2.2.2 .Kinh nghiệm quản trị nhân sự ở Singapo
3. đẶC đIỂM đỊA BÀN NGHIÊN CỨU VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN
3.2. Phương pháp nghiên cứu
3.2.1. Phương pháp chọn ựiểm nghiên cứu
Trường đại học Công nghiệp Việt - Hung (Bộ Công Thương) nằm ở phắa Tây thành phố Hà Nội, gần khu Cơng nghệ cao Hịa Lạc, có nhiều tiềm năng phát triển ựể trở thành một trung tâm ựào tạo lớn cung cấp lao ựộng cho các doanh nghiệp ở Thành phố Hà Nội và các doanh nghiệp trên phạm vi cả nước. Trường mới ựược thành lập nên công tác QTNS có nhiều bất cập cần hồn thiện ựể ựáp ứng yêu cầu của một trường đại học.
3.2.2. Phương pháp thu thập số liệu
+ Tài liệu thứ cấp: Thu thập số liệu từ các phòng, ban Nhà trường, sách báo, tạp chắ, cơng trình nghiên cứu liên quan, trên mạng InternetẦ
+ Tài liệu sơ cấp: Thu thập bằng phiếu trưng cầu ý kiến của cán bộ quản lý và ựội ngũ giảng viên, nhân viên Nhà trường.Tổng số phiếu ựiều tra là 120 phiếu, cụ thể như sau:
- đối với cán bộ quản lý: 40 phiếu (Phụ lục 1)
- đối với ựội ngũ giáo viên, giảng viên và nhân viên: 80 phiếu (Phụ lục 2)
3.2.3. Phương pháp xử lý số liệu
Trường đại học Nông nghiệp Hà Nội - Luận văn thạc sĩ khoa học kinh tế ẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦ..
43 - Tài liệu sơ cấp: Sau khi có ựầy ựủ thơng tin trong phiếu ựiều tra tiến hành xử lý bằng Excel.
3.2.4. Phương pháp phân tắch
- Phương pháp thống kê mô tả: để ựạt ựược mục tiêu nghiên cứu ựề ra, các kết quả ựạt ựược trong quá trình ựiều tra sẽ phân tắch qua các chỉ tiêu thống kê ựể mô tả thực trạng công tác quản trị nhân sự của Nhà trường.
- Phương pháp so sánh: So sánh các chỉ tiêu nghiên cứu giữa các năm ựể thấy sự phát triển của hoạt ựộng quản trị nhân sự.
- Phương pháp cho ựiểm: Từ kết quả thu ựược của các phiếu ựiều tra tiến hành cho ựiểm theo các tiêu chắ ựánh giá rồi tiến hành tổng hợp ựiểm.
- Phương pháp chuyên gia: Lấy ý kiến của những người có trình ựộ, kinh nghiệm trong hệ thống quản lý tổ chức của Nhà trường và các chuyên gia quản lý giáo dục ở trình ựộ cao.
- đánh giá kết quả: Căn cứ vào số ựiểm tổng hợp ựánh giá mức ựộ ựạt ựược theo các chỉ tiêu.