- Giáo dục Mầm non: 20 trường (trong đó 13 trường công lập, 07 trường tư thục), với 166 lớp; 5134/5134 cháu ăn bán trú tại trường.
- Giáo dục Tiểu học: 10 trường công lập, với 243 lớp, 8344 HS;
Trong đó 173 lớp học 2 buổi/ngày đạt tỉ lệ 71,2%.
- Giáo dục THCS: 8 trường công lập, với 128 lớp, 5290 HS.
Quận Hồng Bàng hiện có 12 trường học đạt chuẩn Quốc gia đạt tỉ lệ 31,58%, trong đó có 01 trường Tiểu học đạt chuẩn Quốc gia mức độ II.
- Tổng diện tích khuôn viên, số phòng học, phòng chức năng các nhà trường:
Trường
Thống kê cơ sở vật chất, số lớp, số học sinh Ghi chú
Diện tích
(m2) Số HS Số lớp
Số m2/H
S
Số phòng
học
Số phòng
chức năng
MN Quán Toan 6668 621 20 10,74 20 13 Chuẩn QG
MN Hùng Vương 4663,8 315 9 14,81 9 13
MN Sở Dầu 2627 270 10 9,73 10 8 Chuẩn QG
MN Trại Chuối 3974,8 304 9 13,08 9 10 Chuẩn QG
MN Thượng Lý 1127 370 9 3,05 9 9
MN Hạ Lý 782,5 309 8 2,53 8 6
NDT Hoa Phượng 560 212 9 2,64 9 11
NDT Hoa Sen 360 89 4 4,04 4 4
NDT Hoàng Ngân 350 75 4 4,67 4 4
Mầm non 1 2670 510 13 5,24 13 13 Chuẩn QG
Mầm non 2 977,6 242 7 4,04 7 10
Mầm non 3 1020 340 10 3,00 10 7
Mầm non 5 1670 500 13 3,34 13 13 Chuẩn QG
MN Sao Mai 2700 196 10 13,78 10 7 Chuẩn QG
39
MN Ánh Sao 216 108 4 2,00 4 4
MN Đồ Rê Mí 900 91 5 9,89 5 5
MN Bông Sen 250 165 5 1,52 5 6
MN Trà My 1128 82 4 13,76 4 6
MN ABC 1000 80 6 12,50 6 7
MN Xi Măng 1500 255 7 5,9 7 9
Tổng số
20 trường MN 35144,7 5134 166 6,8 166 165
Tổng số trường MN đạt
chuẩn 6/20 = 30%
TH Quán Toan 7077 931 28 7,6 19 12 Chuẩn QG
TH Hùng Vương 1400 732 21 1,9 16 5
TH Bạch Đằng 4086,2 970 28 4,2 23 7
TH Nguyễn Trãi 6043 577 18 10,5 18 12 Chuẩn QG
TH Ngô Gia Tự 3511,6 1001 30 3,5 24 12
TH Trần Văn Ơn 4343 609 20 7,1 17 13 Chuẩn QG
TH N.Tri Phương 2672,3 939 26 2,8 17 12
TH Đ.Tiên Hoàng 3672 1896 47 1,9 47 13
TH Nguyễn Huệ 1056 451 15 2,3 13 10
TH Nguyễn Du 2758 238 10 11,6 10 8
Tổng số
10 trường TH 36619,1 8344 243 4,39 204 104
TS trường TH đạt
chuẩn 3/10 = 30%
THCS Quán Toan 11908 530 13 22,5 13 12 Chuẩn QG
THCSHùng Vương 4677,6 409 10 11,4 8 6
THCS Bạch Đằng 3541,2 673 17 5,3 9 8
THCS Nguyễn Trãi 4679,1 355 9 13,2 9 12 Chuẩn QG
THCS Ngô Gia Tự 3687,1 709 18 5,2 15 12
THCS Tr. Văn Ơn 4075 472 12 8,6 12 12 Chuẩn QG
THCS Hồng Bàng 3556,7 1887 40 1,9 24 13
THCS Ph.Bội Châu 1640 255 9 6,4 10 10
Tổng số
8 trường THCS 37764,7 5290 128 7,1 100 85
TS trường THCS đạt chuẩn 3/8 =
37,5%
Tổng 38 trường
MN, TH, THCS 109528,5 18768 537 5,84 470 354 12/38 = 31,58%
2.2.2. Về đội ngũ
Năm học 2011 - 2012, số lượng CB, GV, NV (không tính lao công, bảo vệ) toàn ngành (theo Thông tư 35/2008/TTLT-BNV-BGD&ĐT, Thông tư liên tịch số 71/2007/TTLT-BGDĐT-BNV) như sau:
Ngành học
Định biên kế hoạch 2011 -
2012
Biên chế Hiện có
So với định biên
(Thừa +;
thiếu -)
Trường đã hợp đồng
theo nhu cầu
Trong đó Lương
Ngân sách
Trường tự cân
đối
THCS 315 321 + 6 51 32 19
Tiểu học 419 398 - 21 85 13 72
Mầm non 429 265 - 164 108 48 60
Tổng cộng 1 163 1 001 - 179 244 93 151
Giáo dục THCS thực tế thừa 06 giáo viên (hợp đồng 51 đ/c để đảm bảo dạy đủ các bộ môn thiếu). Tính đến tháng 5/2012 có 18 CBQL, giáo viên nghỉ hưu; và do thừa giáo viên ở bộ môn môn Toán, Văn, Ngoại ngữ, thể dục, mĩ thuật, âm nhạc và thiếu giáo viên Hoá, Sinh, Công nghệ, Sử, Địa, GDCD, Tin 41
học, TPT, thư viện, thiết bị, y tế ở các trường THCS Quán Toan, Hùng Vương, Bạch Đằng, Ngô Gia Tự, Phan Bội Châu tiếp tục đề nghị được bổ sung hợp đồng giáo viên.
Số liệu cụ thể về giáo viên và cán bộ nhân viên:
- Giáo dục Mầm non:
Tổng số cán bộ giáo viên, nhân viên: 533 người, trong đó:
+ Biên chế: 265 người.
+ CBGVNV còn thiếu so với định biên là: 164 người.
+ Giáo viên trực tiếp giảng dạy là 325 người:
Đạt chuẩn: 99%
Trên chuẩn: 64%
Dưới chuẩn: 01%
- Giáo dục Tiểu học:
Tổng số cán bộ giáo viên, nhân viên: 483 người, trong đó:
+ Biên chế: 398 người.
+ CBGVNV còn thiếu so với định biên là 21 người.
Đạt chuẩn: 100%, Trên chuẩn: 97%
- Giáo dục THCS:
Tổng số cán bộ giáo viên, nhân viên: 372 người, trong đó:
+ Biên chế: 321 người.
+ CBGVNV thừa so với định biên là 06 GV.
Đạt chuẩn: 100%, Trên chuẩn: 68,3%
- Phòng Giáo dục và Đào tạo quận:
Tổng số cán bộ, chuyên viên: 15 người; trong đó biên chế: 13 người (01 người được trưng dụng từ trường); 02 hợp đồng hưởng lương ngân sách quận, trình độ chuyên môn: 13/15 có trình độ Đại học trở lên, trong đó có 2 đ/c trình độ Thạc sĩ; 6 đ/c có trình độ Trung cấp chính trị, 13 đồng chí có trình độ quản lý Nhà nước và quản lý giáo dục.
Đánh giá đội ngũ:
- Đội ngũ cán bộ công chức, giáo viên, nhân viên trong Phòng GD&ĐT và các nhà trường luôn đoàn kết, tương thân tương ái, giúp đỡ nhau trong công việc, khắc phục khó khăn nhằm hoàn thành nhiệm vụ được giao.
- Đội ngũ giáo viên có nhiều kinh nghiệm, trình độ chuyên môn đạt trên chuẩn cao nên việc thực hiện quy chế chuyên môn có nhiều thuận lợi.
- Số lượng giáo viên đảm bảo đủ theo biên chế, khá đầy đủ ở các bộ môn theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Đội ngũ cán bộ quản lý nhà trường có phẩm chất chính trị đạo đức tốt, có năng lực và trình độ khá tốt, nhiệt tình, trách nhiệm trong công việc, hoạt động đều tay. Tích cực học tập, bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn và năng lực quản lý.
- Đội ngũ lãnh đạo, chuyên viên Phòng Giáo dục và Đào tạo có phẩm chất chính trị đạo đức tốt, các đồng chí lãnh đạo có bề dày kinh nghiệm quản lý, các đồng chí chuyên viên đều là những giáo viên ưu tú, cốt cán bộ môn được tuyển chọn từ các trường lên; tập thể các lãnh đạo, chuyên viên Phòng Giáo dục và Đào tạo công tâm, có tinh thần học hỏi, tự bồi dưỡng cao đáp ứng tốt yêu cầu của đổi mới giáo dục.
2.2.3. Công tác quản lý nhà nước về giáo dục toàn diện
UBND quận chỉ đạo ngành Giáo dục và Đào tạo quận triển khai thực hiện kế hoạch chiến lược phát triển giáo dục quận giai đoạn 2010 - 2015; phát 43
triển Giáo dục Mầm non quận Hồng Bàng đến năm 2015, định hướng đến năm 2020, phổ cập giáo dục mầm non 5 tuổi.
- Hướng dẫn các trường thực hiện mức tạm thu hỗ trợ giáo dục tiểu học dạy 2 buổi/ngày theo Hướng dẫn Liên sở Tài chính - Kế hoạch và Giáo dục - Đào tạo.
- Đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, nâng cấp, mở rộng trường - lớp;
chăm lo phát triển đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên; chế độ, chính sách đối với nhà giáo.
- Tiếp tục gắn kết thực hiện có hiệu quả cuộc vận động "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh" của Bộ Chính trị với các cuộc vận động "hai không", "Mỗi thầy giáo, cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo" và phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" của ngành Giáo dục nhằm tiếp tục xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục cả về phẩm chất đạo đức, lối sống và trình độ, năng lực công tác và giảng dạy; xây dựng cảnh quan, môi trường học đường xanh - sạch - đẹp - an toàn; nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục; hoàn thành tốt nhiệm vụ trọng tâm của năm học.
2.2.4. Những thành tích cơ bản đạt được trong 3 năm học gần đây
NĂM HỌC PHềNG GD&ĐT- CễNG ĐOÀN GD
CÁC NHÀ TRƯỜNG - CÔNG ĐOÀN CÁC TRƯỜNG
2007-2008
- Lá cờ đầu ngành GD Hải Phòng;
- 01 Bằng khen Bộ GD&ĐT;
- 01 Bằng khen thành phố (Cá nhân).
- Danh hiệu anh hùng lao động;
- 05 Bằng khen Bộ GD&ĐT;
- Bằng khen chính phủ (4 tập thể, 3 cá nhân);
- Cờ Tổng Liên đoàn; 2 cờ thi đua XS thành phố;
- 03 Bằng khen thành phố;
- 12 tập thể xuất sắc;
2008-2009
- Lá cờ đầu ngành GD Hải Phòng;
- Huân chương LĐ hạng Nhì,
- 01 Bằng khen Chính phủ;
- 01 Bằng khen Bộ GD&ĐT.
- Huân chương LĐ: 1 hạng Nhất, 1 hạng Ba;
- 04 Bằng khen Chính phủ;
- 03 Bằng khen thành phố, 6 tập thể xuất sắc;
2009-2010
- Lá cờ đầu ngành GD Hải Phòng;
- 01 Bằng khen Bộ GD&ĐT;
- 01 Bằng lao động sáng tạo.
- 01 Huân chương Độc lập hạng Ba;
- 01 Bằng khen Chính phủ;
- 03 Bằng khen Bộ GD&ĐT;
- 03 cờ thi đua Công đoàn VN, tổng LĐLĐ;
- 03 Bằng khen thành phố; 12 tập thể xuất sắc.
Về giáo viên:
NĂM HỌC NHÀ GIÁO ƯU TÚ
BẰNG KHEN CỦA CHÍNH
PHỦ
BẰNG KHEN CỦA BỘ, THÀNH PHỐ
BẰNG KHEN CỦA TỔNG LIÊN ĐOÀN LĐ
2007-2008 02 03 06 03
2008-2009 0 02 06 04
2009-2010 02 03 07 06
45
Về học sinh:
- Số trẻ MN, học sinh phổ thông hàng năm tương đối ổn định, duy trì khoảng 18200 em. Đa số các em được gia đình tạo điều kiện học tập tốt và có ý thức tham gia các hoạt động tập thể của lớp, của trường.
- Nội dung dạy học và kiến thức của trẻ MN, học sinh phổ thông đó có tiến bộ, toàn diện hơn. Trình độ hiểu biết, năng lực tiếp cận tri thức mới của đa số học sinh được nâng cao. Kết quả chất lượng giáo dục toàn diện luôn được duy trì và nâng cao. Kết quả thi học sinh giỏi hàng năm luôn đứng tốp đầu thành phố. Các hoạt động Đoàn - Đội, hoạt động phong trào nhiều năm liên tục được xếp loại xuất sắc.
- Cả 11 phường đã đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi và phổ cập giáo dục trung học cơ sở, PCGD trung học và nghề
Năm 2010 tỷ lệ đối tượng 6 tuổi vào lớp 1 đạt 100%, 11 tuổi hoàn thành chương trình Tiểu học đạt 98,7%. Tỉ lệ phổ cập Tiểu học đúng độ tuổi đạt 99,98%, số trẻ 11-14 tuổi tốt nghiệp Tiểu học đạt 100%, số trẻ vào lớp 6 đạt 100%, số HS lớp 9 tốt nghiệp đạt 100%, sô đối tượng từ 15 đến 18 có bằng tố nghiệp THCS đạt 97,2%, tỉ lệ đạt chuẩn phổ cập THCS đúng độ tuổi là 94%. Phổ cập giáo dục TrH&Nghề: Huy động đạt 97,4%; hiệu quả đạt 93,4%
- Tỷ lệ huy động PCGD trên địa bàn quận (thời điểm đến 01 tháng 8 năm 2011):
+ Mầm non 5 tuổi: (1035 + 252 + 180)/1557 = 94,2%
+ Học sinh lớp 1: (1224 + 130 + 70)/1426 = 99,8% (2 cháu phường Hạ Lý sức khoẻ yếu chưa ra lớp).
+ Học sinh lớp 6: (972 + 149 + 152 + 13 (đang học lớp 5))/1286 = 100%.
- Chất lượng học sinh: Xếp loại hạnh kiểm và học lực cơ bản ổn định trong những năm học gần đây:
* Giáo dục THCS:
- Xếp loại học lực, hạnh kiểm:
Xếp loại Năm học
Học lực (%) Hạnh kiểm (%)
Giỏi Khá TB Yếu Kém Tốt Khá TB Yếu
2008- 2009 38,05 40,55 18,34 3,05 0,1 88,34 9,8 1,83 0,03 2009- 2010 44,9 38,0 14,96 2,1 0,04 90,3 8,3 1,2 0,2
2010-2011 37,85 40,13 17,98 3,82 0,22 87 11,12 1,76 0,12 - Kết quả công tác học sinh giỏi:
Năm học Cấp quốc gia Cấp thành phố Cấp quận
2008-2009 4 83 119
2009-2010 4 79 182
2010-2011 4 81 296
- Tỷ lệ học sinh lên lớp đạt 99,96%
- Tỷ lệ học sinh được công nhận tốt nghiệp THCS 3 năm học gần đây đều đạt: 100 %, trong đó xếp loại Giỏi: 47,2%; Khá: 39%; TB: 13,8%.
- Tỷ lệ học sinh lớp 9 đỗ vào PTTH công lập:
+ Năm học 2008 - 2009: 72,8 % + Năm học 2009 - 2010: 62,3 % + Năm học 2010 - 2011: 64,4 %
- Tỷ lệ học sinh hoàn thành chương trình nghề phổ thông (Nghề tin), được cấp giấy chứng nhận 3 năm học gần đây đều đạt gần 100% (Trong đó tỷ lệ đỗ loại Giỏi hàng năm đều tăng).
47
Năm học Tỉ lệ HS lớp 9 có chứng chỉ nghề PT
Phân loại chứng chỉ
Giỏi Khá TB
2008 – 2009 100 % 53,2 % 43,8 % 3,0 %
2009 – 2010 99,99 % 58,2 % 39,9 % 1,9 %
2010 – 2011 100 % 67,9 % 31,7 % 0,4 %
* Giáo dục Tiểu học:
- Xếp loại học lực, hạnh kiểm:
Xếp loại Năm học
Học lực Hạnh kiểm
Giỏi Khá TB Yếu Kém Đạt Chưa đạt
2008 - 2009 50,4 % 30,9 % 18,6 % 0,1 % 99,9 % 0,1 % 2009 - 2010 58,28 % 34,2 % 7,52 % 99,94 % 0,06 % 2010 - 2011 62,8 % 30,9 % 6,1 % 0,2 99,9 % 0,1 %
- Kết quả công tác học sinh giỏi:
Năm học Cấp quốc gia Cấp thành phố Cấp quận
2008-2009 3 105 196
2009-2010 16 176 258
2010-2011 13 210 467
- Tỉ lệ HS bán trú, 2 buổi/ngày: 71,1% (trong đó bán trú đạt 55,5%) - Tỉ lệ HS được học ngoại ngữ: 83%
- Tỉ lệ HS được học Tin học: 50 %
* Giáo dục Mầm non:
NĂM HỌC BÉ GIỎI
TOÀN DIỆN
BÉ KHOẺ
BÉ NGOAN SỨC KHOẺ KÊNH BÌNH THƯỜNG
2008-2009 45% 87% 90%
2009-2010 42% 88% 90%
2010-2011 45% 89% 94,5%
- Tỷ lệ trẻ được cấp giấy chứng nhận hoàn thành chương trình MG 5 tuổi 3 năm học gần đây: 95%
Về cơ sở vật chất, xây dựng trường chuẩn Quốc gia
Ngành GD&ĐT quận được thành phố, Sở GD&ĐT Hải Phòng, Quận ủy, Ủy ban nhân dân quận Hồng Bàng quan tâm, tạo điều kiện nên hiện nay cơ sở vật chất các nhà trường đã cơ bản đáp ứng được yêu cầu dạy và học.
Các trường đều có khá đầy đủ phòng học bộ môn, phòng chức năng quan trọng. Trang thiết bị ở các trường đang được bổ sung theo hướng chuẩn và hiện đại. Đã có 12/37 trường MN, TH và THCS đạt chuẩn Quốc gia, chiểm tỉ lệ 32,4%.
Công tác xã hội hóa giáo dục và việc huy động nguồn lực cho giáo dục đã đạt được những kết quả khá tốt. Kết quả huy động tài chính từ công tác XHH giáo dục của 37 trường MN, Tiểu học và THCS hàng năm đạt khoảng từ 5 tỉ đến 7 tỉ đồng.
Để chuẩn bị cho năm học mới 2011-2012 UBND quận đã phê duyệt cho phép các trường học được tiếp nhận sự ủng hộ của phụ huynh học sinh, các trường đã triển khai thực hiện và nhận được sự hỗ trợ mức cao nhất 10000000đ (trường TH Đinh Tiên Hoàng, THCS Hồng Bàng), mức thấp nhất 100 000đ (THCS Bạch Đằng). Kết quả như sau:
Đơn vị tính: 1 000đ
Ngành học
Kinh phí ủng hộ Địa bàn
phường
Ngoài địa bàn phường
Ngoài địa bàn quận
Cộng
Mầm non 730 800
Tiểu học 2 555 285
49
THCS 1 290 000
Tổng cộng 4 576 085
* Trong đó
THCS Hồng Bàng 0 376 500 758 500 1 135 000
TH Đinh Tiên Hoàng 185 000 364 000 1 024 000 1 573 000 TH Nguyễn Tri Phương 100 785 77 000 127 000 304 785
Công tác khảo thí, kiểm định chất lượng
- Dưới sự chỉ đạo của phòng Giáo dục và Đào tạo về xây dựng kế hoạch công tác kiểm định và đánh giá chất lượng giáo dục đối với các trường phổ thông, 100% các trường phổ thông đã tự đánh giá, hoàn thành báo cáo nộp về phòng Giáo dục và Đào tạo đúng thời hạn. Trường THCS Ngô Gia Tự được kiểm định chất lượng đánh giá ngoài, UBND thành phố đã cấp giấy chứng nhận trường đạt chất lượng cấp độ 3.
- Phòng Giáo dục và Đào tạo thẩm định 331 đề tài sáng kiến kinh nhiệm của cán bộ, giáo viên, kết quả: 67 Đề tài xếp loại A, 234 đề tài xếp loại B, 06 đề tài loại C. 42 đề tài SKKN, nghiên cứu khoa học đăng ký thẩm định cấp thành phố, kết quả: 29 chuyên đề xếp loại A; 5 chuyên đề xếp loại B. 02 đề tài được Tổng LĐLĐ Việt Nam tặng bằng Lao động sáng tạo năm 2011.
- Công tác khảo thí được tổ chức thực hiện nghiêm túc, xây dựng ngân hàng đề thi, ra đề kiểm tra khảo sát chất lượng, kiểm tra học kì I, kì II. Phòng Giáo dục và Đào tạo đề xuất đề thi vào lớp 10 THPT năm học 2011-2012: 10/12 đề thi đạt yêu cầu (76,92%); được Sở GD đánh giá là đơn vị xếp thứ nhất trong 14 quận huyện thành phố.
- Tổ chức kỳ thi, giao lưu học sinh giỏi quận an toàn nghiêm túc đúng quy chế, tuyển chọn được học sinh có kết quả cao tham gia các kỳ thi, tham dự kỳ thi học sinh giỏi thành phố, quốc gia.
2.2.5. Đánh giá chung Kết quả đạt được:
- Sở GD&ĐT cùng UBND quận đã chỉ đạo ngành Giáo dục và Đào tạo quận triển khai nhiệm vụ các năm học và hoàn thành tốt nhiệm vụ; Bám sát Chỉ thị, nhiệm vụ, chủ đề năm học; thực hiện đổi mới chương trình, phương pháp giáo dục toàn diện; đảm bảo ổn định quy mô phát triển giáo dục; thường xuyên kiểm tra, đôn đốc việc thực hiện nhiệm vụ của các trường đạt hiệu quả được Sở Giáo dục và Đào tạo đánh giá cao trên 12/12 lĩnh vực công tác (trong đó có 7 tiêu chí được điểm tối đa).
- Giáo dục và Đào tạo quận trong những năm qua đã có nhiều cố gắng giữ vững qui mô phát triển và chất lượng giáo dục toàn diện; tỷ lệ huy động, hiệu quả phổ cập giáo dục các bậc học được ổn định, giữ vững; huy động trẻ 5 tuổi, 6 tuổi và THCS đạt tỷ lệ cao.
- Đầu tư công tác xây dựng trường chuẩn Quốc gia và đánh giá kiểm định chất lượng trường học đạt kế hoạch chỉ tiêu đề ra.
- Đội ngũ cán bộ, giáo viên đạt chuẩn 100% đáp ứng được yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học và thực hiện có hiệu quả trong đổi mới nâng cao chất lượng quản lý, hiệu quả đào tạo.
Giáo dục và Đào tạo Hồng Bàng 7 năm liền là đơn vị dẫn đầu thành phố.
Đẩy mạnh ứng dụng CNTT vào Quản lý, dạy và học, Phòng GD&ĐT được Chủ tich nước tặng huân chương lao động hạng Nhì, trường TH Đinh Tiên Hoàng được phong tặng danh hiệu anh hùng lao động, 4 trường được tặng thưởng Huân chương Lao động, nhiều trường được thủ tướng chính phủ, UBND thành phố tặng cờ thi đua xuất sắc và bằng khen.
Nguyên nhân của những kết quả trên:
51
- Ngành Giáo dục quận luôn được sự quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo của Quận uỷ, UBND quận; sự hỗ trợ giúp đỡ của các sở, ban ngành thành phố;
các ban ngành, đoàn thể trong quận - phường, sự quan tâm, tham gia đóng góp của các tổ chức kinh tế - xã hội và của phụ huynh đó góp phần quyết định cho sự thành công của sự nghiệp giáo dục quận.
- Sự ổn định chính trị, những thành quả phỏt triển kinh tế, cải thiện đời sống nhân dân trong thời kỳ đổi mới của quận đó tạo mụi trường với các điều kiện thuận lợi cho phát triển giáo dục. Đầu tư cho giáo dục trong tổng chi ngân sách nhà nước đó liờn tục tăng trong các năm qua.
- Lòng yêu người, yêu nghề, sự nỗ lực của đội ngũ nhà giáo và quyết tâm đổi mới của ngành giáo dục đào tạo quận đó gúp phần quan trọng thực hiện thắng lợi nhiệm vụ giáo dục. Các giáo viên và cán bộ quản lý đó vượt qua mọi khó khăn, thử thách to lớn, hăng hái thi đua yêu nước, đóng góp công sức vào sự nghiệp trồng người.
- Truyền thống hiếu học của nhân dân quận anh hùng được phát huy mạnh mẽ, thể hiện trong từng gia đỡnh, từng dũng họ, từng cộng đồng dân cư.
Nhân dân đó khụng tiếc cụng sức, tiền của đầu tư và khuyến khích động viên con em vượt khó, chăm chỉ học tập, hỗ trợ và tạo điều kiện dạy tốt, học tốt cho các nhà trường.
Những tồn tại, hạn chế:
- Vẫn còn tình trạng vi phạm đạo đức nhà giáo trong 02 trường THCS.
- Chất lượng giải học sinh giỏi cấp thành phố, quốc gia còn thấp; số học sinh giải quốc gia, thành phố các trường THCS Hồng Bàng, tiểu học Đinh Tiên Hoàng giảm so với năm học trước.
- Tình trạng đơn thư kiến nghị, bức xúc của phụ huynh, nhân dân vẫn còn nhiều về các vấn đề thực hiện QCDC, tuyển sinh, xếp lớp, dạy thêm học thêm…