Chương 3. MỘT VÀI NHẬN XÉT VÀ KINH NGHIỆM
3.2. Những thành tựu nổi bật trong công tác Đoàn và phong trào thanh niên
3.2.1. Trong lĩnh vực giáo dục
Công tác giáo dục là nhiệm vụ chính trị quan trọng của Đoàn được tiến hành thường xuyên với nhiều hình thức phong phú, nội dung giáo dục của Đoàn luôn bám sát nhiệm vụ chính trị của địa phương, đơn vị, luôn được cấp ủy các cấp định hướng.
Tăng cường sự lãnh đạo của Đảng qua từng giai đoạn, các hình thức giáo dục đã được nâng lên về quy mô tổ chức, nội dung mang tính cụ thể, sát thực hơn, cụ thể là: công tác giáo dục truyền thống của Đoàn tiếp tục được triển khai sâu rộng gắn với các ngày lễ kỷ niệm lớn của Đảng, của dân tộc, của Đoàn và các sự kiện chính trị trọng đại của đất nước, địa phương, đơn vị. Các mô hình tuyên truyền, giáo dục mới được tổ chức như: thi hùng biện, gặp gỡ nhân chứng lịch sử, câu lạc bộ Ông Bà - Cháu, Lễ hội Biên Hòa - Đồng Nai 300 năm, Lễ hội giao thừa thế kỷ (năm 2000), Hội trại thanh niên các dân tộc, Lễ hội tòng quân, Triển lãm chuyên đề, Ngày hội gia đình... được nhiều cơ sở Đoàn phối hợp tổ chức với Hội Cựu chiến binh, Quân đội, Công an và các tổ chức xã hội khác,
nhằm nâng cao hiệu quả công tác giáo dục thanh niên. Hoạt động giao lưu với các nhân chứng lịch sử, tổ chức "Hội trại về nguồn", thông qua những việc làm cụ thể của đoàn viên thanh niên (như chăm sóc, phụng dưỡng mẹ Việt Nam Anh hùng, vận động xây nhà tình nghĩa, nhà tình thương, các gia đình chính sách), làm sinh động thêm các chương trình giáo dục của Đoàn. Những hoạt động phong phú đó được đông đảo đoàn viên, thanh niên hướng ứng, có tác dụng tốt trong giáo dục truyền thống, nâng cao lòng tự hào dân tộc, xây dựng tình yêu quê hương đất nước, hình thành ý thức trách nhiệm của đoàn viên thanh niên trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
Công tác tuyên truyền giáo dục về đường lối, chủ trương chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước và giáo dục lý tưởng cộng sản cho đoàn viên thanh niên được tiến hành với nhiều hình thức đa dạng, phong phú làm mềm hóa các nội dung giáo dục dưới dạng "chơi mà học, học mà chơi" như thi đố em, thi Olimpic, làm cho nội dung giáo dục của Đoàn được đoàn viên thanh niên tiếp thu dễ dàng hơn, góp phần định hướng tuổi trẻ rèn luyện, phấn đấu vì lý tưởng của Đảng, củng cố niềm tin của lớp trẻ vào sự lãnh đạo của Đảng nói chung và của cấp ủy Đảng ở địa phương, đơn vị nói riêng. Bên cạnh đó BCH Đoàn các cấp đã kết hợp được giữa khâu truyền đạt nội dung giáo dục với theo dõi nắm bắt diễn biến tư tưởng đoàn viên thanh niên; biết áp dụng các phương tiện kỹ thuật nghe nhìn hiện đại phục vụ công tác tuyên truyền giáo dục; gắn được việc học tập với kiểm tra nhận thức đã giúp cho đoàn viên thanh niên nâng cao nhận thức chính trị, ý thức cảnh giác trước "Âm mưu diễn biến hòa bình" của các thế lực thù địch.
Công tác tuyên truyền giáo dục về chương trình dân số - sức khỏe - môi trường được tổ chức thông qua hoạt động của các đội thanh niên xung kích phòng chống tệ nạn xã hội, câu lạc bộ tiền hôn nhân, câu lạc bộ gia đình trẻ, đội thanh niên cờ đỏ, các đợt phát động trong đoàn viên thanh niên đăng ký cam kết hành động "vì môi trường không có ma túy", "chi đoàn lớp, khu phố văn hóa", các hội thi vẽ tranh cổ động, tranh châm biếm, chiến dịch truyền thông, hộp thư
xanh... đã giúp đoàn viên thanh niên nhận thức về tác hại và hiểm họa đối với vấn đề tăng dân số, nguy cơ của tệ nạn xã hội, nhất là ma túy. Điểm nổi bật trong công tác tuyên truyền giáo dục về chương trình dân số - sức khỏe - môi trường là các cấp bộ đoàn đã đổi mới về phương thức giáo dục, biết chuyển từ chỗ chủ yếu tổ chức các hoạt động truyền thông đến việc xây dựng và phát triển các mô hình can thiệp tại cộng đồng, tham gia trực tiếp giải quyết các vấn đề đặt ra tại cộng đồng. Vì vậy, bên cạnh các mô hình câu lạc bộ, các đội nhóm thanh niên nói trên, đã xuất hiện những mô hình mới như: Câu lạc bộ sức khỏe sinh sản vị thành niên, các Đội kỹ năng sống, các nhóm tư vấn tại cộng đồng, các đội, nhóm giáo dục đồng đẳng... Điều đó khẳng định hướng đi mới có hiệu quả trong phòng chống tội phạm và tệ nạn xã hội trong thanh thiếu niên.
Công tác giáo dục về đạo đức, lối sống được tổ chức không chỉ thông qua hình thức giáo dục phong phú, sinh động như: Liên hoan “các gia đình văn hóa trẻ", Liên hoan “Thanh niên nông thôn sản xuất giỏi", Liên hoan “Thanh niên nghĩa cử đẹp", Diễn đàn “Tuổi trẻ sống đẹp"..., mà còn hướng dẫn đoàn viên, thanh niên rèn luyện thông qua các chương trình hành động của đoàn như: xóa mù chữ, phổ cập tiểu học, trung học cơ sở, công tác xã hội từ thiện, tình nguyện cứu lụt... Nhờ vậy mà Đoàn đã giúp đoàn viên thanh niên tiếp cận được thực tế cuộc sống, chia sẻ những khó khăn của đồng bào trong cuộc sống. Đó chính là môi trường cho đoàn viên thanh niên rèn luyện phẩm chất đạo đức, phát triển nhân cách, xa rời lối sống thực dụng, xây dựng tình yêu quê hương đất nước, tấm lòng nhân ái...
3.2.2. Trong công tác xây dựng Đoàn
Từ sau Đại hội Đoàn toàn Tỉnh lần III (1987) các cấp bộ Đoàn xác định quyết tâm xây dựng Đoàn vững mạnh về chính trị, tư tưởng và tổ chức nhằm thực hiện tốt vai trò hạt nhân chính trị ở cơ sở, tập hợp đoàn kết thanh niên, tích cực tham gia xây dựng Đảng và chăm sóc giáo dục thiếu nhi. Trong các nhiệm kỳ của Đoàn, yêu cầu tự đổi mới luôn được đặt ra, trở thành mục tiêu phấn đấu của các cấp bộ đoàn. Nhiều giải pháp nhằm nâng cao chất lượng hoạt động của
tổ chức cơ sở Đoàn và chất lượng đoàn viên đã được thực hiện mang lại hiệu quả cao như cải tiến công tác chỉ đạo, xây dựng mô hình mẫu làm tốt công tác quản lý đoàn viên, thanh niên; lựa chọn, bồi dưỡng, đào tạo, bố trí, sử dụng cán bộ Đoàn. Duy trì chế độ sinh hoạt Đoàn định kỳ; chế độ giao nhiệm vụ cho đoàn viên, đặc biệt là việc đổi mới nội dung hoạt động Đoàn theo hướng thiết thực, giải quyết các nhu cầu của đoàn viên, thanh niên, hướng dẫn, khuyến khích đoàn viên, thanh niên phát huy tài năng, tham gia các chương trình phát triển kinh tế, xã hội, an ninh quốc phòng của địa phương, vừa cống hiến trí tuệ, tài năng cho xã hội vừa nâng cao chất lượng cuộc sống vươn lên làm giàu chính đáng.
Nhờ vậy, chất lượng cơ sở Đoàn hàng năm được nâng lên, chất lượng đoàn viên ngày càng cao và số lượng đoàn viên ngày càng tăng.
Công tác Đoàn tham gia xây dựng Đảng là một trong những nhiệm vụ cơ bản của Đoàn trong các giai đoạn cách mạng, vì vậy hầu hết cấp ủy đảng cơ sở đều đưa nội dung xây dựng Đoàn vào nhiệm vụ công tác Đảng hàng năm.
Trong mỗi nhiệm kỳ, phương hướng, nhiệm vụ, nội dung và các giải pháp về xây dựng Đoàn được các cấp bộ Đoàn xác định là một trong những nhiệm vụ trọng tâm, là khâu đột phá, nên đã tập trung chỉ đạo thường xuyên, quyết liệt nhằm đạt đến sự chuyển biến cả về chất và lượng.
Với quan điểm trên Ban Thường vụ Đoàn các cấp đã tập trung chỉ đạo các cuộc vận động "Đoàn viên thanh niên phấn đấu rèn luyện trở thành đảng viên Đảng Cộng sản Việt Nam", mở đợt sinh hoạt chính trị "Tuổi trẻ Việt Nam tiến bước dưới cờ Đảng", nhằm định hướng cho đoàn viên thanh niên, rèn luyện, xác định động cơ đúng đắn khi phấn đấu vào Đảng Cộng sản Việt Nam đồng thời động viên tuổi trẻ Đồng Nai cống hiến sức trẻ vì lý tưởng cao đẹp của Đảng. Bên cạnh đó nhiều loại hình sinh hoạt đã được tổ chức nhằm giúp đoàn viên tham gia có hiệu quả vào việc xây dựng Đảng như: tổ chức học tập quán triệt các nghị quyết của Đảng, diễn đàn thanh niên góp ý, đề xuất các giải pháp nhằm thực hiện nghị quyết của Tỉnh ủy, họp mặt tuyên dương những đảng viên trẻ xuất sắc, góp ý xây dựng các dự thảo Nghị quyết của Đảng, góp ý phê bình sự lãnh đạo của
Đảng, trong đó có vai trò lãnh đạo của các chi bộ, đảng bộ cơ sở đối với công tác thanh niên.
Ngoài ra, Đoàn thanh niên các cấp còn tăng cường công tác tuyên truyền về chủ nghĩa Mác - Lênin, nâng cao nhận thức về Đảng, chống lại tư tưởng phản động, chống âm mưu "diễn biến hòa bình" của các thế lực thù địch; góp ý xây dựng chủ trương và sự lãnh đạo của cấp ủy các cấp và đảng viên; tổ chức xây dựng lực lượng trung kiên, làm nòng cốt, đi đầu trong việc thực hiện đường lối chính sách của Đảng và những nhiệm vụ đột xuất của Đảng giao, phấn đấu đạt và vượt các chỉ tiêu về giới thiệu đoàn viên ưu tú cho Đảng xem xét kết nạp vào Đảng.
Việc tham mưu đề xuất những vấn đề cụ thể với Tỉnh ủy, cấp ủy các huyện, cơ sở, đã được các cấp bộ Đoàn thực hiện, nhằm tạo cơ chế cho Đoàn tham gia tốt quá trình xây dựng Đảng ở địa phương như: Đề xuất xây dựng quy trình bồi dưỡng, giới thiệu đoàn viên ưu tú cho Đảng, xây dựng các tiêu chí cụ thể để đoàn viên rèn luyện phấn đấu vào Đảng, phương pháp quy trình giới thiệu cán bộ chủ chốt của Đoàn tham gia cấp ủy các cấp, Hội đồng nhân dân các cấp, phương pháp điều động, bố trí cán bộ Đoàn ở cấp huyện, cơ sở...
Điểm nổi bật trong công tác xây dựng Đoàn giai đoạn 1987-2002 là các cấp bộ Đoàn đã tập trung chỉ đạo hướng về cơ sở. Trên nền tảng của cuộc vận động xây dựng chi đoàn mạnh, cuộc vận động nâng cao chất lượng tổ chức cơ sở Đoàn, trọng tâm là củng cố xây dựng Đoàn ở địa bàn dân cư và hàng loạt các giải pháp về công tác lựa chọn, bồi dưỡng, đào tạo sử dụng cán bộ; cải tiến công tác chỉ đạo, xây dựng mô hình tổ chức phù hợp, đã làm cho chất lượng của tổ chức cơ sở Đoàn ngày càng nâng lên. Bên cạnh việc triển khai "Chương trình rèn luyện đoàn viên", Đoàn đã phát hiện nhiều vấn đề yếu kém trong công tác quản lý đoàn viên thanh niên... từ đó có những điều chỉnh trong chỉ đạo và đầu tư giúp cơ sở tháo gỡ những vấn đề khó khăn, cải tiến nội dung, phương thức hoạt động của Đoàn, áp dụng nhiều mô hình mới phù hợp với tâm lý thanh niên, đáp ứng được nguyện vọng, lợi ích chính đáng của đoàn viên thanh niên. Vì vậy mà các
phong trào, các cuộc vận động do Đoàn phát động đều được đông đảo thanh niên tham gia hưởng ứng, số lượng thanh niên vào Đoàn ngày càng đông, chất lượng cơ sở Đoàn và chất lượng đoàn viên ngày càng tăng.
3.2.3. Trong các phong trào hành động của Đoàn
Các kỳ Đại hội V (1991), Đại hội VI (1996), Đại hội VII (2000) của đảng bộ Đồng Nai đều chủ trương kiên trì đổi mới nhằm thúc đẩy sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa phát triển mạnh mẽ. Nhằm " Phấn đấu xây dựng Đồng Nai thành tỉnh công nghiệp phát triển, từng bước công nghiệp hóa, hiện đại hóa nông nghiệp, nông thôn và kinh tế nông thôn, đẩy mạnh phát triển thương mại, dịch vụ, du lịch, tiếp tục thực hiện cơ cấu kinh tế công - nông nghiệp - dịch vụ với mức tăng trưởng cao..." [95, tr.46].
Quán triệt các Nghị quyết Đại hội tỉnh Đảng bộ, Đại hội Tỉnh đoàn lần V (1997) xác định mục tiêu tổng quát cho công tác đoàn và phong trào thanh niên, trong đó nhấn mạnh "... giáo dục và hình thành nhân cách lớp thanh niên mới sống có lý tưởng, đạo đức, tri thức, xứng đáng là lực lượng xung kích đi đầu thực hiện thắng lợi 12 chương trình phát triển kinh tế xã hội của tỉnh theo hướng công nghiệp hóa, hiện đại hóa..." [83, tr.44].
Ban Thường vụ Tỉnh Đoàn các khóa III (1987-1992), IV (1992-1997), V (1997-2002) đã mạnh dạn đổi mới nội dung phương thức hoạt động của Đoàn bắt đầu từ "Đề án đổi mới công tác thanh niên nông thôn" ngay trong những năm đầu của sự nghiệp đổi mới do Đảng khởi xướng, sau phát triển và cụ thể hóa bằng nhiều mô hình phù hợp với từng giai đoạn như "Nhóm nông nghiệp trẻ",
"Thanh niên sản xuất kinh doanh giỏi", "Ban khoa học trẻ". Hai phong trào lớn của Đoàn được triển khai từ 1993 đã được đông đảo thanh niên đồng tình ủng hộ và phát triển thành nhiều chương trình cụ thể của Đoàn phù hợp với từng đối tượng như phong trào "Học tập và rèn luyện vì ngày mai lập nghiệp", phong trào CKT (chất lượng kiểu dáng tiết kiệm)", "Luyện tay nghề thi thợ giỏi", chương trình "xóa đói giảm nghèo trong thanh niên", Cánh đồng mẫu...
Điểm nổi bật là 5 chương trình hành động được cụ thể hóa từ 2 phong trào lớn của Đoàn "Thanh niên lập nghiệp" và "Tuổi trẻ giữ nước":
1. Chương trình phát triển nguồn nhân lực trẻ, tiến quân vào khoa học công nghệ.
Trong thanh niên học sinh, sinh viên: Phong trào "học tập và rèn luyện vì ngày mai lập nghiệp" đã được các Đoàn trường triển khai bằng các loại hình phong phú, đa dạng như: câu lạc bộ các môn học: văn, toán, thơ, vật lý...; thi đố vui, tuần học tốt, tiết học tốt, nhóm bạn giúp nhau học tập, đôi bạn cùng tiến, chi đoàn lớp văn hóa... đã tạo khí thế sôi nổi thi đua học tốt, dạy tốt, khuyến khích đoàn viên thanh niên nỗ lực học tập. Đến 2001 toàn tỉnh đã có 4.203 câu lạc bộ, tổ, đội, nhóm học tập thu hút 91.488 học sinh, sinh viên tham gia. Bên cạnh đó, Đoàn đã chú ý các hoạt động hỗ trợ đoàn viên thanh niên vươn lên học tốt bằng nhiều hình thức tuyên dương học sinh giỏi, hàng năm vận động quỹ học bổng được 6.464.221.000đ trao cho 36.551 lượt đoàn viên thanh niên.
Trong thanh niên nông thôn: Tiếp tục thực hiện phong trào "Thanh niên nông thôn sản xuất giỏi", các cấp bộ Đoàn đã triển khai nhiều hoạt động thiết thực như: Tập huấn Khoa học Kỹ thuật, Hội thi thanh niên giỏi nghề nông, Hội thảo đầu bờ, điểm trình diễn, trợ vốn... nhằm tạo điều kiện và khuyến khích thanh niên vươn lên phát triển sản xuất và làm giàu chính đáng.
Điểm nổi bật là Đoàn thanh niên đã biết khai thác nội lực trong thanh niên và vận động các nguồn lực giúp thanh niên nâng cao trình độ khoa học kỹ thuật, thay đổi thói quen sản xuất lạc hậu, chuyển dịch cơ cấu cây trồng, góp phần thúc đẩy sản xuất nông nghiệp phát triển. Chương trình liên tịch giữa Tỉnh Đoàn với Ngành Nông nghiệp, cùng với Trung tâm Khuyến nông tỉnh nhằm trang bị kiến thức nghề nông, trao đổi kinh nghiệm sản xuất, cách sử dụng đồng vốn đạt hiệu quả cao, nuôi, trồng với năng suất cao đã giúp nhiều cơ sở Đoàn, nhiều đoàn viên thanh niên vươn lên lập nghiệp, làm giàu. Chi hội chăn nuôi vịt của Đoàn xã Phú Lâm (huyện Tân Phú), chi hội nuôi cá bè của Đoàn phường Long Bình
Tân (Biên Hòa), chi hội nhân giống mới của Đoàn xã Vĩnh Thanh (huyện Nhơn Trạch)... đã trở thành mô hình tổ chức làm ăn kiểu mẫu, đang được nhân rộng ra các xã phường khác học tập. Nhiều nông dân trẻ giỏi cũng đã xuất hiện, trở thành tấm gương cho thanh niên học tập noi theo như: chủ trang trại trẻ Nghiêm Xuân Huyền (Huyện Thống Nhất) chủ trang trại hươu, nai, thu nhập hàng trăm triệu đồng một năm, Bùi Quang Trung (huyện Long Khánh) chủ trang trại trẻ trồng nấm, vừa sản xuất đạt hiệu quả cao, vừa quan tâm đến công tác xã hội, giải quyết việc làm cho thanh niên địa phương.
Trong thanh niên công nhân viên chức, đô thị: Các phong trào thi đua lao động nhằm nâng cao chất lượng sản phẩm, tiết kiệm vật tư trong sản xuất, phong trào CKT (chất lượng kiểu dáng - tiết kiệm - tiếp thị) của các cơ sở Đoàn khu vực công nhân, viên chức đã tạo môi trường cho thanh niên rèn luyện, sáng tạo, góp phần vào việc hoàn thành chỉ tiêu kế hoạch sản xuất của các đơn vị.
Với phương châm "Mỗi cơ sở Đoàn một công trình thanh niên", các cơ sở Đoàn trong tỉnh đã vận động 16.584 đoàn viên thanh niên thực hiện 972 công trình thanh niên, 413 sáng kiến cải tiến kỹ thuật, đi sâu vào các lĩnh vực: tiết kiệm, nâng cao chất lượng sản phẩm, nâng cao nghiệp vụ chuyên môn, cải cách thủ tục hành chính... làm lợi cho đơn vị trên 15.307.300.000 đồng, góp phần tích cực cùng cơ quan, đơn vị nâng cao chất lượng sản phẩm đáp ứng yêu cầu thị trường.
Hoạt động thi tay nghề được Tỉnh Đoàn phối hợp cùng Liên đoàn lao động tỉnh và các cơ quan chức năng tổ chức định kỳ 2 năm 1 lần ở cấp tỉnh.
Riêng ở cơ sở Đoàn, hàng năm Đoàn Thanh niên vận động đoàn viên thanh niên tham gia ôn luyện tay nghề, dự thi cấp cơ sở. Tính đến năm 2002 đã có 4.914 đoàn viên thanh niên tham dự 77 cuộc thi tay nghề cấp cơ sở với nhiều ngành nghề khác nhau: ngành may, chế biến thực phẩm, Hội thi điều dưỡng viên trẻ giỏi (các cơ sở Đoàn bệnh viện), Hội thi bàn tay vàng ngành may (các cơ sở Đoàn ngành may), Hội thi giao dịch viên duyên dáng (Đoàn cơ sở Bưu điện