CHƯƠNG 2 : PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN cứu
2.1. Quy trình nghiên cứu
Trong bài luận văn, tác giả sử dụng nhiều phương pháp nghiên cứu khác nhau để tìm ra kết quả nghiên cứu. Trên cơ sở đó, tác giả đưa ra quy trình nghiên cứu để phối hợp các phương pháp nhằm khẳng định được kết quả nghiên cứu. Quy trình
nghiên cứu có thể tóm tắt bởi sơ đồ như sau:
•---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------1
Chon đề tài luân văn
_________ < _________
Thu thập tài liệu, số liệu liên quan đến đề tài và xử lý thông
tin
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ y
♦
r---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------->
Tống hợp và xây dựng cơ sở lý luận về nội dung đề tài
k________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______ ♦_____________ Phân tích số liệu dựa trên cơ sở lý luận, đánh giá thực trạng,
tìm ra thành tựu, hạn chê, nguyên nhân của hạn chê.
V ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ >
♦
A '
ĐỒ xuất giải pháp dựa trên nguyên nhân đà phân tích
V _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7
Sơ đồ 3.1: Quy trình nghiên cứu luận văn
Bước 1: Chọn đề tài luận văn
Khi chọn đề tài cho luận văn, tác giả đã cân nhắc một số yếu tố:
Thứ nhất, đề tài luận văn phải thuộc lĩnh vực ngành học của mình: ngành tài
chính ngân hàng và phải liên quan đến cơng việc hiện tại của mình đang làm nhằm có sự gắn kết giữa quy trình nghiên cứu lý thuyết và khả năng đánh giá hợp lý thực tiễn.
Thứ hai, đề tài phải đảm bảo tính khả thi. Với đề tài đã chọn, tác giả hồn
tồn có thế thực hiện được vi:
Năng lực của bản thân, tức kiến thức tích lũy được trong q trình học tập, nghiên cứu.
Nguồn tài liệu có sằn, chất lượng của tài liệu và có thể kế thừa được.
Tác giả hiểu được thực tiễn chuyên sâu để giúp cho việc hệ thống hóa được những cơ sở lý luận chuyên sâu trong quá trinh đánh giá và luận giải thực tiễn.
Thứ ba, đề tài phục vụ cho hướng nghiệp cùa bản thân trong q trình phục
vụ cơng việc chun mơn sau này.
Thứ tư, đề tài phù hợp với sở thích, thế mạnh của mình khi nghiên cứu
chuyên sâu nghiệp vụ minh làm hàng ngày. Sau khi chọn được đề tài tác giả với sự tư vấn của giáo viên hướng dẫn đã lựa chọn đặt tên đề tài và được hội đồng cơ sở thông qua khi đề tài đáp ứng được các yếu tố nêu trên.
Bước 2: Thu thập tài liệu, số liệu liên quan đến TTTM và xử lý thông tin
Sau khi đề tài được chọn, nghĩa là đã biết được đối tượng và phạm vi nghiên cứu, thì tác giả tiến hành thu thập dữ liệu.
Sau khi đã thu thập tương đối tài liệu, tác giả đọc và chọn lọc tài liệu. Trước hết tác giả đọc và nghiên cứu kỹ các nguồn tài liệu cơ bản sau đó đọc lướt qua các tài liệu còn lại và loại bỏ các tài liệu chưa sát với đề tài của mình và các tài liệu đã lạc hậu, khơng cập nhật. Trong quá trình đọc, tác giả ghi chép một vài nội dung có thể kế thừa được. Thơng qua nhừng tài liệu đã đọc và thu thập được, ghi chép được trong quá trinh đọc, tác giả tiến hành phân loại thông tin liên quan đến lý luận và thơng tin liên quan đến thực trạng, từ đó vạch ra các phương pháp xử lý tương ứng cho mỗi phần.
Bước 3: Tổng hơp và xây dựng, tổng quan nghiên cứu và cơ sở lý luận về nội dung đề tài
Đối với mỗi bài nghiên cứu luận văn, cơ sở lỷ luận là một trong những phần quan trọng nhất vì nó dẫn dát nội dung cả bài đi theo đúng hướng đã đặt ra hay chưa. Trước hết, tác giả cần tìm ra được với đề tài này trước đây đã có bao nhiêu nghiên cứu, số lượng nghiên cứu trong và ngoài nước là bao nhiêu, sau khi thu thập và “gạn lọc”, tác giả tiến hành đánh giá thực trạng nghiên cứu và tìm ra khoảng trống của nghiên cứu, làm căn cứ cho cơ sở lý luận. Từ khoảng trống nghiên cứu tìm được, kết hợp với những tài liệu đã được thu thập và “gạn lọc”, kế thừa tại bước 2, cùng phân tích về bản chất của tên đề tài để đúc rút ra cơ sở lý luận cho đề tài, đảm báo đúng, đủ, dễ hiểu.
Bước 4: Phân tích số liệu dựa trên cơ sơ lý luận, đánh giá thực trạng, tìm ra thành tựu, hạn chế và nguyên nhân của hạn chế
Từ cơ sở lý luận, tác giả tiến hành xử lý số liệu đã thu thập phù hợp với các
chỉ tiêu đánh giá tại phân cơ sở lý luận đã đặt ra dựa trên các phương pháp nghiên cứu. Sau khi xử lý, tác giả tiến hành đánh giá thực trạng, tìm ra những thành tựu hiện tại, nhừng mặt đã đạt được, đồng thời tìm ra những hạn chế và nguyên nhân của những hạn chế đó.
Bước 5: Đề xuất giải pháp cho những nguyên nhân được đưa ra
Phần giải pháp là một trong những phần tạo nên giá trị của bài luận văn, chính vì vậy phần giải pháp phải bám sát với thực trạng, tương ứng với các nguyên nhân đã được đưa ra. Ngoài ra, giải pháp cịn cần phải xem xét đến khơng chỉ tình trạng thực tế mà còn xu hướng phát triển trong giai đoạn sau.