II. Kểm tra bài cũ:
* Học sinh 1: Dòng điện có mấy tác dụng kể ra? Nêu ứng dụng của nó? (10đ)
Trả lời:
- tác dụng nhiệt: làm bàn là điện nóng lên - tác dụng từ: làm chuông điện kêu
- tác dụng hoá học: xi mạ
- tác dụng phát sáng: làm bóng đèn bút thử được sáng - tác dụng sinh lí: chạy điện châm cứu
III. Bài mới:
1. Đặt vấn đề: Dòng điện có thể gây ra các tác dụng khác nhau. Mỗi tác dụng này có thể mạnh yếu khác nhau tùy thuộc vào ciường độ dòng điện. Vậy cường độ dòng điện là gì?
→Bài mới.
2. Triển khai bài mới:
Hoạt động 1 (...phút): Tìm hiểu cđdđ và đơn vị cđdđ
Hoạt động của GV - HS Nội dung
* Gv giới thiệu TN h24.1
* Mô tả TN, các tác dụng của thiết bị * Gv tiến hành TN sau đó di chuyển con chạy của biến trở để đèn lúc sáng mạnh lúc sáng yếu
+ Hs quan sát
* Gv yêu cầu hs thảo luận đi đến nhận xét
+ Hs thảo luận hoàn thành nhận xét * Gv thông báo: số chỉ của ampe kế cho biết mức độ mạnh yếu của dòng điện là giá trị của cđdđ
- Cường độ dòng điện là gì? GV: Cho HS cũng cố C3 a/ 0.175 A = 175 mA b/ 0,38A = 380 mA c/ 1250 mA = 1.250 A d/ 280 mA = 0.280 A I. Cường độ dòng điện 1. Quan sát T/n: * Nhận xét: Với một bóng đèn nhất định, khi đèn sáng càng mạnh (yếu) thì số chỉ của ampekế càng
lớn (nhỏ)
2. Cường độ dòng điện:
a) Số chỉ của ampekế cho biết mức độ mạnh yếu của dòng điện và là giá trị cường độ dòng điện
- Kí hiệu bằng chữ I
b) Đơn vị đo cường độ dòng điện là ampe, kí hiệu là A.
- miliampe (mA) - 1A = 1000mA
Hoạt động của GV - HS Nội dung
* Gv cho hs xem ampe kế và trả lời c1
C1a: Trên mặt ampekế ghi chữ A hoặc
mA
a/ GHD: 100mA; ĐCNN: 10mA b/ GHD:6A;ĐCNN:0.5A
C1b: H24.2a, 24.2b dùng kim chỉ thị ;
h24.2c hiện số
C1c: (+)chốt dương, dấu (-)chốt âm
* Cho hs xem ampe kế của nhóm và cho biết GHĐ; ĐCNN
II. Ampe kế
- Ampe kế là dụng cụ dùng để đo cđdđ
Hoạt động 3 (...phút): Mắc ampe kế để xác định cđdđ
Hoạt động của GV - HS Nội dung
+ Gv cho hs vẽ sơ đồ mạch điện hình 24.3 (kí hiệu ampe kế)
+ Nhìn vào bảng 2 trả lời mục III + Cho hs các nhóm mắc mạch điện như hình 24.3
* Gv hướng dẫn cách mắc ampe kế kiểm tra cách mắc của từng nhóm trước khi đóng công tắc
+ Đóng khoá ghi số chỉ ampe kế * Gv nhắc nhở hs lưu ý độ sáng của đèn của đèn I1 = …..A
+ Gv cho hs TN như trên với 2 pin ghi giá trị của cđdđ I2 =…. A. Quan sát độ sáng của đèn
(GV có thể mắc thêm biến trở vào mạch
để thay đổi cường độ dòng điện)
+ Cho hs thảo luận trả lời c2
* Gv chốt lại so sánh I1, I2 và độ sáng của đèn
+ Hs hoàn thành nhận xét phiếu học tập