Quan điểm, chủ trương của Đảng về công tác giáo dục chính trị – tư tưởng trong thời kỳ đẩy mạnh CNH – HĐH

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) đảng bộ huyện bình lục, tỉnh hà nam lãnh đạo công tác giáo dục chính trị tư tưởng từ năm 1986 đến năm 2006 (Trang 58 - 68)

tác giáo dục chính trị – tư tưởng trong thời kỳ đẩy mạnh CNH , HĐH

2.1.1 Quan điểm, chủ trương của Đảng về cơng tác giáo dục chính trị – tư tưởng trong thời kỳ đẩy mạnh CNH – HĐH trị – tư tưởng trong thời kỳ đẩy mạnh CNH – HĐH

Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VIII của Đảng đã diễn ra từ ngày 28 tháng 6 đến 1 tháng 7 năm 1996 tại Hà Nội. Tại Đại hội, Đảng ta đã tổng kết quá trình đổi mới đất nước sau mười năm đạt được những thành tựu to lớn có ý nghĩa rất quan trọng. Nước ta đã ra khỏi khủng hoảng kinh tế - xã hội, nhưng còn một số mặt chưa vững chắc, mặc dù vậy với những thành tựu đạt được đã tạo ra những tiền đề cần thiết để đưa đất nước chuyển sang thời kỳ phát triển mới. Đại hội đã đề ra nhiệm vụ chính trị trung tâm của cách mạng nước ta là: “tiếp tục nắm vững hai nhiệm vụ chiến

lược xây dung chủ nghĩa xã hội và bảo vệ Tổ quốc, đẩy mạnh cơng nghiệp hố, hiện đại hố”…

“Mục tiêu của cơng nghiệp hố, hiện đại hoá là xây dựng nước ta thành một nước cơng nghiệp có cơ sở vật chất – kỹ thuật hiện đại, cơ cấu kinh tế hợp lý, quan hệ sản xuất tiến bộ, phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất, đời sống vật chất và tinh thần cao, quốc phòng, an ninh vững chắc, dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, văn minh” [24, Tr. 80]

Quá trình đẩy mạnh CNH, HĐH ở nước ta chính là q trình làm biến đổi trạng thái kinh tế, văn hoá, xã hội mà nội dung cơ bản là:

- Sự biến đổi chất lượng của lực lượng sản xuất làm cho lao động thủ công được thay thế phần lớn bằng lao động cơ khí hố, điện khí hố và một

phần quan trọng tự động hóa; thực hiện cơng nghiệp hóa nơng nghiệp; tỷ trọng công nghiệp và dịch vụ chiếm tỷ lệ cao trong GDP và trong lao động xã hội

- Khoa học, kỹ thuật và công nghệ phát triển giúp chúng ta tiếp cận và vận dụng những thành tựu mới nhất của khoa học và công nghệ. Khoa học xã hội và nhân văn phát triển tạo nên diện mạo tinh thần mới của đất nước, của xã hội, mặt bằng dân trí cao, chất lượng của nguồn lực con người đạt trình độ tương đương trong khu vực mà vẫn giữ được cốt cách, bản sắc của văn hố Việt Nam, con người Việt Nam.

- Hình thành một tổng hoà các quan hệ sản xuất, chế độ sở hữu, cơ chế quản lý và chế độ phân phối hợp lý, tiến bộ, cho phép tạo ra động lực mạnh mẽ, thúc đẩy tăng trưởng kinh tế và thực hiện công bằng xã hội trong các giai cấp và tầng lớp dân cư

- Đời sống vật chất và văn hoá của nhân dân được cải thiện, nâng cao [82, Tr. 105]

Trong thời kỳ phát triển mới của đất nước: thời kỳ đẩy mạnh CNH, HĐH, nước ta có rất nhiều thuận lợi, song cũng có khơng ít khó khăn, thách thức, có thời cơ lớn và cả nguy cơ khơng nhỏ, đan xen nhau cùng tác động vào tình hình đất nước. Nhiệm vụ đặt ra cho toàn Đảng, toàn dân ta là phải nắm vững thời cơ, vượt qua thách thức, đẩy mạnh công cuộc đổi mới để xây dựng và phát triển đất nước theo định hướng XHCN. Thực hiện chính sách đại đồn kết, phát huy sức mạnh toàn dân tộc là một chiến lược lớn để xây dựng và phát triển đất nước. Bởi vậy, cần tạo nên sự nhất trí cao trong nhận thức và hành động cách mạng của toàn Đảng, toàn dân trước hết trong cán bộ, đảng viên để vượt qua mọi thử thách, khó khăn, tiếp tục hồn thành nhiệm vụ của sự nghiệp đổi mới.

Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ VII đã đề ra phương hướng và nhiệm vụ cơ bản của công tác tư tưởng và GDCTTT là: “Căn cứ vào Cương lĩnh và các Nghị quyết của Đảng, thường xuyên bồi dưỡng cho cán bộ, đảng viên đường lối, chủ trương của Đảng, các vấn đề cơ bản của chủ nghĩa Mác-Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh, những truyền thống tốt đẹp của dân tộc, những kiến thức mới của thời đại, bảo đảm sự thống nhất về chính trị và tư tưởng trong Đảng” [24, Tr. 140]

Sau Đại hội lần thứ VIII của Đảng, công tác tổng kết thực tiễn, nghiên cứu lý luận, công tác GDCTTT để nâng cao nhận thức cho cán bộ, đảng viên kịp thời nắm bắt được những kết quả nghiên cứu mới trên lĩnh vực lý luận, những quan điểm, đường lối của Đảng để chỉ đạo hoạt động thực tiễn tiếp tục địi hỏi phải đẩy mạnh. Thơng qua tổng kết thực tiễn để bổ sung, phát triển đường lối, hoàn thiện các nguyên tắc, chủ trương, chính sách của Đảng. Tổng kết thực tiễn sẽ thúc đẩy nghiên cứu lý luận, nếu không lý luận sẽ bất cập với thực tiễn bởi thực tiễn luôn vận động phong phú và sinh động. Trong giai đoạn mới, đẩy mạnh CNH, HĐH đất nước địi hỏi tồn Đảng, tồn dân tiếp tục tìm tịi, khảo nghiệm, vừa làm vừa đúc rút kinh nghiệm, vừa nghiên cứu lý luận, vừa tổng kết thực tiễn là một đòi hỏi khách quan đáp ứng yêu cầu phát triển của cách mạng.

Mặt khác, sự nghiệp đổi mới, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc tiếp tục phát triển trong tình hình thế giới có những diễn biến nhanh chóng, phức tạp và chứa đựng những yếu tố khó lường. Đảng ta khẳng định: “Sau những biến cố chính trị ở Liên Xơ và Đông Âu, CNXH tạm thời lâm vào thối trào, nhưng điều đó khơng làm thay đổi tính chất của thời đại; loài người vẫn đang trong thời đại quá độ từ CNTB lên CNXH. Các mâu thuẫn cơ bản trên thế giới vẫn tồn tại và phát triển, có mặt sâu sắc hơn, nội dung

và hình thức biểu hiện có nhiều nét mới. Đấu tranh dân tộc và đấu tranh giai cấp diễn ra dưới nhiều hình thức” [24, Tr. 16].

Xu thế phát triển của thế giới đã tạo ra điều kiện thuận lợi cho nước ta có thể đi tắt đón đầu, tranh thủ ứng dụng tiến bộ của khoa học - công nghệ hiện đại để tạo bước phát triển nhanh về kinh tế-xã hội. Song, những phát minh mới của khoa học- công nghệ trên các lĩnh vực và sự xuất hiện kinh tế tri thức đã nảy sinh những thách thức mới trong tư duy lý luận của chủ nghĩa Mác- Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh về các vấn đề dân tộc và giai cấp, về sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân, về xu thế tồn cầu hố... Sự ứng dụng tiến bộ công nghệ thông tin với những dịch vụ mới, tạo điều kiện cho ngành bưu chính viễn thơng, phát thanh, truyền hình... của nước ta phát triển nhanh chóng. Đồng thời sự phát triển của công nghệ thơng tin cũng gây khó khăn làm nhiễu loạn, sai lệch thông tin, nhất là khi CNĐQ và các thế lực thù địch lợi dụng các phương tiện thông tin để thực hiện mưu đồ phá hoại về chính trị - tư tưởng của Đảng và Nhà nước ta.

Khi Đảng ta chủ trương tiến hành mở cửa thị trường, chủ động hội nhập kinh tế quốc tế, cán bộ, đảng viên và quần chúng nhân dân ta có điều kiện dễ dàng tiếp xúc, trao đổi với các giá trị tiến bộ về kinh tế, văn hoá khoa học của nhân loại. Đồng thời, cơ chế thị trường tạo ra hàng loạt vấn đề phức tạp mới như sự thay đổi quan niệm về giá trị xã hội của con người; sự thay đổi trong lối sống của mọi bộ phận dân cư (kể cả một số cán bộ lãnh đạo, quản lý), trong đó lối sống hưởng thụ, chạy theo đồng tiền với bất kỳ giá nào trở thành phổ biến trong xã hội, nhiều khi lấn át cả lý tưởng được hun đúc từ trong các cuộc đấu tranh cách mạng lâu dài và gian khổ của dân tộc về một xã hội công bằng, văn minh, hạnh phúc cho con người; là nạn tham nhũng, buôn lậu, tệ hối lộ, biếu xén, mua chuộc người nắm quyền trong bộ máy lãnh đạo Đảng, Nhà nước, làm mục rỗng tổ chức, làm

thoái hoá biến chất cán bộ, đảng viên. Những vấn đề đó khơng chỉ diễn ra trên bình diện xã hội mà còn len lỏi vào cả trong quan hệ gia đình, bè bạn, đồng chí…. tác động thường xuyên và âm ỉ đến bộ phận không nhỏ người lãnh đạo, có chức, có quyền…bằng nhiều thủ đoạn vừa tinh vi vừa trắng trợn. Vì thế, để vượt qua những thách thức, khó khăn và nắm thời cơ, thuận lợi kể trên, Đảng ta luôn nhấn mạnh phải làm tốt công tác tư tưởng lý luận, công tác GDCTTT cho cán bộ, đảng viên và nhân dân theo những yêu cầu mới.

Yêu cầu chung của công tác lý luận và công tác GDCTTT trong thời kỳ này là phổ biến, quán triệt trong toàn Đảng, toàn dân quan điểm, đường lối và nhiệm vụ đẩy mạnh CNH, HĐH đất nước nhằm thúc đẩy mạnh mẽ sự nghiệp đổi mới phát triển đất nước; coi trọng tổng kết thực tiễn ngay từ cấp cơ sở, phát hiện các điển hình tiên tiến để từ đó có kế hoạch nhân rộng và phát huy tính cách mạng sáng tạo của cán bộ, đảng viên và quần chúng nhân dân. Bên cạnh đó, Đảng ta cũng đề ra yêu cầu cụ thể của công tác GDCTTT gồm những nội dung cơ bản sau:

Trước tiên là phải tiếp tục đổi mới công tác GDCTTT của Đảng, nâng cao nhận thức về chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối quan điểm của Đảng, pháp luật của Nhà nước cho cán bộ, đảng viên và nhân dân để thực hiện thắng lợi Nghị quyết Đại hội VIII của Đảng đề ra.

Phải làm cho chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh ln là nền tảng tư tưởng và kim chỉ nam cho mọi hành động của Đảng và cách mạng nước ta, đây là yêu cầu được đặt ra từ sau Đại hội VII và tiếp tục được nhấn mạnh ở Đại hội VIII, IX, X. Chủ nghĩa Mác- Lênin luôn là lý luận tiên tiến nhất của thời đại, là học thuyết cách mạng và khoa học, phải luôn được bồi đắp và phát triển trong điều kiện mới. Chúng ta "không hề

coi lý luận của Mác như là một cái gì đã xong xi hẳn và bất khả xâm phạm; trái lại, chúng ta tin rằng lý luận đó chỉ đặt nên móng cho mơn khoa học mà những người xã hội chủ nghĩa cần phải phát triển hơn nữa về mọi mặt, nếu họ không muốn trở thành người lạc hậu đối với cuộc sống" [85, Tr. 232].

Sự sụp đổ CNXH hiện thực ở Liên Xô và Đông Âu có rất nhiều nguyên nhân, song nguyên nhân cơ bản nhất là do dập khn, máy móc, cứng nhắc trong q trình áp dụng lý luận của chủ nghĩa Mác-Lênin trong việc xây dựng CNXH. Đảng ta và nhân dân đã rút ra bài học quan trọng đó, ln kiên định chủ nghĩa Mác- Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh. Đảng ta đã nhiều lần nêu rõ: trung thành với chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, nhưng phải biết vận dụng và phát triển sáng tạo vào hoàn cảnh cụ thể của cách mạng.

Hiện nay, chiến lược "diễn biến hồ bình" của CNĐQ và các thế lực thù địch đã có thay đổi thủ đoạn và phương pháp tấn công, phá hoại trên tất cả các mặt, nhất là trên lĩnh vực tư tưởng- văn hoá, với quy mô và cường độ ngày càng cao, nhằm xoá bỏ hệ tư tưởng chính trị của giai cấp cơng nhân- xố bỏ chủ nghĩa Mác Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, chống lại đường lối, quan điểm của Đảng ta. Công tác GDCTTT của Đảng đòi hỏi phải không ngừng tăng cường, nâng cao nhằm đấu tranh làm thất bại mọi âm mưu thủ đoạn của chủ nghĩa đế quốc và các thế lực thù địch. Mặt khác, thực trạng công tác tư tưởng của Đảng như Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ VIII đã đánh giá: bên cạnh những thành tựu đạt được trong mười năm đổi mới, những tồn tại yếu kém trong công tác tư tưởng đã để cho “Một bộ phận không nhỏ cán bộ, đảng viên thiếu tu dưỡng bản thân, phai nhạt lý tưởng, mất cảnh giác, giảm sút ý chí, kém ý thức tổ chức kỷ luật, sa đoạ về đạo đức lối sống. Một số thối hố về chính trị, tuy rất ít nhưng hoạt động

của họ gây hậu quả hết sức xấu”... “Một số cán bộ và cấp uỷ chưa tôn trọng và thực hiện đúng nguyên tắc tập trung dân chủ; bệnh quan liêu, độc đoán, cục bộ, địa phương, kèn cựa, địa vị, cá nhân chủ nghĩa rất nặng, khơng ít nơi nội bộ mất đồn kết nghiêm trọng” [24, Tr.137-138]. Thực tiễn đó đặt ra cho công tác GDCTTT phải không ngừng tăng cường, nâng cao nhằm làm cho mỗi một cán bộ, đảng viên, trước hết là cán bộ lãnh đạo chủ chốt, phải có kế hoạch thường xun học tập, nâng cao trình độ lý luận chính trị Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, kiến thức và năng lực hoạt động thực tiễn. Lười học tập, lười suy nghĩ không thường xuyên tiếp nhận những thông tin mới cũng là biểu hiện của sự thoái hoá dẫn đến nguy cơ biến chất trong một bộ phận cán bộ, đảng viên.

Cơng tác GDCTTT cịn có nhiệm vụ quan trọng là tổ chức giáo dục, quán triệt đường lối quan điểm, chủ trương, chính sách của Đảng cho cán bộ, đảng viên. Đường lối của Đảng chính là sự vận dụng sáng tạo và phát triển chủ nghĩa Mác- Lênin vào điều kiện cụ thể nước ta. Đường lối đó thể hiện trong các văn kiện, các nghị quyết Đại hội VIII, IX, X của Đảng, mang đầy đủ bản chất cách mạng và khoa học, có giá trị chỉ đạo toàn bộ hoạt động của cách mạng nước ta. Có thể thấy trong nhiệm vụ thường xuyên, hàng ngày của tất cả các ngành, các địa phương, các cơ sở cũng đều phải quán triệt tư tưởng, quan điểm đường lối của Đảng. Thực tiễn lịch sử nước ta cho thấy: tất cả sự biến đổi của cách mạng nước ta từ khi có Đảng đều diễn ra theo sự lãnh đạo của đường lối do Đảng đề ra, qua mỗi giai đoạn, mỗi thời kỳ cách mạng, đường lối đó liên tục được bổ sung, phát triển phù hợp với thực tiễn.

Khi công cuộc đổi mới của Đảng và nhân dân ta chuyển sang thời kỳ phát triển mới; thời kỳ đẩy mạnh CNH, HĐH đất nước, yêu cầu của đường lối địi hỏi cơng tác tư tưởng và công tác GDCTTT phải có bổ sung, phát

triển mới; đồng thời phải hướng công tác GDCTTT vào giải quyết những vấn đề phát triển kinh tế, xã hội bức xúc. Công tác GDCTTT phải bám sát và phục vụ những nhiệm vụ về kinh tế, xã hội, quốc phòng, an ninh, đối ngoại... tích cực góp phần tháo gỡ những khó khăn, thúc đẩy phong trào thi đua yêu nước, thực hiện thắng lợi mục tiêu, kế hoạch phát triển kinh tế – xã hội của Đảng và Nhà nước nêu ra trong các kỳ Đại hội Đảng.

Nghị quyết Hội nghị lần thứ sáu (lần 2) của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khoá VIII đã nêu rõ nhiệm vụ: “Đẩy mạnh công tác tổng kết thực tiễn và nghiên cứu lý luận (trong nước và thế giới), tiếp tục làm rõ hơn những vấn đề bức xúc do thực tiễn đặt ra, làm rõ hơn mơ hình và con đường đi nên CNXH ở nước ta” [25, Tr .26].

Những vấn đề cần nghiên cứu, tổng kết, thảo luận để tiếp tục làm rõ hơn được Đại hội VIII nêu ra và Đại hội IX, X tiếp tục thực hiện là: kinh tế thị trường định hướng XHCN, vai trò chủ đạo của kinh tế hợp tác xã và hợp tác xã; chính sách đối với kinh tế tư nhân và tư bản tư nhân; sắp xếp hệ thống tổ chức bộ máy Đảng, Nhà nước, đoàn thể, hoàn thiện chế độ tiền lương; kết hợp tăng trưởng kinh tế với tiến bộ và công bằng xã hội; hội nhập, hợp tác, liên doanh, liên kết với nước ngoài với việc giữ vững độc lập, tự chủ, định hướng XHCN; chống chiến lược “Diễn biến hồ bình”, v.v.. Làm rõ được những vấn đề đó chẳng những bảo đảm cho sự nghiệp

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) đảng bộ huyện bình lục, tỉnh hà nam lãnh đạo công tác giáo dục chính trị tư tưởng từ năm 1986 đến năm 2006 (Trang 58 - 68)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(119 trang)