. Mục tiờu a Kiến thức:
3. ễn tập đọc nhạc.(15’)
- Nghe đọc mẫu 5 bài tập đọc nhạc.
- Đọc thang õm đụ ở thể liền bậc và ở thể đảo.
- Đọc đồng thanh lần lượt 3 bài tập đọc nhạc.
- Chia lớp thành 3 nhúm ụn tập, kết hợp gừ đờm theo tiết tấu bài tập.
- Đọc cỏ nhõn kết hợp gừ đệm theo tiết tấu bài tập.
- Tập ghi cỏch thể hiện hỡnh tiết tấu của 3 bài tập đọc nhạc.
- Quan sỏt. phỏt biểu và cho vớ dụ. -Phỏt biểu ý kiến cỏ nhõn. - Nghe đọc -Đọc thang õm - Cả lớp ụn tập cỏc bài tập - Từng nhúm ụn tập c.Củng cố luyện tập:(3’) - Đọc bài đọc thờm trong SGK.
- Về nhà làm bài tập so sỏnh giữa gam đụ 5 õm và gam đụ 7õm. - Hỏt tập thể kếtthỳc giờ học.
d. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: ( 2' )
- Về nhà cỏc em học thuộc 4 bài hỏt và5 bài tập đọc nhạc . - Chuẩn bị nội dung tiết sau ụn tập tiếp.
Ngày soạn:17 /4/2011 Ngày giảng: :6B :6E
Tiết 34 :6C :6G
ễN TẬP :6A :6D
1. Mục tiờu. a . Kiến thức:
- Giỳp HS ụn lại 4 bài hỏt đó học ở học kỳ 2 .
- ễn những kiến thức những ký hiệu thường gặp trong bản nhạc. - ễn tập đọc nhạc số ,6,7,8,9,10.
b. Kỹ năng:
-Tập thể hiện bài hỏt và tập gừ đệm theo tiết tấu bài nhạc.
c.Thỏi độ:
- Giỏo dục cỏc em tớnh tớch cực trong học tập, cú thúi quen ca hỏt, cú tinh thần vui tươi lạc quan trong cuộc sống.
2. Chuẩn bị.
-GV: Nhạc cụ, tập đọc nhạc số 6,7,8,9,10.
- HS: SGK, đồ dựng học tập.
3.Tiến trỡnh bài dạy a. Kiểm tra bài cũ:
Khụng kiểm tra b. Bài mới.
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS -Hướng dẫn nội
dung ụn tập.
- Đàn hỏt lại bài hỏt. - Bắt nhịp, hướng dẫn, nghe sửa sai cho HS. - Đệm đàn cho HS hỏt. Đệm đàn, nhận xột. -Nhận xột . 1. ễn tập 4 bài hỏt
*/ ễn bài hỏt : Niềm vui của em. - Nghe lại giai điệu bài hỏt.
- ễn tập thể lớp hỏt lại bài hỏt, sửa cao độ, trường độ cũn vấp, tập thể hiện tỡnh cảm sắc thỏi của bài. - Chia lớp thành 3 nhúm ụn bài và tập trỡnh bày bài hỏt tại chỗ.
- Tập biểu diễn bài hỏt trước lớp theo tốp, kết hợp làm một số động tỏc phụ hoạ cho bài thờm sinh động.
- Tập biểu diễn cỏ nhõn một số em.
-Nghe, ghi đầu bài. - Nghe, cảm nhận. - ễn tập thể lớp, sửa theo GV hướng dẫn. - Thực hiện nhúm, tập hỏt tại chỗ. - Biểu diễn bài hỏt theo tốp trước lớp. - Biểu diễn cỏ nhõn
- Đàn hỏt lại bài hỏt. - Bắt nhịp, hướng dẫn, nghe sửa sai cho HS. - Đệm đàn cho HS hỏt. Đệm đàn, nhận xột -Nhận xột . - Đàn hỏt lại bài hỏt. - Bắt nhịp, hướng dẫn, nghe sửa sai cho HS. - Đệm đàn cho HS hỏt. Đệm đàn, nhận xột. -Nhận xột . - Đàn hỏt lại bài hỏt. - Bắt nhịp, hướng dẫn, nghe sửa sai cho HS. - Đệm đàn cho HS hỏt. Đệm đàn, nhậnxột . - Nhận xột, cho điểm. -Đọc mẫu lần lượt 3 bài tập - Hướng dẫn đọc
*/ ễn bài hỏt: Ngày đầu tiờn đi học. - Nghe lại giai điệu bài hỏt.
- ễn tập thể lớp hỏt lại bài hỏt, sửa cao độ, trường độ cũn vấp, tập thể hiện tỡnh cảm sắc thỏi của bài. - Chia lớp thành 3 nhúm ụn bài và tập trỡnh bày bài hỏt tại chỗ.
- Tập biểu diễn bài hỏt trước lớp theo tốp, kết hợp vận động theo nhịp
- Tập biểu diễn cỏ nhõn một số em. */ ễn bài hỏt :Tia nắng hạt mưa. - Nghe lại giai điệu bài hỏt.
- ễn tập thể lớp hỏt lại bài hỏt, sửa cao độ, trường độ cũn vấp, tập thể hiện tỡnh cảm sắc thỏi của bài. - Chia lớp thành 3 nhúm ụn bài và tập trỡnh bày bài hỏt tại chỗ.
- Tập biểu diễn bài hỏt trước lớp theo tốp, kết hợp vận động theo nhịp
- Tập biểu diễn cỏ nhõn một số em. */ ễn bài hỏt:hụ la hờ- hụ la hụ. - Nghe lại giai điệu bài hỏt.
- ễn tập thể lớp hỏt lại bài hỏt, sửa cao độ, trường độ cũn vấp, tập thể hiện tỡnh cảm sắc thỏi của bài. - Chia lớp thành 3 nhúm ụn bài và tập trỡnh bày bài hỏt tại chỗ.
- Tập biểu diễn bài hỏt trước lớp theo tốp, kết hợp vận động theo nhịp
- Tập biểu diễn cỏ nhõn một số em.