Gv ktra lại mới cho HS nối nguồn vận hành thử xem mạch điện xem có làm việc theo mẫu thiết kế? Nếu sản phẩm không vận hành đúng yêu cầu Gv tìm nguyên nhân và sửa chữa lại.

Một phần của tài liệu trọn bộ giáo án công nghệ 9 cả năm chương trình chuẩn in dùng luôn.docx (Trang 53 - 55)

kết quả tốt nhận xét và thông báo cho các em học sinh ở nhóm khác để tuyên dơng kết quả (nếu còn thời gian) và các nhóm khác rút kinh nghiệm.

biểu điểm

 Lắp mạch hoạt động: Tối đa: 7 diểm + Tốt: 7 điểm.+ Khá: 5 điểm.+ Đạt: 3 điểm.  Đảm bảo thgian: 1 điểm; đúng qui trình: 1 điểm; an toàn điện, vệ sinh, khoa học: 1đ

Tiết 29

08.04.2014

Lắp đặt dây dẫn của mạng điện trong nhà ( t1)

I-Mục tiêu bài học:

Sau bài học này, GV phải làm cho HS:

- Biết đợc một số phơng pháp lắp đặt dây dẫn điện của mạng điện trong nhà. - Làm việc khoa học, cẩn thận, chính xác.

II- Chuẩn bị:

- Nghiên cứu nội dung SGK – SGV – Tài liệu tham khảo. - Tranh vẽ hoặc ảnh chụp các kiểu lắp đặt dây dẫn trong nhà. - Một số mẫu dây dẫn điện.

- Một số mẫu phụ kiện lắp đặt dây dẫn: ống luồn dây PVC loại tròn và vuông có nắp đậy, puli, sứ kẹp ống nối thẳng, T, L...

- HS: Su tầm thêm một số mẫu lắp đặt dây dẫn trong nhà.

III- Hoạt động dạy học:

1. ổn định tổ chức: Kiểm tra HS vắng chậm 2. Bài mới:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

2.1.Hoạt động 1: Giới thiệu nội dung

GV: Cho HS quan sát một số tranh đặt ra một số câu hỏi gợi mở để giúp HS nhận định: Có hai kiểu lắp đặt là kiểu nổi và kiểu ngầm. GV: Cho HS quan sát mạng điện lớp học và nhận xét: Mạng lắp nổi hay lắp chìm?

GV: Nêu mục tiêu, yêu cầu bài học.

HS: Quan sát tranh và nhận biết.

HS: - Quan sát mạng điện lớp - Trả lời

HS: - Nắm rõ mục tiêu, yêu cầu của bài

2.2. Hoạt động 2: Tìm hiểu mạng điện lắp đặt kiểu nổi.

GV: Cho HS nêu khái niệm mạng điện lắp kiểu nổi.

GV: Cho HS tìm hiểu hai loại vật cách điện đợc dùng phổ biến là sứ điện và ống cách điện PVC trong lắp đặt kiểu nổi.

? Hiện nay loại nào đợc sử dụng nhiều hơn?

HS: Đọc thông tin SGK

HS: Quan sát tranh – Liên hệ thực tế tìm hiểu hai loại vật liệu thờng dùng.

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

GV: Cho HS quan sát cac tranh vẽ SGK để tìm hiểu rõ hơn hai loại vật liệu cách điện: Sứ và ống nhựa PVC.

GV: Cho HS hiểu hiện nay ống PVC đợc sử dụng nhiều hơn. Tuy nhiên khi lắp đặt dây dẫn lựa chọn phơng án phù hợp tùy thuộc vào điều kiện môi trờng lắp đặt , yêu cầu kĩ thuật của đờng dây điện, yêu cầu của ngời sử dụng. GV: Cho HS quan sát các hình vẽ SGK để nhận biết các phụ kiện đi dây. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

GV: Cho HS nêu yêu cầu kĩ thuật của mạng điện kiểu nổi - SGK.

HS: Liên hệ thực tế – Trả lời:

- ống nhựa PVC đợc sử dụng phổ biến hơn.

HS: Nghe GV giải thích để lựa chọn ph- ơng án phù hợp mạng điện.

HS: Quan sát hình vẽ H11.2 và H11.6 để nhận biết vật liệu phụ kiện.

HS: Tìm hiểu yêu cầu kĩ thuật của mạng kiểu nổi.

2.3. Hoạt động 3: Hệ thống củng cố bài:

GV: - Cho HS đọc phần ghi nhớ SGK.

- Củng cố: ? Thế nào là lắp đặt mạng điện kiểu nổi? Lắp đặt kiểu nổi có u nhợc điểm gì?

? Yêu cầu kỹ thuật của mạng điện kiểu nổi?

Một phần của tài liệu trọn bộ giáo án công nghệ 9 cả năm chương trình chuẩn in dùng luôn.docx (Trang 53 - 55)