cơng tác tun truyền xóa đói giảm nghèo bền vững ở địa phương
Hiệu quả tuyên truyền XĐGNBV do nhiều yếu tố tác động, trong đó yếu tố thuộc nhóm chủ thể tuyên truyền có ảnh hưởng rất lớn. V.I Lênin đã từng chỉ rõ, người đi giáo dục cũng cần phải được giáo dục. Muốn làm tốt cơng tác tun truyền xóa đói giảm nghèo, chủ thể tuyên truyền phải được trang bị đầy đủ vốn kiến thức liên quan đến lĩnh vực mình phụ trách
Thực tế cho thấy hiệu quả công tác tuyên truyền xóa đói giảm nghèo bền vững trên địa bàn huyện Bá Thước trong những năm qua cịn hạn chế có một phần ngun nhân từ chính chủ thể làm cơng tác tuyên truyền. Thực tế
cho thấy, đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền viên của các cơ quan, tổ chức chưa thật sự chuyên nghiệp trong công tác tuyên truyền XĐGNBV, thiếu một số kỹ năng cần thiết trong công tác tuyên truyền cũng như kinh nghiệm, hiểu biết về nhu cầu thật sự của các đối tượng tuyên truyền chưa sâu sắc. Do đó, việc bồi dưỡng kiến thức và phát triển số lượng báo cáo viên, tuyên truyền viên là hoạt động hết sức cần thiết và mang tính chiến lược trong các chương trình hành động. Trong đó, việc phát triển số lượng cũng cần được quan tâm ngang với phát triển về chất lượng của đội ngũ này.
*Về xây dựng đội ngũ cán bộ tuyên truyền: Để có thể xây dựng được một đội ngũ cán bộ tuyên truyền vừa “hồng” vừa “chuyên” các cấp ủy đảng, chính quyền cần phải phải xây dựng được những tiêu chẩn đặc trưng của người cán bộ tuyên truyền:
Thứ nhất, về trình độ lý luận chính trị, tư tưởng và tri thức khoa học: Phải được đào tạo cơ bảm về lý luận chính trị, nắm vũng thế giới quan và phương pháp luận của chủ nghĩa Mác – Lê nin, tư tưởng Hồ Chí Minh và am hiểu sâu sắc về chủ trương, đường lối cuả Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước.
Có lập trường chính trị vững vàng, trung thành với lý tưởng của Đảng và sự nghiệp đổi mới
Có trình độ văn hóa, hiểu biết rộng, nhất là về tâm lý học và phương pháp sư phạm
Có tính đảng, tính chiến đấu và ý thức tổ chức kỷ luật cao, đặc biệt là kỷ luật phát ngôn.
Thứ hai, về phẩm chất chính trị, đạo đức
Có bản lĩnh chính trị vững vàng, nhạy cảm về tư tưởng, phẩm chất đạo đức tốt, lối sống lành mạnh, giàu lịng nhân ái, có trách nhiệm cao trong cơng tác, nói đi đơi với làm, có quan điểm quần chúng đúng đắn
Có tinh thần trách nhiệm cao, nhiệt tình, khiêm tốn, giản dị, quan hệ tốt với mọi người
Thứ ba, về kỹ năng nghề nghiệp
Có khả năng tiếp thu, phân tích, lập luận, diễn đạt bài nói
Nắm vững nghệ thuật tuyên truyền miệng, am hiểu nghiệp vụ tuyên truyền, biết soạn thảo các văn bản tuyên truyền.
Có phong cách làm việc dân chủ và khả năng đối thoại quần chúng, có văn háo trong ứng xử, giao tiếp, có nghệ thuật lơi kéo quần chúng tham gia vào công tác tuyên truyền.
Có năng lực sử sụng các phương tiện thơng tin đại chúng nhất là các phương tiện hiện đại để tác động đến ý thức quần chúng.
Có năng lực nghiên cứu các vấn đề tư tưởng – chính trị, có khả năng nắm bắt, hướng dẫn dư luận xã hội, phát hiện lý giải những khuynh hướng tư tưởng phát sinh trong các tầng lớp dân cư khác nhau.
*Về nâng cao trình độ dân trí, đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ cho đội ngũ cán bộ làm công tác tuyên truyền: Để có thể làm tốt cơng tác tun truyền XĐGNBV, đội ngũ làm công tác này cần phải được thường xuyên đào tạo, bồi dưỡng kiến thức về xóa đói giảm nghèo. Việc đào tạo đội ngũ cán bộ tuyên truyền cần được các cấp ủy Đảng, chính quyền quan tâm đúng mức thơng qua việc rà sốt, đánh giá, phân loại trình độ… Từ đó, xác định được chương trình phù hợp, thích hợp với đặc điểm của từng cơ quan, đơn vị để có cơ sở thiết kế chương trình đào tạo, tiết kiệm chi phí. Các kế hoạch đào tạo nâng cao kiến thức, kỹ năng của đội ngũ cán bộ làm công tác tuyên truyền cũng cần được thực hiện nghiêm túc trên cơ sở phân loại và theo dõi kết quả đào tạo, tránh việc đào tạo được tổ chức dàn trải, tràn lan, khơng có chất lượng và khơng đáp ứng được nhu cầu hiện tại.
Các cấp ủy Đảng, chính quyền cũng cần quan tâm đến chính sách hỗ trợ việc học tập, tự đào tạo cho cán bộ làm cơng tác tun truyền, để khích lệ được tinh thần tích cực, chủ động, say mê, tâm huyết, gắn bó với nghề nghiệp của họ.
Bên cạnh việc quan tâm đến công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ làm cơng tác tun truyền xóa đói giảm nghèo thì cũng cần quan tâm đến việc thiết kế, cung cấp các tài liệu chuyên môn, thiết bị, cơ sở vật chất kỹ thuật phục vụ cho cơng tác tun truyền xóa đói giảm nghèo. Các tài liệu phục vụ cho công tác tuyên truyền, phổ biến cần được thiết kế phù hợp với từng nhóm đối tượng tun truyền. Việc sử dụng các hình thức tuyên truyền cũng cần được chú ý sao cho vừa đảm bảo được nội dung tuyên truyền, vừa đáp ứng được nhu cầu, đặc điểm của đối tượng.
Việc nâng cao trình đơ, chun mơn nghiệp vụ cho đội ngũ cán bộ làm công tác tuyên truyền không chỉ trông chờ vào sự quan tâm của các cấp ủy đảng, chính quyền địa phương mà cịn phụ thuộc rất lớn vào chính đội ngũ làm công tác này. . Bản thân họ phải coi việc tự học, tự trang bị kiến thức đề phục vụ cho nhiệm vụ là một việc làm thường xuyên, thể hiện ý thức trách nhiệm đối với công việc. Mỗi cán bộ tuyên truyền phải nghiêm túc xây dựng kế hoạch, tự bổ túc kiến thức cho mình, tự nghiên cứu, nâng cao năng lực cơng tác và tích lũy vồn kiến thức. Họ cần phải đọc, nghe nhiều để lĩnh hội thơng tin qua sách, báo, tạp chí, tài liệu tham khảo, tài liệu hướng dẫn, nghiên cứu bản tin nội bộ, kể cả nghiên cứu thực tế ở cơ sở để nắm bắt thơng tin, dư luận xã hội từ đó bổ sung kiến thức cho bản thân để có thể thực hiện nhiệm vụ tốt hơn. Sau mỗi buổi truyên truyền cần có sự tham khảo ý kiến đánh giá của đối tượng, tự nhận xét bản thân mình, qua đó rút kinh nghiệ, sửa chữa kịp thời và bổ sung để ngày càng hoàn thiện hơn trong quá trình thực hiện nhiệm vụ.