát thí nghiệm, nêu hiện t−ợng, giải thích và viết các ph−ơng trình hóa học. Rút ra nhận xét.

- Viết t−ờng trình thí nghiệm.

Một phần của tài liệu Chương trình giáo dục phổ thông phần 11 (Trang 93 - 94)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(108 trang)