I. sự ĐIệN L
2. Phân loại chất điện l
Biết đ−ợc khái niệm về sự điện li, chất điện li. Hiểu đ−ợc nguyên nhân tính dẫn điện của dung dịch chất điện li và cơ chế của quá trình điện li.
Kĩ năng
- Quan sát thí nghiệm, rút ra đ−ợc kết luận về tính dẫn điện của dung dịch chất điện li. - Phân biệt đ−ợc chất điện li, chất không điện li.
2. Phân loại chất điện li điện li
Kiến thức
Hiểu đ−ợc:
- Khái niệm về độ điện li, hằng số điện li. - Chất điện li mạnh, chất điện li yếu và cân bằng điện li, ảnh h−ởng của sự pha lo∙ng đến độ điện li.
Kỹ năng
- Quan sát thí nghiệm để phân biệt đ−ợc chất điện li mạnh, chất điện li yếu.
- Viết đ−ợc ph−ơng trình điện li của chất điện li mạnh, chất điện li yếu.
- Giải đ−ợc một số bài tập có nội dung liên quan.
3. Axit, bazơ vu
muối
Kiến thức
Biết đ−ợc:
- Định nghĩa: Axit, bazơ, hiđroxit l−ỡng tính và muối theo thuyết A-rê-ni-ut.
- Axit nhiều nấc, bazơ nhiều nấc.
- Định nghĩa: Axit, bazơ theo thuyết Bron- stêt, hằng số phân li axit, hằng số phân li bazơ
Kĩ năng
- Phân tích một số thí dụ axit, bazơ, muối cụ thể, rút ra định nghĩa, lấy thí dụ minh họa. - Nhận biết đ−ợc một chất cụ thể là axit, bazơ, muối, hiđroxit l−ỡng tính.
- Viết đ−ợc ph−ơng trình điện li của các axit, bazơ, muối, hiđroxit l−ỡng tính cụ thể.
- Viết biểu thức hằng số phân li axit và hằng số phân li bazơ cho một số tr−ờng hợp cụ thể. - Giải đ−ợc bài tập: Tính nồng độ mol ion trong dung dịch chất điện li mạnh và chất điện
li yếu; Một số bài tập khác có nội dung liên quan. 4. Sự điện li của n−ớc. pH. Chất chỉ thị axit -bazơ Kiến thức Hiểu đ−ợc:
- Tích số ion của n−ớc, ý nghĩa tích số ion của n−ớc.
- Khái niệm về pH, định nghĩa môi tr−ờng axit, môi tr−ờng trung tính và môi tr−ờng kiềm.
Biết đ−ợc: Chất chỉ thị axit - bazơ: Quỳ tím, phenolphtalein và giấy chỉ thị vạn năng.
Kĩ năng
- Tính pH của dung dịch axit mạnh, bazơ mạnh.
- Xác định đ−ợc môi tr−ờng của dung dịch bằng cách sử dụng giấy chỉ thị axit - bazơ, giấy chỉ thị vạn năng, giấy quỳ tím hoặc dung dịch phenolphtalein.