PHẦN II: CHẾ TẠO CƠ KHÍ
Tiết 38. BÀI 29. HỆ THỐNG ĐÁNH LỬA
Ngày soạn : 18/3/2016.
Ngày dạy : 11A4 (25/3/2016) ; 11A6 (29/3/2016) ; I. MỤC TIÊU HỌC SINH CẦN ĐẠT
1. Kiến thức:
- Qua bài học HS cần nắm được: Nhiệm vụ của hệ thống đánh lửa; cấu tạo và nguyên lý làm việc của hệ thống đánh lửa.
2. Kĩ năng :
- Đọc được sơ đồ nguyên lý của hệ thống đánh lửa điện tử không tiếp điểm.
3. Tình cảm, thái độ :
- HS tích cực tìm hiểu để đạt được kiến thức bài học.
II. CHUẨN BỊ CHO GIỜ DẠY HỌC 1. Chuẩn bị của giáo viên :
- Nội dung : Nghiên cứu kĩ nội dung bài 29 trang 125 SGK, đọc các tài liệu có nội dung liên quan tới bài giảng, soạn giáo án, lập kế hoạch giảng dạy.
- Đồ dùng dạy học : Tranh vẽ hình 29.1, 29.2 SGK.
2. Chuẩn bị của học sinh :
- Nội dung : Đọc trước bài học ở nhà.
- Tài liệu : Vở, Sgk.
- Đồ dùng học tập : III. PHƯƠNG PHÁP
- Sử dụng phương pháp nêu vấn đề, kết hợp với phương pháp thuyết trình, diễn giảng, phương pháp dạy học tích cực.
IV. TIẾN TRÌNH GIỜ HỌC
Hoạt động 1 (9 phút ): Ổn định lớp. Kiểm tra bài cũ.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung và mục tiêu cần đạt
* Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số, tác phong, nề nếp của học sinh.
* Kiểm tra bài cũ :
- Hệ thống cung cấp nhiên liệu và không khí ở động cơ điêzen có nhiệm vụ gì ?
- Trình bày sơ đồ và nguyên lí làm việc của hệ thống nhiên liệu ở động cơ điêzen ?
- Trình bày đặc điểm của sự hình thành hoà khí ở động cơ điêzen ?
* Đặt vấn đề : Như chúng ta đã biết, động cơ điêzen ở quá trình cháy thì nhiên liệu tự bốc cháy ở cuối kì nén do áp suất, nhiệt độ cao.
Còn quá trình cháy ở động cơ xăng diễn ra do bugi bật tia lửa điện để đốt cháy hoà khí ở cuối kì nén. Vậy làm thế nào mà bugi bật tia lửa điện ở cuối kì nén để đốt cháy hoà khí ở động cơ xăng. Để hiểu được vấn đề trên ta đi tìm hiểu bài 29 “hệ thống đánh lửa”
* Ổn định lớp :
* Cá nhân HS trả lời câu hỏi; các cá nhân khác theo dõi, nhận xét.
* HS nghe giảng, ghi nhận nhiệm vụ học tập.
HS trả lời như trong SGK
Hoạt động 2 (12 phút ): Nhiệm vụ, phân loại của hệ thống đánh lửa.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung và mục tiêu cần đạt GV hỏi :
- Hệ thống đánh lửa được sử dụng ở động cơ nào? Vì sao?
-Vậy nhiệm vụ của hệ thống đánh lửa là gì?
- Động cơ xăng, vì nhiên liệu ở đ/c xăng không tự bốc cháy mà phải có bugi bật tia lửa điện để đốt cháy hoà khí.
-HS tạo ra tia lửa điện cao áp ở bugi để đốt cháy nhiên liệu.
- HS: để quá trình cháy
I. Nhiệm vụ và phân loại.
1. Nhiệm vụ
- Tạo ra tia lửa điện cao áp ở 2 cực của bugi để đốt cháy hoà khí trong xilanh động cơ xăng đúng thời điểm.
- Tại sao phải đánh lửa đúng thời điểm? Đó là thời điểm nào?
- Căn cứ vào đâu để phân loại hệ thống đánh lửa ? Có mấy loại hệ thống đánh lửa, đó là những loại nào?
GV: Hệ thông đánh lửa thường không có bộ phận điều khiển bằng điện tử mà dùng cam điều khiển.
- Hệ thông đánh lửa điện tử (bán dẫn) có bộ phận điều khiển bằng các thiết bị điện tử.
- Quan sát sơ đồ em hãy cho biết hệ thống đánh lửa điện tử có mấy loại đó là những loại nào?
- GV: Hệ thống đánh lửa điện tử không tiếp điểm có nhiều ưu điểm nên được sử dụng rộng rãi (các động cơ ô tô như hiện nay).
trong động cơ diễn ra đúng lúc, ở cuối kỳ nén khi Pit- tong gần điểm chết trên (đánh lửa sớm để đốt cháy hết nhiên liệu áp suất động cơ cao).
- HS: Dựa vào cấu tạo bộ chia điện có 2 loại: loại đánh lửa thường và loại đánh lửa điện tử.
- HS lắng nghe và ghi kết luận.
2. Phân loại
-Theo cấu tạo của bộ chia điện có 2 loại:
Hoạt động 3 (17 phút ): Hệ thống đánh lửa điện tử không tiếp điểm.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung và mục tiêu cần đạt
?. Quan sát hình 29.2 hệ thống đánh lửa điện tử không tiếp điểm em hãy cho biết hệ thống đánh lửa điện tử không tiếp điểm cấu tạo gồm những chi tiết nào?
- GV: Giới thiệu các bộ phận trong hệ thống, hình 29.2
- HS: Quan sát hình và đọc SGK để trả lời.
- HS lắng nghe và tự ghi các ý của nội dung.
II. Hệ thống đánh lửa điện tử không tiếp điểm.
1. Cấu tạo (sgk)
1. Man-nhê-tô: WN,WĐK các cuộn dây Stato của Man-nhê- tô, cuộn WĐK đặt ở vị trí sao cho khi tụ CT tích đầy điện thì WĐK có điện áp cao nhất.
2. Cụm CDI: thực hiện nhiệm vụ chia điện, gồm 2 điôde thường để nắn dòng điện xoay chiều thành 1 chiều, 1 tụ điện tích điện và 1 điôde điều khiển(chỉ mở và phân cực thuận khi có điện áp dương đặt vào cực điều khiển)
- Biến áp đánh lửa 2: tăng diện áp thấp củ máy pdát điện thành điện áp cao để phóng tia lửa điện trên bugi.
- Biến áp đánh lửa làm việc dựa trên hiện tượng vật lý nào?
+ Ngoài ra còn có khoá K(4) GV yêu cầu HS quan sát hình 29.2 sgk và đặt câu hỏi.
? Khoá K mở và Rôto quay có các hiện tượng gì xảy ra trong hệ thống đánh lửa? Dòng điện trong mạch đi như thế nào?
- Khoá K đóng và Rôto quay Dòng điện trong mạch đi như thế nào?
- HS: Hiện tượng cảm ứng điện từ.
- HS: Quan sát hình kết hợp đọc SGK để trả lời .
- HS: Nữa chu kỳ dương dòng điện WN tích vào tụ điện ĐĐK khoá.
- Khi CT đầy điện thì WĐK có nửa chu kỹừứ dương.
- HS: khoá K đóng dòng điện từ WN Máy bugi không có tia lửa điện, động cơ ngừng hoạt động.
1-Man-nhê-tô; 2-biến áp đánh lửa; 3- bugi; 4-khoá điện; WN-cuộn nguồn;
WĐK-cuộn điều khiển; W1-cuộn sơ cấp;
W2-cuộn thứ cấp; Đ1, Đ2-điôde thưòng;
ĐK-điôde điều khiển; CT-tụ điện 2, Nguyên lý làm việc
* Khi khoá K mở, Rôto quay:
- Hiện tượng
+ Nhờ Đ1 trong nửa chu kì dương của sức điện động của cuộn WN được tích vào tụ CT, lúc đó điôde ĐĐK khoá.
+ Khi tụ CT đầy điện thì cũng có nửa chu kì dương của sức điện động trên cuộn WĐK qua điốt Đ2 đặt vào cực điều khiển (ĐĐK) ĐĐK mở xuất hiện tia lửa điện ở bugi.
+ Dòng điện đi theo trình tự:
Cực +(CT)ĐĐK) MatW1Cực (-)CT).
- Do có dòng điện thứ cấp phóng qua cuộn W1 trong thời gian cực ngắn (tạo ra xung điện) làm từ thông trong lõi thép của bộ tăng điện biến thiệnW2
xuất hiện sức điện động rất lớn tạo ra tia lửa điện bugi.
* Khi khoá K đóng:
Dòng điện từ WN về Mát,bugi không có tia lửa điện, động ciư ngừng hoạt động.
Hoạt động 4 (5 phút ): Củng cố. Vận dụng.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
* GV hướng dẫn HS hệ thống lại kiến thức bài học.
- Nhiệm vụ của hệ thống đánh lửa ?
- Cấu tạo và nguyên lý làm việc của hệ thống đánh lửa.
* Cá nhân HS hệ thống lại kiến thức bài học theo sự hướng dẫn của GV.
Hoạt động 5 (2 phút ): Tổng kết. Giao nhiệm vụ về nhà.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
* Nhận xét, tổng kết giờ học.
* GV giao nhiệm vụ học tập về nhà :
- Ôn lại nội dung bài học và trả lời các câu hỏi cuối bài học.
- Đọc trước bài 30 : Hệ thống khởi động.
* Nghe nhận xét tổng kết giờ học.
* Ghi nhận nhiệm vụ học tập về nhà.
V. RÚT KINH NGHIỆM SAU GIỜ DẠY:
...
...
...
Người soạn giáo án Người duyệt giáo án
(kí và ghi rõ họ tên) (kí và ghi rõ họ tên)