THựC HuNH HóA HọC

Một phần của tài liệu Chương trình giáo dục phổ thông phần 11 (Trang 54 - 56)

1. Một số thao tác trong phòng thí trong phòng thí nghiệm. Sự biến đổi tính chất của nguyên tố trong chu kì vu nhóm Kiến thức

Biết đ−ợc mục đích, các b−ớc tiến hành, kỹ thuật thực hiện của các thí nghiệm:

- Rèn một số thao tác thực hành thí nghiệm: Lấy hóa chất, trộn hóa chất, đun nóng hóa chất, sử dụng một số dụng cụ thí nghiệm thông th−ờng.

- Sự biến đổi tính chất trong nhóm: Phản ứng giữa kim loại Na và K với n−ớc.

- Sự biến đổi tính chất trong chu kì: Phản ứng của Na và Mg với n−ớc.

Kĩ năng

- Sử dụng dụng cụ và hóa chất tiến hành đ−ợc an toàn, thành công các thí nghiệm trên.

- Quan sát hiện t−ợng, giải thích và viết các ph−ơng trình hóa học.

- Viết t−ờng trình thí nghiệm.

2. Phản ứng oxi hóa - khử hóa - khử

Kiến thức

- Biết đ−ợc mục đích, các b−ớc tiến hành, kỹ thuật thực hiện của các thí nghiệm:

- Phản ứng giữa một số kim loại Fe, Cu và H2SO4 lo∙ng hoặc đặc, nóng.

- Phản ứng giữa kim loại Mg và dung dịch muối CuSO4.

và CO2).

- Phản ứng oxi hóa - khử trong môi tr−ờng axit: Cu với KNO3 trong môi tr−ờng H2SO4.

Kĩ năng

- Sử dụng dụng cụ và hóa chất để tiến hành đ−ợc an toàn, thành công các thí nghiệm trên.

- Quan sát hiện t−ợng, giải thích và viết các ph−ơng trình hóa học.

- Viết t−ờng trình thí nghiệm.

3. Tính chất của các halogen các halogen

Kiến thức

- Biết đ−ợc mục đích, các b−ớc tiến hành, kĩ thuật thực hiện của các thí nghiệm:

- Điều chế clo, tính tẩy màu của clo ẩm. - So sánh tính oxi hóa của clo với brom, iot. - Tác dụng của iot với hồ tinh bột.

Kĩ năng

- Sử dụng dụng cụ và hóa chất để tiến hành đ−ợc an toàn, thành công các thí nghiệm trên.

- Quan sát hiện t−ợng, giải thích và viết các ph−ơng trình hóa học. - Viết t−ờng trình thí nghiệm. 4. Tính chất của các hợp chất halogen Kiến thức

- Biết đ−ợc mục đích, các b−ớc tiến hành, kỹ thuật thực hiện của các thí nghiệm:

- Tính axit của axit HCl.

- Tính tẩy màu của n−ớc Gia-ven.

- Bài tập thực nghiệm phân biệt các dung dịch: Nacl, Nabr, NaI.

Kĩ năng

- Sử dụng dụng cụ và hóa chất tiến hành an toàn, thành công các thí nghiệm trên.

- Quan sát hiện t−ợng, giải thích và viết các ph−ơng trình hóa học.

- Viết t−ờng trình thí nghiệm.

5. Tính chất của oxi vu l−u huỳnh oxi vu l−u huỳnh

Kiến thức

Biết đ−ợc mục đích, các b−ớc tiến hành, kĩ thuật thực hiện của các thí nghiệm:

- Tính oxi hóa của oxi, l−u huỳnh: Tác dụng của hiđro với CuO, l−u huỳnh với sắt.

- Sự biến đổi trạng thái của l−u huỳnh theo nhiệt độ.

Kĩ năng

- Sử dụng dụng cụ và hóa chất tiến hành an toàn, thành công các thí nghiệm trên.

- Quan sát hiện t−ợng, giải thích và viết các ph−ơng trình hóa học. - Viết t−ờng trình thí nghiệm. 6. Tính chất các hợp chất của l−u huỳnh Kiến thức

Biết đ−ợc mục đích, các b−ớc tiến hành, kĩ thuật thực hiện của các thí nghiệm:

- Tính khử của hiđro sunfua.

- Tính khử và tính oxi hóa của l−u huỳnh đioxit. - Tính oxi hóa và tính háo n−ớc của axit sunfuric đặc.

Kĩ năng

- Sử dụng dụng cụ và hóa chất tiến hành an toàn, thành công các thí nghiệm trên.

- Quan sát hiện t−ợng, giải thích và viết các ph−ơng trình hóa học. - Viết t−ờng trình thí nghiệm. 7. Tốc độ phản ứng vu cân bằng hóa học Kiến thức

Biết đ−ợc mục đích, các b−ớc tiến hành, kĩ thuật thực hiện của các thí nghiệm:

- ảnh h−ởng của nồng độ đến tốc độ phản ứng. - ảnh h−ởng của nhiệt độ đến tốc độ phản ứng. - ảnh h−ởng của diện tích bề mặt chất rắn đến tốc độ phản ứng.

- ảnh h−ởng của nhiệt độ đến cân bằng hóa học.

Kĩ năng

- Sử dụng dụng cụ và hóa chất tiến hành an toàn, thành công các thí nghiệm trên.

- Quan sát hiện t−ợng, giải thích và viết các ph−ơng trình hóa học.

- Viết t−ờng trình thí nghiệm.

lớp 11

Chủ đề Mức độ cần đạt Ghi chú

Một phần của tài liệu Chương trình giáo dục phổ thông phần 11 (Trang 54 - 56)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(108 trang)