. Mục tiờu a Kiến thức:
2. Âm nhạc thường thức.(10’)
Nhạc sĩ Văn chung và bài hỏt Lượn trũn Lượn khộo.
( SGK trang 56) -Nghe hỏt bài hỏt.
Nhạc sĩ Văn chung sinh ngày thỏng năm nào? Quờ quỏn ở đõu?
- Phỏt biểu ý kiến cỏ nhõn. - Cả lớp đọc thang õm. - Tập đọc cao độ và tập đọc bài theo GV hướng dẫn. - Thực hiện nhúm,nhận xột lẫn nhau. - 1-2 em đọc bài. - Phỏt biểu ý kiến.
-GV điều khiển.
(20/6/1914 Quờ ở Phự Tiờn -Hưng Yờn)
- Cho HS nghe bài hỏt: Lượn trũn
Lượn khộo. - Nghe hỏt. c.Củng cố-luyện tập:(3’) - Em cú cảm nhận gỡ về bài TĐN số 9? - Đọc bài TĐN số 9 d. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: ( 2 ' )
- Về nhà cỏc em học thuộc bài hỏt, tập hỏt kết hợp vận động theo nhịp của bài - Trả lời cõu hỏi và bài tập cuối bài
Ngày soạn: 19 /3/2011 Ngày giảng: : 6B :6E :6C :6G :6D :6A Tiết 30.
Học bài hỏt: Hễ LA Hấ- Hễ LA Hễ
Dõn ca Đức
Bài đọc thờm: TRỒNG ĐỒNG THỜI HÙNG VƯƠNG. 1. Mục tiờu.
a. Kiến thức:
- HS nắm được giai điệu của bài hỏt, hỏt đỳng lời ca. - Biết bài hỏt là dõn ca nước ngoài ( dõn ca ộức)
b. Kỹ năng:
- Tập hỏt đỳng giai điệu của bài, kết hợp gừ đệm theo bài. - Thể hiện bài hỏt hồn nhiờn vui tươi, trong sỏng, nhớ nhảnh.
-Thụng qua bài đọc thờm giỳp cỏc em hiểu đụi nột về trống đồng và văn hoỏ õm nhạc thời hựng vương.
c.Thỏi độ:
- Giỏo dục tỡnh đoàn kết cỏc dõn tộc trong và ngoài nước.
2. Chuẩn bị.
- GV: bài hỏt, nhạc cụ.
- HS: SGK, đồ dựng học tập.
3.Tiến trỡnh bài dạy
a. Kiểm tra bài cũ: (5’)
Cõu hỏi: 1-2 em lờn bảng đọc TĐN số 9
Đỏp ỏn: Nhận xột cho điểm
b.Dạy bài mới.
Treo bài hỏt lờn bảng.
Dõn ca đức
Hoạt động của GV Nội dung Hoạt động của HS - Thuyết trỡnh.
- Hỏt mẫu bài hỏt. - Gợi ý
- Hướng dẫn
- Hỏt mẫu, hướng dẫn - Nghe, sửa sai
- Hướng dẫn