- Chuẩn bị đầy đủ đồ dựng học vẽ cho bài sau.
TÀI SÂN TRƯỜNG EM GIỜ RA CHƠ
I/ MỤC TIấU :
Giỳp HS :
- Hs được rốn luyện kĩ năng đó học
- Vẽ được tranh đề tài sõn trường trong giờ ra chơi và vẽ được màu theo cảm nhận riờng.
- HS thờm yờu mến trường học.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
GV chuẩn bị
- Tranh, ảnh về hoạt động vui chơi của HS ở sõn trường.
- Tranh của hs năm trước.
HS chuẩn bị : Vở tập vẽ 2 , chỡ , màu , gụm …
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
1. Ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra đồ dựng HS.
3. Bài mới.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1: Tỡm, chọn nội dung đề tài
GV giới thiệu tranh, ảnh và đặt cỏc cõu hỏi gợi ý hs nhớ lại hỡnh ảnh lỳc ra chơi:
+ Quang cảnh sõn trường em giờ ra chơi như thế nào?
+ Cú những hoạt động nào diễn ra trong giờ ra chơi? + Ngoài hỡnh ảnh con người, sõn trương cũn cú những hỡnh ảnh nào?
- GV cho HS xem một số tranh để cỏc em biết thờm hỡnh ảnh chớnh, phụ, màu sắc đậm nhạt.
Hoạt động 2: Cỏch vẽ tranh
- GV gợi ý HS tỡm chọn hỡnh ảnh vẽ tranh và hướng dẫn minh hoạ cỏc bước vẽ ở bảng lớn.
- Em vẽ hoạt động nào? Hỡnh dỏng cỏc bạn ra sao? + Tỡm và vẽ hỡnh ảnh chớnh trước cho rừ nội dung đề tài.
+ Vẽ thờm hỡnh ảnh phụ cho tranh sinh động. + Vẽ màu tươi sỏng, cú màu đậm, màu nhạt. + Tụ màu kớnh hỡnh và kớn mặt tranh.
- GV cho HS xem bài vẽ của cỏc bạn năm trước.
Hoạt động 3: Thực hành
- GV cho HS làm bài cỏ nhõn.
- Nhắc hs cỏch vẽ hỡnh vừa với phần giấy đó chuẩn bị
- Xem tranh và trả lời cõu hỏi.
- Quan sỏt và lắng nghe. - Nhảy dõy, đỏ cầu, chơi bi...
- HS xem tranh.
sẵn.
- Gợi ý HS cỏch vẽ hỡnh, vẽ màu thay đổi để bài vẽ thờm sinh động.
Hoạt động 4:Nhận xột, đỏnh giỏ
- GV cựng HS chọn một số bài đẹp và chưa đẹp gợi ý HS nhận xột, đỏnh giỏ :
+ Bài nào vẽ rừ nội dung đề tài? + Bài nào vẽ dỏng hỡnh đẹp? + Bài nào vẽ màu rừ hỡnh?
+ Em thớch bài vẽ đẹp nào? Vỡ sao? - GV cho HS nhận xột đỏnh giỏ bài vẽ.
- GV túm tắt bổ sung đỏnh giỏ bài vẽ của HS. - Củng cố lại cỏch vẽ một bức tranh đề tài. - Giỏo dục HS về yờu quý trường lớp. -
- Nhận xột, đỏnh giỏ.
TUẦN 20:
Ngày dạy:
Bài 20: Vẽ theo mẫu