1. Ổn định:
2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: 3. Bài mới:
Hoạt động của Thầy và trũ Phần ghi bảng
* Hoạt động 1: Nhắc lại về quan hệ chia hết
GV: Cho HS nhắc lại: Khi nào thỡ số tự
nhiờn a chia hết cho số tự nhiờn b khỏc 0?
HS: Định nghĩa SGK. GV: Cho vớ dụ 6 3
0 2
Hỏi: Nhận xột số dư của phộp chia 6 cho 3 ?
HS: Số dư bằng 0.
GV: Giới thiệu 6 chia cho 3 cú số dư bằng 0,
ta núi 6 chia hết cho 3 và ký hiệu: 6 M 3 => Dạng tổng quỏt a M b
GV: Cho vớ dụ 6 4
2 1
- Cho HS nhận xột số dư của phộp chia
- Giới thiệu 6 chia cho 4 cú số dư bằng 2, ta núi 6 khụng chia hết cho 4 và ký hiệu: 6 M 4 => Dạng tổng quỏt a M b
* Hoạt động 2: Tớnh chất 1
GV: Treo bảng phụ ?1, cho HS trả lời.
HS: Cho vớ dụ về hai số chia hết cho 6, tớnh
tổng của chỳng và trả lời cõu hỏi của đề bài .
1. Nhắc lại về quan hệ chia hết: 12’
Định nghĩa: Sgk * a chia hết cho b. Ký hiệu: a M b * a khụng chia hết cho b. Ký hiệu: a M b 2. Tớnh chất 1: 13’ - Làm ?1 a M m và b M m => a + b M m
GV: Từ cõu a em rỳt ra nhận xột gỡ?
HS: Nếu hai số hạng của tổng đều chia hết
cho 6 thỡ tổng chia hết cho 6.
GV: Tương tự. Từ cõu b em rỳt ra nhận xột
gỡ?
GV: Vậy nếu a M m và b M m thỡ ta suy ra được điều gi?
HS: Nếu a M m và b M m thỡ a + b M m
GV: Giới thiệu: sgk
GV: Tỡm ba số tự nhiờn chia hết cho 4? HS: Cú thể ghi 12; 40; 60
GV: Tớnh và xột xem tổng (hiệu) sau cú chia
hết cho 4 khụng? a/ 60 – 12 b/ 12 + 40 + 60 HS: Trả lời. GV: Dẫn đến từng mục a, b và viết dạng tổng quỏt như SGK. HS: Đọc chỳ ý SGK. GV: Cho HS đọc tớnh chất 1 SGK. HS: Đọc phần đúng khung/34 SGK. GV: Viết dạng tổng quỏt như SGK.
* Hoạt động 3: Tớnh chất 2
GV: Treo bảng phụ ghi đề bài ?2, cho HS
đọc.
HS: Đứng tại chỗ đọc đề và trả lời.
GV: Tương tự bài tập ?1, cho HS rỳt ra nhận
xột ở cỏc cõu a, b
GV: Vậy nếu a M m và b M m thỡ ta suy ra được điều gi?
HS: Nếu a M m và b M m thỡ a + b M m
GV: Hĩy tỡm 3 số, trong đú cú một số khụng
chia hết cho 6, cỏc số cũn lại chia hết cho 6.
HS: Cú thể cho cỏc số: 12; 36; 61
GV: Tớnh và xột xem tổng (hiệu) sau cú chia
hết cho 6 khụng? a/ 61 - 12 b/ 12 + 36 + 61
HS: Trả lời.
GV: Dẫn đến từng mục a, b phần chỳ ý và
viết dạng tổng quỏt như SGK.
HS: Đọc chỳ ý SGK. + Chỳ ý: Sgk a/ a M m và b M m => a - b M m b/ a M m và b M m và c M m => (a + b + c)M m Tớnh chất: (Sgk) 3. Tớnh chất 2: 13’ - Làm ?2 a M m và b M m => a + b M m * Chỳ ý: (Sgk) a/ a M m và b M m => a - b M m b/ a M m và b M m và c M m => (a + b + c) M m Tớnh chất 2: (Sgk) - Làm ?3 ; - ?4
GV: Cho HS đọc tớnh chất 2 SGK. HS: Đọc phần đúng khung / 35 SGK. ♦ Củng cố: - Làm bài ?3; ?4
4. Củng cố: 3’ GV: Nhấn mạnh: Tớnh chất 2 đỳng “Nếu chỉ cú một số hạng của tổng
khụng chia hết cho một số, cũn nếu cú từ hai số hạng trở lờn khụng chia hết cho số đú ta phải xột đến số dư” vớ dụ cõu c bài 85/36 SGK.
560 M7 ; 18 M 7 (dư 4) ; 3 M 7 (dư 3) => 560 + 18 + 3 M7 (Vỡ tổng cỏc số dư là: 4 + 3 = 7 M 7)
5. Hướng dẫn về nhà: 1’