TốC Độ phản ứNG Vu CÂN BằNG Hoá HọC

Một phần của tài liệu Chương trình giáo dục phổ thông phần 11 (Trang 53 - 54)

1. Tốc độ phản ứng hóa học ứng hóa học

Kiến thức

Biết đ−ợc: Định nghĩa tốc độ Phản ứng, tốc độ trung bình, biểu thức tính tốc độ trung bình.

Hiểu đ−ợc các yếu tố ảnh h−ởng đến tốc độ Phản ứng: Nồng độ, áp suất, nhiệt độ, diện tích bề mặt chất rắn và chất xúc tác.

Kĩ năng

- Quan sát thí nghiệm cụ thể, hiện t−ợng thực tế về tốc độ phản ứng, rút ra đ−ợc nhận xét.

- Vận dụng đ−ợc các yếu tố ảnh h−ởng đến tốc độ phản ứng để làm tăng hoặc giảm tốc độ của một số phản ứng trong thực tế đời sống, sản xuất theo h−ớng có lợi.

2. Cân bằng hóa học học

Kiến thức

Hiểu đ−ợc:

- Định nghĩa phản ứng thuận nghịch và nêu thí dụ. - Định nghĩa về cân bằng hóa học và đại l−ợng đặc tr−ng là hằng số cân bằng (biểu thức và ý nghĩa)

trong hệ đồng thể và hệ dị thể.

- Định nghĩa về sự chuyển dịch cân bằng hóa học và các yếu tố ảnh h−ởng đến sự chuyển dịch cân bằng. - Nội dung nguyên lí Lơ sa-tơ-li-ê và vận dụng trong mỗi tr−ờng hợp cụ thể.

Kĩ năng

- Quan sát thí nghiệm rút ra nhận xét về phản ứng thuận nghịch và cân bằng hóa học.

- Dự đoán đ−ợc chiều chuyển dịch cân bằng hóa học trong những điều kiện cụ thể.

- Vận dụng đ−ợc các yếu tố ảnh h−ởng đến cân bằng hóa học, đề xuất cách tăng hiệu suất phản ứng trong tr−ờng hợp cụ thể.

Giải đ−ợc bài tập: Tính hằng số cân bằng K ở nhiệt độ nhất định của phản ứng thuận nghịch biết nồng độ các chất ở trạng thái cân bằng và ng−ợc lại; Bài tập khác có nội dung liên quan.

Một phần của tài liệu Chương trình giáo dục phổ thông phần 11 (Trang 53 - 54)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(108 trang)