IV. Rút kinh nghiệm Bổ sung.
Ngày soạn 9/3/ 2014 Ngày dạy: /3/
BÀI TẬPBÀI TẬP BÀI TẬP
I. Mục tiêu:
- Vận dụng cơng thức Anhxtanh và các cơng thức khác có liên quan đến hiện tượng quang điện để giải bài tốn, giải thích hiện tượng quang điện.
- Rèn luyện kĩ năng tính tốn bằng số, chuyển đổi đơn vị và phân tích hiện tượng vật lí. II. Chuẩn bị:
- HS: Ơn tập kiến thức bài 44, làm bài tập ở nhà. III. TỒ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1) Kiểm tra bài cũ: (5’) * GV nêu câu hỏi kiểm tra:
- Hoạt động 1.(10’) CƠNG THỨC LIÊN QUAN VỀ HIỆN TƯỢNG QUANG ĐIỆN NGỒI.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1) Gọi HS nhắc lại:
- Các đặc trưng về hạt và sóng của phơton. - Các cơng thức tính λ0; Wđo(max); Uh.
2) Hướng dẫn HS lựa chọn, sử dụng công thức, chuyển đổi đơn vị.
3) Lưu ý HS một số vấn đề: - Để có HTQĐ: λ ≤ λ0.
- Cường độ dòng quang điện bão hòa:Ibh =n le
Nếu cường độ ánh sáng tới tăng gấp đôi thì Ibh cũng tăng gấp đơi.
- Hiệu suất lượng tử e
Fn n H
u
=
-Các nhóm thảo luận, ghi lại nội dung cần vận dụng giải bài tập. + Các công thức: max 2 0 2 0 ; ; 1 2 h c hc h mc A hc A mV A eU ε ε λ λ λ = = = = + = +
-Suy nghĩ về gợi ý của GV.
Áp dụng công thức Anhxtanh, giải bài tập về tia X. Hoạt động 2. (30’) GIẢI BÀI TẬP: TÌM CÁC ĐẠI LƯỢNG ĐẶC TRƯNG CỦA HTQĐ:
Bài tập 1. (SGK) (20’)
-Gọi HS nêu tóm tắt dữ kiện bài toán, yêu cầu của bài toán.
-Nêu câu hỏi: