I. Giai đoạn tiền Cambri:
3. Giai đoạn Tân kiến tạo:
(Cách đây 25 triệu năm).
- Nâng cao địa hình, núi sông trẻ lại, các cao nguyên badan đồng bằng phù sa trẻ, hình thành và hoàn thiện giới sinh vật.
IV/ Củng cố bài học:
- Trình bày lịch sử phát triển của tự nhiên nước ta? Nêu ý nghĩa của giai đoạn Tân kiến tạo?
V/ Dặn dò:
Tuần: 25 - Tiết: 30 Ngày soạn: 15/02/2011 Ngày dạy: 16/02/2011
Bài 26: ĐẶC ĐIỂM TÀI NGUYÊN KHOÁNG SẢN VIỆT NAM
I/ Mục tiêu bài dạy: Sau bài học HS cần:1. Kiến thức: 1. Kiến thức:
- Biết được nước ta có nguồn tài nguyên khoáng sản phong phú, đa dạng
- Mối quan hệ giữa khoáng sản và lịch sử phát triển, giải thích vì sao nước ta giàu khoáng sản, tài nguyên.
- Biết được sự hình thành các vùng mỏ chính của nước ta qua từng giai đoạn
2. Kĩ năng, thái độ
- Đọc bản đồ địa chất khoáng sản VN
- Nhận xét sự phân bố các khoáng sản và xác định các mỏ khoáng sẩn trên lược đồ - Bảo vệ và khai thác hiệu quả và tiết kiệm nguồn khoáng sản quý giá của nước ta.
II/ Phương tiện dạy học cần thiết
- Bản đồ địa chất khoáng sản VN - Ảnh khai thác than, dầu khí.
III/ Tiến trình tổ chức bài mới:1. Kiểm tra bài cũ: 1. Kiểm tra bài cũ:
- Trình bày lịch sử phát triển tự nhiên VN.
- Nêu ý nghĩa của giai đoạn Tân kiến tạo đối với sự phát triển lãnh thổ nước ta hiện nay.
2. Giới thiệu bài mới:
Các bước lên lớp Nội dung ghi bảng
GM1: VN là nước giàu tài nguyên khoáng sản
? Dựa vào kiến thức và lịch sử cho biết vai trò
của khoáng sản trong đời sống và sự tiến hóa của nhân loại.
HS: Khoáng sản có vai trò hết sức quan trọng
trong đời sống và sự tiến hóa của nhân loại (đồ đá, đồ sắt, đồ đồng).
- Ở VN theo các di chứng và sử sách để lại thì khoáng sản cũng đã được tổ tiên chúng ta sử dụng kể từ thời xa xưa.
? Dấu hiệu đầu tiên của việc sử dụng khoáng
sản ở nước ta từ bao giờ?
HS: Chính những mảng đá Badan thô sơ tìm
được trong các ngôi mộ cổ trên bờ sông Chu (Thanh Hóa) đã trở thành biểu tượng của thời đồ đá cũ, cách đây hàng chục vạn năm, có lẽ chúng là dấu hiệu đầu tiên của việc sử dụng khoáng