CHƯƠNG II : QUÁ TRÌNH THỰC HIỆN DỰ ÁN VÀ KẾT QUẢ
4. Đánh giá kết quả của dự án
4.1. Điểm mạnh của dự án:
- Dự án mang tính mới mẻ, sáng tạo với nhưng gần gũi, có ý nghĩa và có tính thực tế cao.
- Chương trình được hồn thành đúng thời hạn, theo đúng khung thời gian kế hoạch ban đầu.
- Chương trình xây dựng đã đạt được đúng mục tiêu và có tác động đến nhận thức về mơi trường của đối tượng mà nhóm hướng đến.
Tiểu luận tin
4.2. Những khó khăn, hạn chế của dự án:
- Hạn chế về thời gian: Trong khoảng thời gian cho phép là 2 tiếng, cùng với nguồn lực có hạn thì nhóm chúng tơi khơng thể hồn thiện chương trình theo tất cả các đầu mục mà chúng tơi đề ra. Tuy nhiên, nhóm tin rằng nhóm đã giải quyết được đa số những yêu cầu và mục tiêu nhóm tự đặt ra, lan toả ý nghĩa của dự án đến xã hội và chương trình đã hồn thành đúng tiến độ với sự nghiêm túc và chỉn chu của tất cả các thành viên
- Hạn chế về điều kiện tài chính: Vì kinh phí của nhóm chủ yếu là tự huy động từ các thành viên trong nhóm, song song với đó là thời gian thực hiện khá gấp rút và quy mô tổ chức nằm ở mức nhỏ nên không thể huy động nguồn tài trợ từ bên ngồi, chính vì vậy, nhóm khơng thể chuẩn bị đủ dụng cụ dùng để tái chế cho tất cả các em (khung làm giấy) mà chỉ có thể chia theo nhóm. Do đó, số lượng giấy làm được trong một khoảng thời gian nhất định là khơng nhiều.
4.3. Đánh giá q trình làm việc nhóm của các thành viên
Điểm mạnh
Điểm mạnh lớn nhất của các thành viên là đều hoàn thành tốt và đúng thời hạn nhiệm vụ mà mình được giao. Hơn thế nữa, các bạn cịn có tinh thần giúp đỡ lẫn nhau để cùng nhau cho ra kết quả tốt nhất
Các bạn có tinh thần năng nổ, nhiệt huyết, từ đó, ngày onsite (chạy chương trình) đã diễn ra vơ cùng náo nhiệt cùng với sự lăn xả hết mình của các thành viên.
Các thành viên sắp xếp thời gian tốt, góp mặt đầy đủ trong các buổi họp, thực hành dự án.
Trau dồi thêm các kĩ năng làm việc nhóm, quản trị dự án, quản lý kế hoạch
và thời gian, …
Bảng 3
CHƯƠNG III: VẬN DỤNG TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN VÀO PHÂN TÍCH KẾ HOẠCH