IV. PH ƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
- Lược đồ dân cư Châu Đại dương - Lược đồ kinh tế châu Đại dương
V. PH ƯƠNG PHÁP- KĨ THUẬT DẠY HỌC
1. Ph ương pháp: trực quan, vấn đáp, đàm thoại gợi mở
2. K ĩ thuật: động não, động não khơng cơng khai, tia chớpVI. TIẾN TRÌNH BAØI GIẢNG VI. TIẾN TRÌNH BAØI GIẢNG
1. Ổn định: (1’)
2. Kiểm tra bài cũ: 3’
− Xác định trên bđồ vị trí địa lý và địa hình CĐD?
3.Bài m ới
(1’) CĐD cĩ điều kiện tự nhiên phong phú, đa dạng cĩ nguồn gốc KS giàu cĩ nhưng cũng cĩ nhiều yếu tố tự nhiên đầy thử thách, sa mạc rộng lớn hạn hán gay gắt, bão tố, động đất dữ dội. Những đặc điểm tự nhiên đĩ ảnh hưởng đến đặc điểm dân cư và ↑ XH CĐD thế nào? Bài học hơm nay sẽ giải quyết những vấn đề đĩ
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ NỘI DUNG GHI BẢNG
* Hoạt động 1: (20’)
- Gv yêu cầu hs thảo luận nhĩm với nội dung sau:
Qua bảng số liệu (mục 1) kết hợp với SGK thực hiện yêu cầu sau: Nhĩm 1: xđịnh đặc điểm phân bố dcư CĐD Nhĩm 2: đđ dân thành thị Nhĩm 3: xđịnh đặc điểm thành phần dân cư CĐD - Cả lớp chia 3 nhĩm
Hs thảo luận 10’ → đại diện nhĩm báo cáo kết quả, nhĩm khác theo dõi, bổ sung
→Gv chuẩn xác kiến thức theo bảng sau:
Phân bố dân cư Đặc điểmdân thành thị
Đặc điểm thành phần dân cư
Bản địa Nhập cư
-Dân số ít: 31 triệu người -MĐ thấp: 3,6 người/km2
-Phân bố khơng đều
-Đơng nhất: đơng-đơng Nam Ơxtrâylia, NiuDilen
-Thưa dân: các đảo
-Tỷ lệ 69% (2001) (Ơxtrâylia, Niudilen) 20% Người Polinêdiêng Người Mêlanêdiêng 80% Người gốc Âu (đơng nhất) Á * Hoạt động 2: (15’)
-Dựa vào bảng số liệu thống kê trang 148 nhận xét trình độ ↑ KT 1 số quốc gia CĐD?
-Dựa vào lược đồ h.19.3 cho biết KT Ơxtrâylia, Niudilen ↑ ngành nào?
-Cĩ những KS nào?
- NN xuất khẩu những sản phẩm nào?
- Dịch vụ?
-Các quốc gia trên các đảo cịn lại KT ntn? - KT chủ yếu của họ là gì? - Kể tên những sản phẩm của họ? -KT↑ khơng đồng đều Ơxtrâylia, Niudilen cĩ nên KT ↑ nhất - Ơxtrâylia+Niudilen↑ CN khai khống, chế tạo máy, phụ tùng điện tử, chế biến thực phẩm…
- Sắt, dầu mỏ, vàng, than, đồng…
- xuất khẩu lúa mì, len, thịt bị, thịt cừ, sản phẩm từ sữa… -Dv↑ mạnh (do KT↑) -KT kém ↑ hơn -Chế biến thực phẩm, khai thác tài nguyên, du lịch -Nơng sản: dừa khơ, ca cao, cafê, chuối, vani, hải sàn: cá ngừ, cá mập, ngọc trai…
2.Kinh tế:
Phát triển khơng đồng đều *Ơxtrâylia+Niudilen là 2 nước cĩ nền KT↑ nhất *Cơng nghiệp: ngành khai khống, chế tạo máy, phụ tùng điện tử, chế biến thực phẩm
+Nơng nghiệp: xuất khẩu lúa mì, len, thịt bị, thịt cừ, sản phẩm từ sữa…
+DV:↑ mạnh
*Các quốc đảo cịn lại: KT chủ yếu dựa vào du lịch và khai thác tài nguyên thiên nhiên để xuất khẩu
4.C ủng cố : (4’) Trình bày đặc điểm dân cư CĐD: +Sự phân bố?Đặc điểm dân thành thị? Thành phần dân cư
5.D ặn dị: (1’)
- Học bài và Ơn lại phương pháp phân tích lát cắt địa hình và phân tích biểu đồ khí hậu, chuẩn bị thực hành
- BT 1 trang 46 (SBT ĐL7)
VII. RÚT KINH NGHIỆM
Ngày soạn: 24/3/2011 Tuần : 27
Ngày dạy: Tiết : 57
I. MỤC TIÊU :
1. Ki n th cế ứ
- Nắm vững vị trí, hình dạng, kích thước địa hình Ơxtrâylia
- Đặc điểm khí hậu (chế độ nhiệt ẩm và giải thích diễn biến nhiệt ẩm của 3 kiểu khí hậu ở Ơxtrâylia
2. Kĩ năng
- Phân tích lát cắt địa hình của lục địa Ơ- xtrây- li- a theo vĩ tuyến 300B để nhận biết và trình bày về sự phân bố các dạng địa hình chính ở Ơ- xtrây- li- a.
- Viết một báo cáo ngắn và trình bày về đặc điểm tự nhiên của Ơ- xtrây- li- a dựa vào tư liệu đã cho.
3. Thái độ Yêu thích thiên nhiên
II.GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG
Trình bay ý kiến trước tập thể, kĩ năng hợp tác để giải quyết vấn đề,……..