HĐ 2: Cách thể hiện.

Một phần của tài liệu MI THUAT 5 (Trang 67 - 69)

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: * Giáo viên:

2/ HĐ 2: Cách thể hiện.

* Tiến trình:

- Quan sát hình 13.3a và hình 13.3b để nhận ra một số cách tạo sản phẩm mô phỏng lại tranh “Bác Hồ đi công tác”.

* Lưu ý: SGK.

- Quan sát một số sản phẩm trong hình 13.4 để có thêm ý tưởng thực hiện mơ phỏng lại tranh. “Bác Hồ đi công tác”.

* Cũng cố dặn dò:

- GV cho lớp trưởng điều hành lớp chia sẻ và nhận xét tiết học.

- GV nhận xét tiết học. - Chuẩn bị tiết sau.

- HS im lặng. - HS hát . - HS đặt đồ dùng học tập lên bàn. - Học sinh lắng nghe. - HS đọc tiểu sử. - Hs lắng nghe.

- HS quan sát tranh và trả lời.

- HS xem tranh hình 13.2 và thực hiện.

- HS chú ý.

Lớp trưởng điều khiển: - HS chia sẻ tiết học - HS nhận xét tiết học - Học sinh lắng nghe.

Thứ haingày 20 tháng 05 năm 2019

Tuần 35, BÀI 13.

Chủ đề: XEM TRANH BÁC HỒ ĐI CÔNG TÁC (2 Tiết)

I. MỤC TIÊU:

- Thể hiện được bức tranh về Bác Hồ hoặc mô phỏng lại nội dung của tác phẩm được xem.

- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình, của bạn.

II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:

* Giáo viên:

- Chuẩn bị các chất liệu có liên quan đến bài dạy.

* Học sinh:

- Giấy vẽ, giấy màu, đất nặn, keo dán, màu vẽ và các chất liệu tìm được.

(Tiết 2)

* Ổn định tổ chức.

* Hoạt động khởi động.

* Cả lớp hát đầu giờ.

* Kiểm tra đồ dùng học tâp.

Một phần của tài liệu MI THUAT 5 (Trang 67 - 69)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(69 trang)
w