THÊM HÌNH ẢNH ĐỂ MINH HOẠ(T2)

Một phần của tài liệu giao an TIN6_NHUNG DANG DUNG(14-15) (Trang 112 - 117)

A. MỤC TIÊU

- Biết tác dụng minh họa của hình ảnh trong văn bản.

- Thực hiện được các thao tác chèn hỡnh ảnh vào văn bản và chỉnh sửa vị trí của hình ảnh trên văn bản.

- HS có ý thức học tập, biết vận dụng lý thuyết vào thực hành.

B . CHUẨN BỊ

GV: SGK, giáo án, phòng máy.

HS: SGK, vở ghi

C. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC I. Ổn định lớp

II. Kiểm tra bài cũ:

Hãy nêu các thao tác chèn hình ảnh minh hoạ vào văn bản?

III. Bài mới

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY&TRÒ

NỘI DUNG CẦN ĐẠT GV Hình ảnh được chèn vào văn

bản theo mấy cách?

HS trả lời

GV nhận xét, giảng giải và KL: cần phải thay đổi bố trí hình ảnh trên trang văn bản.

? Trên dòng văn bản hình ảnh được bố trí như thế nào?

?/ Trên nền văn bản hình ảnh được bố trí như thế nào

HS trả lời

GV nhận xét, bổ sung

GV? Để thay đổi bố trí hình ảnh phải thực hiện những thao tác nào?

HS tìm hiểu trả lời

GV nêu các thao tác thay đổi bố trí HS quan sát, tìm hiểu và thực hành trên máy tính.

GV quan sát, hướng dẫn thêm.

2.Thay đổi bố trí hình ảnh trên trang văn bản a) Trên dòng văn bản

- Hình ảnh được xem như 1 kí tự đặc biệt và được chèn ngay tại vị trí con trỏ soạn thảo.

b) Trên nền văn bản

- Hình ảnh được xem như 1 hình chữ nhật và văn bản bao quanh hình chữ nhật đó.

Thao tác thay đổi bố trí hình ảnh.

1. Nháy chuột trên hình để chọn hình vẽ đó

2. FormatPicture (Autoshape) xuất hiện hộp thoại Forma Picture chọn trang layout.

3. Nháy chuột chọn

GV hướng dẫn HS thao tác di chuyển đối tượng đồ học trên trang.

HS nghe giang, quan sát, thực hàn

-Nằm trên dòng văn bản

- Hình vuông nằm trên nền văn bản

- Nằm sau văn bản

- Nằm trước văn bản

OK

* Lưu ý: Sau khi chọn kiểu bố trí có thể di

chuyển đối tượng đồ hạo trên trang bằng thao tác kéo thả chuột.

IV. Củng cố

GV nhận xét ý thức học tập và kết quả thực hành của cả lớp.

Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ SGK/102 GV chốt lại kiến thức trọng tâm của tiết học.

V. Hướng dẫn VN - Học bài cũ.

- Làm bài tập 3 SGK/102; bài tập 4.1204.127 SBT81-82.

- Tìm hiểu bài thực hành 8: Em viết báo tường..

Ngày soạn: 1 /04/2015

Tiết: 58 Ngày dạy: 06/04/2015 BÀI THỰC HÀNH 8: EM VIẾT BÁO TƯỜNG

A. MỤC TIÊU

- Thực hiện được các thao tác tạo văn bản mới, chèn hình ảnh minh hoạ và thay đổi cách bố trí hình ảnh trên trang văn bản.

- Rèn kĩ năng áp dụng từ lý thuyết vào thực hành.

- Thực hành nghiêm túc, có kết quả B . CHUẨN BỊ

GV: SGK, giáo án, phòng máy.

HS: SGK, vở ghi

C. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC I. Ổn định lớp

II. Kiểm tra bài cũ:

Bài 3 SGK/102:Khi chèn hình ảnh vào văn bản, em thấy hình ảnh không đúng vị trí mong muốn và che mất 1 phần văn bản. Em hãy cho biết lí do tại sao và cách khắc phục?

III. Bài mới

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY&TRÒ NỘI DUNG CẦN ĐẠT GV yêu cầu HS khởi động máy tính,

khởi động Word và tạo văn bản mới với nội dung như hình bên

HS khởi động máy, khởi động Word và tạo văn bản mới.

GV yêu cầu HS trình bày văn bản: căn lề; tăng khoảng cách dòng; thay đổi kiểu chữ, cỡ chữ, màu chữ…

HS thực hành

GV yêu cầu HS chèn thêm hình ảnh minh hoạ; thay đổi kiểu bố trí hình ảnh trên nền văn bản

HS thực hành theo các yêu cầu của GV GV quan sát, hướng dẫn thêm

a) Trình bày văn bản và chèn hình ảnh 1. Tạo văn bản mới

2. Chèn thêm hình ảnh để minh hoạ

IV. Củng cố

- Nhắc lại các kiến thức trọng tâm có liên quan đến nội dung thực hành: thao tác tạo văn bản mới, chèn hình ảnh, bố trí hình ảnh trên nền văn bản

- Nhận xét ý thức thực hành của cả lớp, tuyên dương những HS có kết quả thực hành tốt, phê bình những HS còn lười và kết quả thực hành chưa đạt yêu cầu.

- Chấm điểm thực hành cho các HS có kết quả cao.

V. Hướng dẫn VN - Học bài cũ.

- Bốn nhóm tìm bốn đề tài để chuẩn bị cho soạn thảo 1 bài báo tường với nội dung tự chọn.

Tiết: 59

Ngày soạn: 1 /04/2015 Ngày dạy: 10/04/2015 BÀI THỰC HÀNH 8: EM VIẾT BÁO TƯỜNG (tt) A. MỤC TIÊU

- Rèn luyện các kĩ năng tạo văn bản; biên tập; định dạng; trình bày văn bản - Thực hành chèn hình ảnh từ một tệp có sẵn vào văn bản

- HS có ý thức học tập, biết vận dụng lý thuyết vào thực hành.

B . CHUẨN BỊ

GV: SGK, giáo án, phòng máy, máy chiếu HS: SGK, vở ghi

C. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC I. Ổn định lớp

II. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị đề tài của HS III. Bài mới

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY&TRÒ NỘI DUNG CẦN ĐẠT GV chia lớp thành các nhóm thực

hành và yêu cầu HS thực hành theo các yêu cầu của bài thực hành

HS soạn thảo bài báo tường với đề tài tự chọn. chèn hình ảnh minh hoạ; thực hiện các thao tác định dạng và trình bày văn bản để hoàn thiện bài.

GV Quan sát, nhận xét, hướng dẫn thêm

b) Thực hành

1. Soạn thảo một bài báo tường tự chọn 2. Chèn hình ảnh minh hoạ

3. Định dạng và thay đổi cách trình bày văn bản và hình ảnh của bài báo tường

IV. Củng cố, kiểm tra

- Nhắc lại các kiến thức trọng tâm có liên quan đến nội dung thực hành: thao tác tạo văn bản mới, chèn hình ảnh, bố trí hình ảnh trên nền văn bản

- Nhận xét ý thức thực hành của cả lớp, tuyên dương những HS có kết quả thực hành tốt, phê bình những HS còn lười và kết quả thực hành chưa đạt yêu cầu.

- Chấm điểm thực hành cho các HS có kết quả cao.

V. Hướng dẫn VN - Học bài cũ.

- Tìm hiểu bài mới: Trình bày cô đọng bằng bảng.

Một phần của tài liệu giao an TIN6_NHUNG DANG DUNG(14-15) (Trang 112 - 117)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(142 trang)
w