- Đọc đúng tên người, tên địa lí nước ngoài trong bài; bước đầu đọc diễn cảm được bài vaên.
THỨ TIẾT M¤N TÊN BÀI THỜI GIAN
Hai 1 2 3 4 5 6
Tập đọc Toán
Địa lí
Đạo đức Khoa học Chào cờ
Những con sếu bằng giấy
Ôn tập bổ sung giảI toán Sông ngòi
Có trách nhiệm với việc làm của mình Từ vị thành niên đến tuổi già
SHDC
40 phuùt 45 phuùt 30 phuùt 25 phuùt 20 phuùt Ba 1
2 3 4
TLV K.chuyện Toán Lịch sử
Luyện tập tả cảnh Tiếng vĩ cầm ở Mĩ Lai Luyện tập
Xã hội Việt Nam cuối TK XIX -đầu TKXX
50 phuùt 35 phuùt 45 phuùt 25 phuùt TƯ 1
2 3
Tập đọc Toán LTVC
Bài ca tráI đất
Ôn tập bổ sung giảI toán ( TT) Từ tráI nghĩa
40 phuùt 45 phuùt 45 phuùt NĂM 1
2 3 4
TLV Toán Khoa học ThÓ dôc
Tả cảnh ( kiểm tra viết ) Luyện tập
Vệ sinh ở tuổi dậy thì
Tập hợp hàng dọc dóng hàng, điểm số…
50 phuùt 50 phuùt 30 phuùt 40 phuùt SÁU
1 2 3 4 5 6
TLVC C. Tả
Toán L§KT ThÓ dôc SHTT
Luyện về từ tráI nghĩa NV: Anh bồ đội cụ Hồ Luyện tập chung Thêu dấu nhân
Tập hợp hàng dọc dóng hàng, điểm số…
Tổng kết tuần 4
45 phuùt 40 phuùt 45 phuùt 25 phuùt 20 phuùt
- Hiểu ý chính: Tố cáo tội ác chiến tranh hạt nhân; thể hiện khát vọng sống, khát vọng hòa bình của trẻ em. (Trả lời được câu hỏi 1, 2, 3).
- Giáo dục HS yêu hoà bình.
II. Chuaồn bũ:
Bảng phụ viết đoạn 3.
III. Các hoạt động:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Bài cũ:
- Lần lượt 6 học sinh đọc phân vai đoạn kòch (Phaàn 2).
- 6 HS phân vai đọc.
- Giáo viên hỏi về nội dung ý nghĩa vở
kịch. - Học sinh trả lời.
2. Bài mới:
Giới thiệu bài mới: - Nêu chủ điểm.
- GV giới thiệu chủ điểm và bài học. - Nhắc lại, ghi bài.
* Hướng dẫn đọc và tìm hiểu bài:
a Luyện đọc : - HS đọc thầm bài.
- GV chia bài theo 4 đoạn như SGK.
- Yêu cầu HS đọc nối tiếp từng đoạn. - Lần lượt 4 HS.
+ Lần 1: Rèn đọc những từ phiên âm, đọc đúng số liệu, từ khĩ .
+ Lần 2: Giảng từ ngữ SGK.
+ Lần 3 :HD HS giọng đọc
- Học sinh yếu đọc - HS neâu nghóa.
- Giáo viên đọc mẫu 1 lần. - 1 HS đọc toàn bài.
b Tìm hiểu bài:
- GV y/c HS đọc thầm đoạn 1, 2 và trả lời câu hỏi:
+ Năm 1945 nước Mĩ quyết định điều gì?
+Sau khi ném 2 quả bom đã gây ra những hậu quả gì?
- HS đọc thầm và trả lời câu hỏi.
- Ném 2 quả bom mới chế tạo xuống Nhật Bản.
- Cướp đi mạng sống của gần nửa triệu người và có gần 100 000 người bị chết do nhiễm phóng xạ ngtử.
- Y/C HS đọc thầm đoạn 3 và trả lời câu hỏi 3, 4.
+ Xa-da-cô bị nhiễm phóng xạ nguyên tử
khi nào? - … Lúc 2 tuổi.
+ Cô bé hi vọng kéo dài cuộc sống bằng cách nào?
- HS neâu yù kieán.
- HS nhận xét, bổ sung.
- Y/C HS đọc thầm đoạn 3, 4 trả lời câu hỏi 3a, 3b.
+ Các bạn nhỏ đã làm gì để tỏ tình đoàn kết với Xa-da-cô?
- …gửi tới tấp hàng nghìn con sếu giấy
+Các bạn nhỏ làm gì để bày tỏ nguyện vọng
hòa bình? - HS nêu ý kiến, nhận xét.
+ Xúc động trước cái chết của bạn T/P Hi-
rô-si-ma đã làm gì? - Xây dựng đài tưởng nhớ nạn nhân bị bom nguyên tử sát hại.
Giáo viên chốt các ý trên.
+ Nếu đứng trước tượng đài, em sẽ nói gì với Xa-da-cô?
- HS chuù yù.
-> Câu chuyện muốn nói với em điều gì? - HS nêu; Câu chuyện tố cáo tội ác chiến tranh hạt nhân; thể hiện khát vọng sống, khát vọng hòa bình của trẻ em.
- GV chốt lại. - Vài em nhắc lại.
c. Đọc diễn cảm:
- Treo bảng đoạn 3 và đọc mẫu.
- 4 em đọc nối tiếp bài.
- Học sinh nêu cách ngắt, nhấn giọng.
- HS đọc thầm.
- 4 em đại diện 4 tổ thi đọc diễn cảm.
- HS nhận xét, chọn giọng đọc hay nhất.
3. Củng cố- . Dặn dò:
Nêu lại nội dung bài
Chuẩn bị :"Bài ca về trái đất" . Nhận xét tiết học .
HS neâu
Rút kinh nghiệm
………
………
ẹũa lyự SÔNG NGÒI I. Muùc tieõu:
- Nêu được một số đặc điểm chính và vai trò của sông ngòi Việt Nam.
-Xác lập được mối quan hệ địa lý đơn giản giữa khí hậu và sông ngòi: nước sông lên xuống theo mùa; mùa mưa thường có lũ lớn, mùa khô nước sông hạ thấp.
- Chỉ được vị trí một số con sông : Hồng, Thái Bình, Tiền, Hậu, Đồng Nai, Mã, Cà Mau, Cả trên bản đồ (lược đồ ).
- HS khá, giỏi: + Giải thích được vì sao sông ở miền Trung ngắn và dốc.
+ Biết những ảnh hưởng do nước sông lên, xuống theo mùa tới đời sống và sản xuất của nhân dân ta : mùa nước cạn gây thiếu nước, mùa nước lên cung cấp nhiều nước song thường có lũ lụt gây thiệt hại.
II. Chuaồn bũ:
Bản đồ tự nhiên.
Tìm hiểu trước về đặc điểm của những con sông, kênh ở địa phương III. Các hoạt động:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Bài cũ: “Khí hậu”.
- Nêu câu hỏi
+ Trình bày sơ nét về đặc điểm khí hậu nước ta?
- Học sinh trả lời (kèm chỉ lược đồ, bản đồ) + Nêu lý do khiến khí hậu Nam -Bắc
khác nhau rõ rệt?
+ Khí hậu nhiệt đới gió mùa ảnh hưởng như thế nào đến đời sống sản xuất của nhaân daân ta?
2. Bài mới:
a . Nước ta có mạng lưới sông ngòi dày đặc:
- Hoạt động 1: (làm việc cá nhân hoặc theo cặp)
- Hoạt động cá nhân, lớp.
+ Bước 1:
- HS làm vào VBT - Mỗi học sinh nghiờn cứu SGK, trả lời:
+ Nước ta có nhiều hay ít sông? - Nhiều sông + Kể tên và chỉ trên lược đồ H.1 vị trí
một số con sông ở Việt Nam? Ở miền Bắc và miền Nam có những con sông lớn nào?
- Miền Bắc: sông Hồng, sông Đà, sông Cầu, sông Thái Bình …
- Miền Nam: sông Tiền, sông Hậu, sông Đồng Nai …
- Miền Trung có sông nhiều nhưng phần lớn là sông nhỏ, ngắn, dốc lớn hơn cả là sông Cả, sông Mã, sông Đà Rằng
+ Vì sao sông miền Trung thường ngắn và
doỏc? - Vỡ vũ trớ mieàn Trung heùp, nuựi gaàn bieồn.
+ Bước 2: - Học sinh trình bà
- Sửa chữa và giúp học sinh hoàn thiện
câu trả lời - Chỉ trên Bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam các con sông chính ở SG
Chốt ý: Mạng lưới sông ngòi nước ta dày đặc và phân bố rộng khắp trên cả nước. GV kết hỵp GD môi trờng
-Vài HS lặp lạ
2 . Sông ngòi nước ta có lượng nước thay đổi theo mùa và có nhiều phù sa . - Hoạt động 2: (làm việc theo nhóm)
- Hoạt động nhóm, lớp
+ Bước 1: HS làm vào VBT - Hoàn thành bảng sau:
+ Bước 2:
Thời gian
Cheá độ nước soâng
Đặc ủieồm
Aûnh hưởng đến đời sống và sx Muứa
mửa Muứa khoâ
- Học sinh đọc SGK, quan sát hình 2, 3, thảo luận và trả lời:
- Sửa chữa, hoàn thiện câu trả lời. - Đại diện nhóm trình bày.
Chốt ý: “Sự thay đổi chế độ nước theo mùa do sự thay đổi của chế độ mưa theo mùa gây nên, gây nhiều khó khăn cho đời sống và sản xuất về giao thông trên sông, hoạt động của nhà máy thủy điện, mùa màng và đời sống đồng bào ven sông”.
- Nhóm khác bổ sung.
- Lặp lạ
- Nước sông vào mùa lũ , mùa cạn như thế nào? Tại sao?
- Thường có màu rất đục do trong nước có chứa nhiều bùn, cát (phù sa) vào mùa lũ.
Mùa cạn nước trong hơn. Vì nhiều lớp đất trên mặt bị bào mòn đưa xuống lòng sông làm sông có nhiều phù s
Chốt ý: 3/4 diện tích đất liền nước ta là đồi núi, độ dốc lớn. Nước ta lại có nhiều mưa và mưa lớn tập trung theo mùa, đã làm cho đất đai miền núi ngày càng xấu đi nếu rừng bị mất thì đất càng bị bào mòn mạnh.
- Nghe.
3. Vai trò của sông ngòi
- Hoạt động 3: (làm việc cả lớp)
- Bồi đắp nên nhiều đồng bằng, cung cấp nước cho đồng ruộng và là đường giao thông quan trọng,cungcấp nhiều tôm cá và là nguồn thủy điện rất lớn.
- Chỉ trên bản đồ tự nhiên Việt Nam:
+ Vị trí 2 đồng bằng lớn và những con soõng boài ủaộp neõn chuựng.
+ Vị trí nhà máy thủy điện Hòa Bình và Trò An.
+ Giải thích được vì sao sông ở miền Trung ngắn và dốc.
- Học sinh chỉ trên bản đồ ở SGK.
HS khá, giỏi nêu 3.Củng cố - Dặn dò:
- Cho HS đọc phần ghi nhớ? HS nêu
- Nhận xét, đánh giá
- Chuẩn bị: “Vùng biển nước ta”.
- Nhận xét tiết học.
Rút kinh nghiệm
………
………...
TOÁN