Số lƣợng đội ngũ cỏn bộ quản lý và giỏo viờn của trƣờng trong những năm qua đó đƣợc tăng lờn cả về số lƣợng và chất lƣợng, đỏp ứng ngày càng tốt hơn nhiệm vụ đào tạo và nghiờn cứu khoa học của nhà trƣờng. Hiện tại tổng số cỏn bộ, giỏo viờn, cụng nhõn viờn nhà trƣờng là 40 ngƣời trong biờn chế nhà nƣớc. Số lƣợng đội ngũ cỏn bộ quản lý giỏo viờn đƣợc thống kờ trong bảng sau:
Bảng: 2.3. Thống kờ số lượng đội ngũ cỏn bộ quản lý và giỏo viờn.
TT Đơn vị lƣợng Số Trỡnh độ đào tạo Giỏo viờn Trung cấp Cao đẳng Đại học Thạc sỹ
1 Ban Giỏm hiệu 3 0 0 2 1 3
2 Phũng HC-QT Tổ chức 5 4 0 1 0 1
3 Phũng Đào tạo & QLCLGD 4 0 0 4 0 4
4 Phũng Kế hoạch tài chớnh 3 2 0 1 0 0 5 Phũng Cụng tỏc HS-SV 2 0 0 2 0 2 6 Khoa Âm nhạc 4 0 0 4 0 4 7 Khoa Mĩ thuật 5 0 0 4 1 5 8 Khoa Sõn khấu 2 0 0 2 0 2 9 Nghiệp vụ VH-TT&DL 5 0 0 5 0 5 10 Khoa Sƣ phạm Nhạc - Họa 3 0 0 3 0 3 11 Khoa Cỏc mụn chung 3 0 0 3 0 3 12 Trung tõm thực nghiệm và NCKH 1 0 0 0 1 1 Cộng
Số liệu tổng quan phản ỏnh qua bảng thống kờ tớnh đến thời điểm thỏng 9/2009. (Số liệu của phũng Hành chớnh - Quản trị - Tổ chức)
- Về trỡnh độ chuyờn mụn đƣợc đào tạo của giỏo viờn: Thạc sĩ 3; đang học cao học 5; Đại học 28; 100% giỏo viờn của trƣờng đạt trỡnh độ đại học, trong đú cú 3 thạc sĩ.
- Về chớnh trị: Đảng viờn cú 22 đồng chớ, chiếm tỉ lệ 55 % tổng CB-GV- CNV
- Về trỡnh độ lý luận chớnh trị: 3 cú bằng tốt nghiệp cử nhõn chớnh trị, 18 cú trỡnh độ trung cấp lý luận chớnh trị.
- Về nghiệp vụ sƣ phạm của giỏo viờn: 28 cú chứng chỉ sƣ phạm bậc I, 5 cú chứng chỉ sƣ phạm bậc II.
- Về trỡnh độ ngoại ngữ: Đạt chuẩn theo quy định. - Về trỡnh độ tin học: Đạt chuẩn theo quy định.
- Về chủng loại giỏo viờn: Âm nhạc 7; Mỹ thuật 8; Quản lý Văn hoỏ 6; Thƣ viện 3; Tiếng Anh 2; Chớnh trị - Phỏp luật 2; Sõn khấu 1; TDTT 1; Du lịch 1; Tin học 1; Văn 1.
- Về chất lƣợng giảng dạy, nhà trƣờng cú 90% giỏo viờn đạt danh hiệu giỏo viờn dạy giỏi cấp trƣờng, 40% giỏo viờn đạt danh hiệu giỏo viờn dạy giỏi cấp tỉnh, 1 giỏo viờn đạt danh hiệu giỏo viờn dạy giỏi TCCN toàn quốc; nhiều giỏo viờn học sinh của trƣờng đạt huy chƣơng Vàng, Bạc trong cỏc kỳ thi tiếng hỏt học sinh, sinh viờn toàn quốc, trong cỏc Hội diễn văn nghệ cỏc trƣờng VHNT, trong cỏc cuộc thi về tài năng trẻ mỹ thuật, sõn khấu toàn quốc.
Là một trƣờng đào tạo nghệ thuật, số lƣợng giỏo viờn cơ hữu cú hạn, do đú ngoài số lƣợng giỏo viờn thống kờ qua bảng 2.3, trƣờng cũn cú đội ngũ giỏo viờn thỉnh giảng là cỏc nghệ sĩ, nhạc sỹ, hoạ sỹ, cỏc nhà quản lý chuyờn ngành văn hoỏ, giỏo dục, cỏc giỏo viờn đang cụng tỏc ở cỏc trƣờng đại học, cao
đẳng, cỏc cơ quan của tỉnh. Hiện nay số lƣợng giỏo viờn thỉnh giảng bao gồm 30 ngƣời (cú phụ lục kốm theo).
Đỏnh giỏ về đội ngũ giỏo viờn những năm qua cho thấy:
* Những mặt mạnh
- Ban lónh đạo trƣờng gồm 01 Hiệu trƣởng và 02 Phú hiệu trƣởng cú trỡnh độ Thạc sĩ và Đại học, trỡnh độ chuyờn mụn và trỡnh độ quản lý vững vàng, hiểu biết, ham học hỏi, năng động, cú ý thức và việc làm tự hoàn thiện bản thõn cao; cú tầm nhỡn, đề ra những phƣơng hƣớng phự hợp với thực tế để nhà trƣờng ngày càng phỏt triển nhanh và bền vững.
- Cỏn bộ quản lý cỏc Phũng, Khoa đều cú trỡnh độ đạt chuẩn và trờn chuẩn; cú năng lực cụng tỏc, chủ động, nhiệt tỡnh trong cụng việc và luụn hoàn thành tốt cỏc nhiệm vụ đƣợc giao.
- Đội ngũ giảng dạy của trƣờng hầu hết cú trỡnh độ đại học, cú kiến thức chuyờn mụn, cú nghiệp vụ sƣ phạm, ham học, cú ý thức trong cụng việc đỏp ứng đƣợc nhiệm vụ giảng dạy của mỡnh.
* Những điểm yếu
- Một số cỏn bộ quản lý cỏc phũng khoa cũn trẻ, thiếu kinh nghiệm thực tiễn, đặc biệt là kinh nghiệm quản lý và điều hành.
- Số giỏo viờn cỏc ngành nghệ thuật cũn thiếu so với nhu cầu nhƣ ngành Mĩ thuật, Âm nhạc, Sõn khấu, Nhạc cụ dõn tộc.
- Thiếu chuyờn gia đầu đàn cho cỏc ngành Sõn khấu và Nhạc cụ dõn tộc. - Số giỏo viờn cú học hàm, học vị cao cũn thiếu so với nhu cầu phỏt triển của nhà trƣờng.
* Nguyờn nhõn
Là trƣờng đào tạo nghệ thuật và trờn thực tế nƣớc ta chƣa cú cơ sở nào đào tạo cỏc chuyờn ngành nhƣ Organ, Nhạc cụ dõn tộc (Sỏo, đàn Nhị, đàn Nguyệt, đàn Bầu....) ở trỡnh độ đại học và sau đại học cho nờn việc thiếu giỏo viờn và cỏc chuyờn gia đầu ngành cho cỏc ngành học này là điều hiển nhiờn.
Do nhu cầu ngƣời học tăng và đặc thự cú mụn chuyờn ngành mỗi giờ học chỉ cú 1 đến 2 học sinh nhƣng việc đỏp ứng cơ sở vật chất đảm bảo cho hoạt động dạy học cú hiệu quả cao chƣa đƣợc đỏp ứng.
Cỏc thiết bị mới đỏp ứng nhu cầu thực tập, thực hành chƣa đồng bộ và chƣa đảm bảo tớnh mới.
Do là trƣờng đào tạo nghệ thuật nờn số giỏo viờn cú kinh nghiệm cụng tỏc cũn ớt và cũn hạn chế về văn bằng.
Chế độ đói ngộ ngƣời dạy tuy đó đƣợc cải thiện nhiều, nhƣng vẫn cũn thấp so với cỏc ngành khỏc nờn chƣa thu hỳt đƣợc cỏc chuyờn gia giỏi tham gia giảng dạy cho nhà trƣờng.