- GV yêu cầu HS quan sát tranh, ảnh gợ
Vẽ con vật
TUẦN 29: Ngày dạy:
Ngày dạy: Bài 29: Tập nặn tạo dỏng tự do NẶN HOẶC VẼ CÁC CON VẬT I/ MỤC TIấU : Giỳp HS : -KT: Nhận biết hỡnh dỏng con vật .
-KN: Nặn được con vật theo trớ tưởng tượng. -TĐ: Yờu mến cỏc con vật nuụi trong nhà.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
GV chuẩn bị :
-Tranh, ảnh cỏc con vật hỡnh dỏng khỏc nhau. -Giỏo ỏn , SGV , VTV2.
-Tranh của hs năm trước.
HS chuẩn bị : VTV2 , chỡ , màu , gụm, tẩy …
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU :
1. Ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra đồ dựng HS. 3. Bài mới.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1: Quan sỏt , nhận xột
GV giới thiệu tranh, ảnh một số con vật và đặt cỏc cõu hỏi gợi ý HS trả lời:
+ Tờn con vật là gỡ?
+ Cỏc bộ phận chớnh của con vật? + Con vật cú màu gỡ? Đang làm gỡ?
+ Khi con vật đi, chạy nằm,...cỏc dỏng hoạt động con vật như thế nào?
GVTT bổ sung và hỏi thờm:
+ Hóy kể tờn một số con vật mà em biết ? Nờu đặc điểm và màu sắc của nú?
Hoạt động 2: Cỏch nặn hoặc vẽ con vật
GV nờu cỏch nặn cú 2 cỏch.
Cỏch 1: Nặn rời bộ phận rồi ghộp dớnh lại thành con vật.
Cỏch 2: Từ một thỏi đất nặn, vuốt, dớnh thành hỡnh dỏng con vật.
+ Năn thờm chi tiết hoàn thành con vật.
+ Tạo dỏng đi, đứng, chạy hoặc nằm cho con vật.
- Cú thể dựng đất một màu hoặc nhiều màu.
Xem tranh và trả lời cõu hỏi + Thỏ
+ Phần thõn, mỡnh, đầu, chõn... + Màu trắng, đang chạy.
+ Khỏc nhau.
- Nhớ lại và quan sỏt.
- GV trỡnh bày cỏch nặn ở ĐDDH và nặn mẫu. - GV cho HS nhắc lại cỏch nặn.
GV cho HS xem sản phẩm nặn của HS.
Tương tự cỏch vẽ GV minh hoạ cho HS thấy và nờu từng bước vẽ con vật như SGV 2 trang 166, 167.
Hoạt động 3: Thực hành