Kiểm tra và thi hết học phần

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) quản lý đào tạo đối với hệ vừa học vừa làm khoa ngoại ngữ, viện đại học mở hà nội (Trang 56 - 58)

Chương 1 : CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI

2.6. Kiểm tra và thi hết học phần

Việc tổ chức kiểm tra và thi hết học phần cho sinh viên là nhằm đánh giá được kết quả học tập của sinh viên cũng như thành quả đào tạo và quản lý đào tạo của Khoa Ngoại Ngữ. Hình thức thi kết thúc học phần cĩ thể là thi viết (trắc nghiệm hoặc tự luận), vấn đáp, viết tiểu luận, làm bài tập lớn, hoặc kết hợp giữa các hình thức trên.

Việc áp dụng qui chế về kiểm tra giữa kỳ và thi hết học phần cho sinh viên hệ VHVL giống sinh viên chính quy là khá máy mĩc chưa thiết thực, vì đào tạo đại học của chúng ta hiện nay cịn nặng tính hàn lâm mà sinh viên hệ VHVL lại cần nhiều kỹ năng thực tiễn .

Khi tham khảo ý kiến sinh viên về hình thức thi hết học phần nào là thích hợp nhất tác giả đã cĩ các số liệu được trình bày ở bảng 2.6

Bảng 2.7: Hình thức thi hết học phần

Hình thức thi hết học phần Số người

đánh giá Tỷ lệ %

Vấn đáp 22 14.67

Thi viết tự luận 39 26.00

Trắc nghiệm 71 47.33

Bài tập tiểu luận 18 12.00

Tổng 150 100%

Tỷ lệ phần trăm của các hình thức thi hết học phần được sinh viên lựa chọn thể hiện cụ thể theo sơ đồ dưới đây:

Sơ đồ2.1. Lựa chọn hình thức thi hết học phần

Theo bảng thống kê và sơ đồ ta thấy hình thức thi hết học phần mà sinh viên lựa chọn nhiều nhất là thi trắc nghiệm, kết quả này cũng phù hợp với xu hướng chung hiện nay mà các giảng viên và các nhà quản lý đang lựa chọn vì thi theo hình thức trắc nghiệm cĩ một số điểm thuận lợi như: khảo sát được một số lượng lớn thí sinh dự thi, kết quả nhanh, điểm số đáng tin cậy, cơng bằng, chính xác, vơ tư và ngăn ngừa “học tủ”. Mặc dù vậy một số ý kiến của giảng viên và sinh viên vẫn muốn sử dụng phương pháp tự luận để kiểm tra khả năng tư duy, cũng như các kiến thức mở rộng mà sinh viên phải tự nghiên cứu thêm ở các tài liệu tham khảo và hình thức thi này cũng được 26% sinh viên lựa chọn đứng sau hình thức thi trắc nghiệm.

Việc ra đề thi do các giảng viên phụ trách tổ bộ mơn đảm nhiệm và chấm thi do sự phân cơng của phịng giáo vụ và đào tạo. Tuy nhiên chất lượng của đề thi chưa được cao vì khơng cĩ khâu kiểm duyệt đề thi. Đề thi do phịng khảo thí của Viện phụ trách in ấn nên khi cĩ những sai sĩt khơng được hiệu đính một cách kịp thời. Chi phí cho việc ra đề thi rất thấp (80.000 đồng/1 đề thi thực hành tiếng, thường dài 5 trang A4) nên các giảng viên thường cĩ xu hướng ra đề thi qua loa khơng chú ý nhiều đến chất lượng của đề thi và thường rút ngắn dung lượng đề thi. Điều này dẫn đến việc đề thi ra khơng phù hợp với trình độ của sinh viên, và khơng đánh giá đúng năng lực của sinh viên

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) quản lý đào tạo đối với hệ vừa học vừa làm khoa ngoại ngữ, viện đại học mở hà nội (Trang 56 - 58)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(102 trang)